Este documento describe el aprendizaje móvil (m-learning) y sus características. El m-learning aprovecha las posibilidades de los dispositivos móviles para permitir que los estudiantes aprendan en cualquier lugar y momento. Se caracteriza por su portabilidad, motivación, accesibilidad a aplicaciones y contenido, y capacidad de aprendizaje ubicuo y flexible. El m-learning es una rama del e-learning que está cobrando importancia en la educación.

1. M-LEARNING
(RESPONSIVE
LEARNING / MULTI-DEVICE)
Eugenia Pinetta Magarín

2. Introducción
Hoy en día la tecnología a visto a revolucionar la
manera tradicional del proceso de enseñanza-
aprendizaje y cada vez es más común observar
el uso de esta en el aula.
Con el desarrollo de las redes de datos
inalámbricas se ha logrado la conexión de
diferentes tipos de dispositivos haciendo
posible el acceso a material educativo en
cualquier momento y en cualquier lugar. De
estos dispositivos los teléfonos inteligentes
proporcionan la mejor conectividad dando
lugar a lo que hoy se conoce como aprendizaje
móvil.
Actualmente hay muchos desarrolladores de
software para teléfono que han puesto a la
disposición de docentes y estudiantes
diferentes aplicaciones educativas de diversa
temática que sirven de apoyo para los
procesos de aprendizaje.

3. El M-learning o Mobile Learning es una rama del E-learning o
aprendizaje electrónico -aquel que se lleva a cabo de manera
virtual- que se produce a través de diferentes dispositivos
móviles. El M-learning aprovecha todas las posibilidades de los
dispositivos móviles y permite al alumno aprender sin necesidad
de mantenerse en un lugar fijado o determinado. De esta
manera, el alumno es dueño de su propio tiempo y puede
aprender cuando y donde quiera; ya no sólo desde un
ordenador, sino en el auto, en el autobús o en una sala de
espera. Desde casa y las 24 horas del día: los dispositivos
móviles son, hoy más que nunca, una extensión de la vida de las
personas.
¿Qué es el m-learning?

4. CARACTERÍSTICAS DEL M-LEARNING
Portabilidad
Motivacional
se pueden realizar
múltiples tareas
(multitasking)
permite el acceso
a internet.
el tamaño facilita
que el usuario
siempre lo lleve
encima.
Uso personal
cada individuo
posee su
dispositivo y este
está totalmente
personalizado.
hay una
predisposición
más receptiva para
el aprendizaje
Accesibilidad
a apps
el uso del las apps
sirve para el
aprendizaje, para la
creación y curación
de contenido…
Multifuncionalidad Conectividad

5. CARACTERÍSTICAS DEL M-LEARNING
Ubicuidad
Accesibilidad
el aprendizaje se
adapta a las
necesidades de
cada uno.
Se puede encontrar
lo que se busca o
necesita de manera
instantánea.
se puede aprender
cuando uno quiera y
donde uno quiera
(aula, casa, autobús,
metro, parque…)
Autoaprendizaje
Gracias a los dispositivos
móviles es posible
acceder a información
en tiempo real de
cualquier aspecto que se
necesite saber.
existen muchas
herramientas de
uso gratuitas o
de bajo coste.
Permanencia
La información
permanece
almacenada hasta
que el estudiante
decide quitarla
Flexibilidad Inmediatez

6. ALGUNAS DE LAS VENTAJAS DEL
m-LEARNING
Fomenta
la comunicación
sincrónica y
asincrónica
Permite un
mejor acceso
a avisos y record
atorios
Fomenta
la interacción y
la comunicación.
Fomenta la
metodología
del Aprendizaje
Basado en
Problemas (ABP)
Fomenta el trabajo
cooperativo y colab
orativo mediante la
distribución de
tareas.
Permite
la publicación
inmediata de
contenidos.
Permite la creación
de nuevas
comunidades de
aprendizaje.
Facilita la
adquisición de
determinadas
habilidades.
Facilita el
aprendizaje
de idiomas.

8. Vivimos en un mundo multi-
dispositivo. Casi cada uno de
nosotros hoy en día utiliza al menos
un teléfono inteligente y un
ordenador portátil (y eso es sólo el
requisito mínimo) Esta realidad nos
lleva a la adaptación de cualquier
contenido a cualquiera de estos
dispositivos. Para cubrir esta
necesidad surge el Responsive
Learning.
RESPONSIVE
LEARNING/MULTI-DEVICE

9. Este nuevo concepto permite “ofrecer una experiencia
óptima de visión, una fácil lectura y navegación con un
mínimo de cambio de tamaño, panorámica y
desplazamiento, a través de una amplia gama de
dispositivos”. Evidentemente, a este nuevo diseño hay que
sumarle un esfuerzo por adaptar la usabilidad y las cualidades
de acceso a estos contenidos.

10. Al referirse a multi-device
este es un término que se
utiliza para indicar la
capacidad o características
de la posibilidad de
funcionar y/o mantener una
interoperabilidad de manera
similar en diferentes
sistemas operativos.
Multi-device

11. Entre las grandes ventajas que se
debe aprovechar del m-learning es la
inmediatez y la buena actitud de los
estudiantes a su aplicación
El M-learning es una práctica educativa
que hoy en día constituye un importante
recurso tecnológico que ha ido cobrando
relevancia en las diferentes modalidades de
aprendizaje .
Nunca perder de vista que los dispositivos
móviles son herramientas de apoyo y que
lo trascendental para generar
aprendizaje significativo son los
contenidos
Algunos materiales se deben adaptar a
los dispositivos móviles, en especial
considerando que algunos de ellos
tienen un tamaño de pantalla pequeño.
CONCLUSIONES