Este documento presenta los servicios de RTM Calidad y Formación SL, una empresa especializada en la gestión de subvenciones para formación continua ante la Fundación Tripartita. RTM ofrece cursos, consultoría y actuación como entidad organizadora. Los cursos tratan sobre la gestión del modelo de bonificaciones y se imparten de forma presencial u online en Barcelona y Madrid. La empresa cuenta con más de 15 años de experiencia en este sector.

1. RTM Calidad y Formación, SL
rtm@rtmnet.net www.rtmnet.net
Gestión del Modelos de Financiación de la
FORMACIÓN CONTINUA
Aspectos de los Cursos “Modalidad Teleformación”
Indicados en el Real Decreto 395/2007
Orden Ministerial TAS/2307/2007
www.rtmnet.net
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2. Contenidos
• Módulos económicos
• Modalidad de teleformación
• Tutoría a distancia/teleformación
• ¿Qué se entiende por acción formativa?
• ¿Cuándo se considera que una acción formativa se imparte bajo la modalidad de
teleformación?
• ¿Qué es la teleformación?
• ¿Qué es una plataforma virtual?
• ¿ Qué medios técnicos son necesarios
• ¿Cómo se controla el aprendizaje?
• Custodia - Documentación Justificativa

3. Módulos económicos
Modalidad de Nivel de Formación
impartición Básico Superior
Presencial 9€ 13 €
A distancia 5,5 €
Teleformación 7,5 €
Se aplicarán los módulos anteriores en función
de las horas de formación presencial y a
Mixta
distancia o teleformación que tenga la acción
formativa
Coste máximo bonificable Cursos Modalidad “Presencial”:
Módulo económico x Nº horas duración formación x Nº participantes
Coste máximo bonificable Cursos Modalidad “Teleformación” o “a distancia”:
Módulo económico x Nº horas disponibilidad Tutor x Nº participantes

4. Módulos económicos
Las empresas de 1 a 9 trabajadores no estarán limitadas por los módulos
económicos máximos previstos en este artículo.
Asimismo, las empresas de 10 a 49 trabajadores y las de 50 a 249 podrán
superar los citados módulos en un 10 por ciento y un 5 por ciento,
respectivamente.

5. Modalidad de teleformación
Esta modalidad se entenderá realizada como tal, cuando la impartición de las
acciones formativas se desarrolle a través de Tecnologías de la Información y la
Comunicación, mediante una plataforma de formación que posibilite la
interactividad de participantes, tutores y recursos localizados en diferentes
lugares.
Esta modalidad comparte algunas características con la modalidad "a Distancia",
si bien se diferencia en que presenta un entorno virtual de aprendizaje que
posibilita la creación de grupos formativos, así como la interacción real y
constante entre los participantes y el tutor, y entre los propios participantes.

6. Modalidad de teleformación
Al igual que en la modalidad "A Distancia", deberá existir una guía didáctica,
asistencia tutorial, controles de aprendizaje y recibí de entrega de material. No
resultará imprescindible el recibí si el alumno dispone de toda la documentación a
través de la plataforma, no existiendo por tanto entrega física del material
didáctico. Las actuales plataformas de formación generan registros de interacción
con el programa, tanto de la asistencia tutorial como de los controles de
aprendizaje, lo que permite el seguimiento del proceso formativo de los
participantes.
En la formación impartida mediante la modalidad Teleformación, al igual que A
Distancia, deberá haber como mínimo un tutor por cada 80 participantes.

7. Tutoría a distancia/teleformación
Tutoría a distancia/teleformación
• Horario mañana: se ha de indicar el horario de la tutoría a
distancia/teleformación por la mañana, que comprende la franja horaria de
00:01h. y 15:00h.
• Horario tarde: se ha de indicar el horario de la tutoría a distancia/teleformación
por la tarde, que comprende la franja horaria 15:01h. y 00:00h.
• Horas totales tutoría a distancia: se han de insertar las horas totales de
tutoría a distancia.
• Horas totales teleformación: se han de insertar las horas totales de
teleformación.

8. Tutoría a distancia/teleformación
• Días impartición: se han de marcar los días de la semana en los que se van a
realizar las tutorías a distancia.
• Tutor de formación: para insertar el tutor es necesario pulsar que mostrará
una nueva página con todos los tutores que realicen tutoría presencial, dados de
alta en el Sistema para la empresa bonificada identificada en el acceso, o bien
para la agrupación en caso de organizadora.

9. Tutoría a distancia/teleformación
Centro gestor de formación a distancia / Centro gestor de la plataforma de
Teleformación:
Con objeto de facilitar las labores de seguimiento de los órganos de control en
este apartado se indicará la razón social y/o nombre comercial del centro que
disponga de la información que permita verificar el grado de ejecución de las
horas de formación a distancia. Además, se deberán cumplimentar los campos
habilitados con el teléfono, dirección completa, localidad y código postal del centro
en el que se encuentre disponible esta información.

10. ¿Qué se entiende por acción formativa?
Se entiende por acción formativa la dirigida a la adquisición y mejora de las
competencias y cualificaciones profesionales de los trabajadores pudiéndose
estructurar en varios módulos formativos con objetivos, contenidos y duración
propios, sin que la misma pueda, con carácter general, ser inferior a 6 horas
lectivas. Las acciones formativas presenciales podrán organizarse en grupos con
un máximo de 25 participantes. En las acciones de formación a distancia
(incluidas las desarrolladas mediante teleformación) se debe disponer, como
mínimo, de un tutor por cada 80 participantes. En las acciones mixtas se
respetarán los citados límites, según la respectiva modalidad formativa.

11. ¿Cuándo se considera que una acción
formativa se imparte bajo la modalidad de teleformación?
La modalidad de teleformación se entenderá aplicada cuando el proceso de
aprendizaje de las Acciones Formativas se desarrolle con el apoyo de
Tecnologías de Información y Comunicación en línea.

12. ¿Qué es la teleformación?
La teleformación (el e-learning, la formación on-line, la formación virtual, etc.) es
una nueva modalidad formativa que se apoya en las herramientas que ofrecen
las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Internet). En términos
generales, existe teleformación cuando la formación se desarrolla a través de una
plataforma virtual, en la que el alumno puede conectarse informáticamente
(mediante unos accesos que le identifican como usuario autorizado), a una
página web interactiva, en donde tendrá a su disposición manuales, podrá
realizar consultas a sus tutores, realizará las pruebas de evaluación de las
unidades formativas correspondientes, contactará con otros alumnos, etc.

13. ¿Qué es la teleformación?
La formación virtual permite una serie de ventajas:
• Elimina barreras de tiempo y espacio
• El proceso de aprendizaje es individualizado
• Fomenta el autoaprendizaje
• Permite interactividad: comunicación entre formador y participante y/o
participantes.
La herramienta más utilizada es la plataforma virtual. Esta modalidad no debe
confundirse con la Enseñanza Asistida por Ordenador, es decir aquella formación
en la que el alumno tenga una dirección de correo para realizar consultas, le
faciliten un CD interactivo o una página web en la que, al acceder a la misma,
sólo se le permita plantear dudas a sus tutores.

14. ¿Qué es una plataforma virtual?
Es un software corporativo de presentación y acceso a contenidos, que ofrece al
alumno la posibilidad de confeccionar su propio itinerario formativo, a través de
una variada oferta de cursos. La plataforma debe incorporar un "Sistema Gestor
del Seguimiento", es decir, un programa informático que actúe como
administrador del sistema y permita, como mínimo:
Dar clave de acceso
• Informar acerca de los objetivos generales del curso
• Registrar la utilización de cada usuario
• Confeccionar estadística acerca de su tiempo de uso y niveles de
aprovechamiento
• Incorporar herramientas de evaluación del participante
• Análisis del nivel de satisfacción

15. ¿ Qué medios técnicos son necesarios?
Para desarrollar formación a través de una plataforma virtual se necesita una
infraestructura en Telecomunicaciones. En general, la plataforma virtual, o el
software se encuentra hospedado en un servidor central que ofrece la posibilidad
de ser descargado en alguna de las numerosas redes locales creadas al efecto.

16. ¿Cómo se controla el aprendizaje?
La formación a través de un “aula virtual” no requiere el desplazamiento físico del
participante, sino que el acceso a la formación puede realizarse en cualquier
momento y desde cualquier emplazamiento, siempre que se disponga de la
herramienta adecuada para poder efectuar la conexión a dicha aula. Lo
importante es el control del aprendizaje del participante. En este sentido se
considerará que han finalizado la acción aquellos participantes que hayan
realizado, al menos, el 75 por ciento de los controles periódicos de seguimiento
de su aprendizaje, independientemente del número de horas que hayan estado
conectados a la plataforma virtual.

17. Custodia - Documentación Justificativa
Convenio agrupación / Anexos de adhesión y baja del convenio.
Informe firmado por la RLT de la Formación prevista.
• Justificación de la realización del curso:
• Cuestionarios de evaluación.
• Copia firmada de los diplomas o recibís firmados de entrega dichos
diplomas.
• Recibís firmados de entrega del Material didáctico (caso no estar
disponible en la plataforma).
• Justificación económica:
• Facturas.
• Costes de personal.
• Costes de organización / personal interno.

18. RTM Calidad y Formación, SL
rtm@rtmnet.net www.rtmnet.net
Presentó: RTM Calidad y Formación SL
RTM
• Sobre RTM
• Cursos
• Instalaciones
• Clientes
• Contacto

19. Sobre RTM
RTM es especialista en la gestión de las subvenciones ante la Fundación
Tripartita para la Formación en el Empleo (FTFE, antiguo FORCEM). Además
cuenta con más de 15 años de experiencia.
Los servicios que RTM lleva a cabo en el Área de Gestión de la Formación
Continua bonificada ante la Fundación Tripartita son:
• Formación
• Consultoría
• Actuación como Entidad Organizadora
En nuestro servicio de Formación ofrecemos Cursos en los cuales se
aprende, entre otros aspectos, a conocer:
• El Modelo de Bonificaciones (interpretación del Real Decreto 395/2007 y la
Orden Ministerial TAS/2307/2007, fases, costes, aplicación telemática, etc.),
• Las ventajas e inconvenientes de cada una de las dos opciones posibles para
gestionar el modelo (internamente en la empresa o externamente)
• Opciones de “control” a la Entidad Organizadora para el caso que se opte por
externalizar la gestión del modelo.

20. “En el año 2010 gestionamos más de
1 millón de Euros en bonificaciones en
aproximadamente 1000 cursos. Además en
nuestro Centro de Formación hemos formado
alrededor de 1000 personas para que aprendieran
los diferentes conceptos y pasos a seguir para
gestionar las subvenciones ante la Fundación
Tripartita de manera eficiente”

21. Cursos
Cursos relacionados a la
Horas Modalidad Lugar
Gestión de Formación Continua
Gestión del Nuevo Modelo de Financiación de
Barcelona
la Formación Continua ante la FTFE (Antiguo 8 Presencial
Madrid
FORCEM) - NIVEL INTERMEDIO
Taller práctico para la bonificación de las Barcelona
8 Presencial
ayudas de la FTFE (Antiguo FORCEM) Madrid
Gestión del Nuevo Modelo de Financiación de
Barcelona
la Formación Continua ante la FTFE (Antiguo 8 Presencial
Madrid
FORCEM) - NIVEL AVANZADO
Gestión del Nuevo Modelo de Financiación de
Barcelona
la Formación Continua ante la FTFE (Antiguo 24 Presencial
Madrid
FORCEM) - INTENSIVO
Taller práctico sobre la gestión de las Barcelona
8 Presencial
bonificaciones ante la FTFE para EXPERTOS Madrid
Gestión del Nuevo Modelo de Financiación de
la Formación Continua ante la FTFE (Antiguo 30 Online
FORCEM) -Modalidad Online
Consulte otras ofertas formativas en nuestro sitio web:
http://www.rtmnet.net/es/centro-de-formacion

22. Instalaciones
• Lugar de realización de los cursos en Barcelona: Aulas del centro
RTM. C/ Berruguete 92, 1º 2ª - Zona Olímpica Nou Vall d’Hebrón.
(Acceso bajando las escaleras desde C/ Arquitecto Moragas) . Próxima a la
salida 4 de la Ronda de Dalt. Paking cercano.

23. Instalaciones
• Lugar de realización de los cursos en Madrid: Hotel Husa Chamartín.
C/ De Agustín de Foxá s/n.

24. Clientes
Para los cursos de gestión de subvenciones RTM ha formado a profesionales
de empresas como GALLINA BLANCA, CONDIS, LA CAIXA, RENFE, etc.

25. Contacto
Para realizar una consulta o solicitar información no dude en ponerse en
contacto con nosotros:
Tel.: 93 418 06 62 – Fax: 93 253 06 98
victor.sanchez@rtmnet.net - Victor Sánchez, Responsable de Cuentas de
RTM (para servicios de Entidad Organizadora, Cursos In Company y
Consultoría).
elisenda.lluis@rtmnet.net - Elisenda Lluís, Responsable del Centro de
Formación (para el servicio de Cursos en abierto en nuestro Centro de
Formación).
Página web: http://www.rtmnet.net/ Síguenos en: