M-learning se define como el
aprendizaje a través de dispositivos
móviles pequeños, con conexión
inalámbrica a Internet, como
pueden ser los teléfonos móviles
(celulares), tabletas (iPad y sus
clones), agendas electrónicas.
Caracteristicas
M-learning
El m-learning no es más que la
evolución y desarrollo natural de las
tecnologías de la información y
comunicación, pero de ningún modo
algo distinto.
El aprendizaje móvil
puede potenciar
mejores servicios y
comunicaciones
Los aparatos móviles
digitales pueden hacer
más tareas mejor y más
rápido que los
tradicionales.
Maneja un
enfoque
constructi
vo y no
social
Los teléfonos móviles se caracterizan por
disponer de una serie de dispositivos y
características que los hacen muy útiles siempre
que no se trate de obtener o generar
información extensa o masiva.
Las tabletas, a diferencia de los
móviles, permiten presentar y crear
información extensa y masiva de una
forma cómoda para alumnos y profesores.
• Para ilustrar trabajos online o en celulosa.
• Para capturar una instantánea de los deberes,
apuntes, esquemas de la pizarra (digital o no) y
evitar el tener que copiarlos manualmente.
• Realización de podcast por los alumnos como
trabajo de clase.
• El bluetooth permite el intercambio de material
digital entre alumnos y profesores.

Mlearning

  • 2.
    M-learning se definecomo el aprendizaje a través de dispositivos móviles pequeños, con conexión inalámbrica a Internet, como pueden ser los teléfonos móviles (celulares), tabletas (iPad y sus clones), agendas electrónicas.
  • 3.
    Caracteristicas M-learning El m-learning noes más que la evolución y desarrollo natural de las tecnologías de la información y comunicación, pero de ningún modo algo distinto. El aprendizaje móvil puede potenciar mejores servicios y comunicaciones Los aparatos móviles digitales pueden hacer más tareas mejor y más rápido que los tradicionales. Maneja un enfoque constructi vo y no social
  • 4.
    Los teléfonos móvilesse caracterizan por disponer de una serie de dispositivos y características que los hacen muy útiles siempre que no se trate de obtener o generar información extensa o masiva. Las tabletas, a diferencia de los móviles, permiten presentar y crear información extensa y masiva de una forma cómoda para alumnos y profesores.
  • 5.
    • Para ilustrartrabajos online o en celulosa. • Para capturar una instantánea de los deberes, apuntes, esquemas de la pizarra (digital o no) y evitar el tener que copiarlos manualmente. • Realización de podcast por los alumnos como trabajo de clase. • El bluetooth permite el intercambio de material digital entre alumnos y profesores.