Este documento contiene información sobre la temporada de balonmano en el CEIP Ana Soto en 2014. Incluye formatos para la identificación del equipo, contratos, informes de partidos, planes de entrenamiento, hojas de evaluación, periódicos deportivos y votaciones para premiar a los mejores jugadores.

1. Temporada de
Educación Deportiva en
balonmano
CEIP ANA SOTO
2014
Alberto Tébar Díaz

2. Identificación de tu equipo
Curso:
Características de identificación
Nombre
Color
Grito de
partido
Mascota
Nombre y Apellidos Nº
Entrenador
Director
deportivo
Árbitro
Anotador
Preparador
Físico
Fotógrafo y
Periodista
Presidente
Ojeador
Jugador
 Cada participante tendrá un rol específico, más el de jugador.

3. Contrato del entrenador y del equipo
Nombre Equipo: ______________________ Curso: __________
Como Entrenador de este equipo, guiaré con mi ejemplo al demostrar
buen ComportamientoDeportivo yLiderazgo cumpliendocon el
decálogo del“BUEN DEPORTISTA”:
QUIERO SER DEPORTISTA DENTRO Y FUERA DE LA PISTA
1. ACEPTO A MIS COMPAÑEROS, DESDE EL ÚLTIMO AL PRIMERO.
2. SABER GANAR Y SABER PERDER, LAS DOS COSAS HAS DE HACER.
3. RESPETANDO EL MATERIAL, SIEMPRE NUEVO LO TENDRÁS.
4. JUGAR Y DISFRUTAR, EN “ANA SOTO” ES GANAR.
5. NO HAGAS TRAMPAS NUNCA MÁS, Y BUEN DEPORTISTA SERÁS.
6. AYUDA A TUS COMPAÑEROS Y TE LO AGRADECERÁN LUEGO.
7. SUPERATE CADA DÍA, Y SENTIRÁS GRAN ALEGRÍA.
8. APLAUDE SIEMPRE EL BUEN JUEGO, SEA TUYO O DEL COMPAÑERO.
9. LAS NORMAS SON IDEALES Y EL RESPETO A LOS RIVALES.
10.EL BUEN DEPORTISTA ES, BUENA PERSONA TAMBÍEN.
Entrenador del equipo
Firma: _________________ Fecha: _____________.
Firmas de los miembros del equipo
____________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________

4. Informe de equipo
Informe de partido
Fecha: _________ Partido: _____________
Tanteo final:
Informe::
Escrito por:
Informe sobre el Árbitro del Partido
Equipo:__________________ Tanteo final: _________ Árbitro: ______________________
** Responded las preguntas todos juntos. ¡¡SED JUSTOS!!
Mal Excelente
1. ¿Fue el árbitro justo e imparcial? 1 2 3 4 5
2. ¿Conocía bien las reglas? 1 2 3 4 5
3. ¿Cómo valorarías el trabajo global 1 2 3 4 5
de este árbitro?
4. Si tú fueras el profesor, ¿qué nota 0 1 2 3 A
le darías a este árbitro?

5. Plan de entrenamiento
Fecha: _________ Equipo: _____________
Problemas en partidos anteriores:
Actividades de calentamiento:
Objetivo del entrenamiento de hoy:
Tarea Técnica: Organización:
Tarea Táctica: Organización:
Plan de entrenamiento
Fecha: _________ Equipo: _____________
Problemas en partidos anteriores:
Actividades de calentamiento:
Objetivo del entrenamiento de hoy:
Tarea Técnica: Organización:
Tarea Táctica: Organización:

6. TEMPORADA DE BALONMANO
Informe de partido
Fecha: _________
_______________________GOLES __________________________GOLES
1._____________________________ 1._______________________________
2._____________________________ 2._______________________________
3._____________________________ 3.________________________________
4._____________________________ 4.________________________________
5._____________________________ 5.________________________________
6._____________________________ 6.________________________________
7._____________________________ 7.________________________________
8._____________________________ 8.________________________________
9._____________________________ 9.________________________________
RESULTADO:
1ºPARTE__________________________________
2ºPARTE___________________________________
PUNTOS DE
FAIRPLAY:___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
RESULTADO FINAL________________________
FIRMA DEL ENTRENADOR______________FIRMA DEL ENTRENADOR____________
FIRMA DEL ÁRBITRO__________________ FIRMA DEL ANOTADOR_______________
Informe sobre el Partido
Equipo local:__________________ Equipo visitante:___________________
Árbitro: ______________________ Anotador:__________________________

7. MERCADO DE FICHAJES
Fecha:______________ Jugador:___________________ Equipo:____________________
Cada vez que el jugador que estás observando intervenga durante el juego señala con una cruz (X) si actúo
adecuadamente (A) o inadecuadamente (IA) al tomar decisiones y al ejecutar el pase.
Toma de decisiones en el pase:
 Adecuada (A). Cuando el jugador pasa a un compañero que está libre de marca, y no había otro mejor
colocado o con posibilidad de puntuar.
 Inadecuada (IA). Cuando el jugador pasa a un compañero que no está libre de marca, o pasa a un jugador
cuando había otro mejor colocado o una posibilidad clara de marcar.
Ejecución del pase:
 Eficaz (E). El pase llega al compañero en condiciones de hacer una buena recepción.
 Ineficaz (IE). El pase NO llega al compañero en condiciones de hacer una buena recepción, o es
interceptado.
ADECUADA (A) INADECUADA(IA)
TOMA DE DECISIONES EN EL PASE
TOTAL
EFICAZ (E) INEFICAZ (IE)
EJECUCIÓN PASE
TOTAL
Hoja de evaluación
Equipo local:__________________ Equipo visitante:___________________
Árbitro: ______________________ Ojeador:__________________________

8. MERCADO DE FICHAJES
Fecha:______________ Jugador:___________________ Equipo:____________________
MEDIDAS DE RENDIMIENTO CÁLCULO
Índice de Decisión (D) D (AD) x 100 / D(AD) + D (IA) =
Índice de Ejecución de Habilidad (IEH) E (EF) x 100 / E (EF) + E (IE) =
Rendimiento de Juego (RJ) D + IEH / 2 =
Implicación en el Juego (IJ) D (AD) + D (IA) + E (EF) + E(IE) =
CUESTIONES
 ¿Qué aspecto es el que mejor hace tu compañero? ¿Y el peor?
 ¿Cómo puede mejorar su nivel de juego?
 Comparte con él estas conclusiones y anímale a que las mejore en la siguiente
observación.
Hoja de evaluación
Equipo local:__________________ Equipo visitante:___________________
Árbitro: ______________________ Ojeador:__________________________

9. PERIÓDICO DEPORTIVO
Nombre del periódico:____________________
Periodista:______________ Equipo:___________________
NOTICIA
A muchas personas les encantaría ver publicada una noticia escrita por ellos en algún medio de
comunicación, como un periódico o revista. Para todos aquellos que alguna vez se hayan
planteado redactar noticias o que, vayan a hacerlo dentro de poco, y no sepan por dónde empezar
os ofrecemos unas pautas básicas para redactar una buena información:
1. Estructura la información que tienes y piensa qué sería lo noticiable. Como dicen en las
facultades de periodismo: “Que un perro muerda a un hombre no es noticia, pero si es un
hombre el que muerde al perro, ahí la cosa cambia”.
2. Una vez hayas decidido cuál es el aspecto más noticioso de la información que has
cubierto, dicha información deberá ir en el primer párrafo o, como también se denomina,
entradilla de la noticia. En el primer párrafo de la noticia has de procurar responder a las
seis W: Qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué…
3. Después, en los demás párrafos podrás redactar información complementaria menos
importante pero necesaria para comprender todo lo sucedido.
4. Una vez hayas redactado la noticia, titúlala. El titular es lo que resume la noticia, por lo
que en él se ha de reflejar un aspecto importante de la misma. Por último, a la hora de
redactar cualquier noticia ten en cuenta los principales intereses de tus compañeros para
conseguir que tu noticia sea original y atractiva para ellos.
*Puede decorar tu noticia con fotos para que sea más atractiva para el lector.
ENTREVISTA
Si lo prefieres puedes entrevistar a algún protagonista del partido: árbitro, jugadores…
TITULAR DE LA NOTICIA
PRIMER PÁRRAFO: ENTRADILLA
(Qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué)
OTROS PÁRRAFOS
NOMBRE Y FIRMA DEL PERIODISTA
TITULAR DE LA ENTREVISTA
PRIMER PÁRRAFO: ENTRADILLA
(Resumen de la entrevista)
OTROS PÁRRAFOS: PREGUNTAS Y RESPUESTAS
NOMBRE Y FIRMA DEL PERIODISTA

10. Votación para el mejor jugador de tu equipo
SOLO para miembros de un equipo, vota:
Al jugador que más ha
mejorado
Al mejor jugador defensivo
Al jugador más creativo
Al mejor jugador atacante
Al jugador más valioso
Al jugador que más anima
Al mejor portero
Al jugador que más se ha
esforzado
Premios para los Mejores de la Liga
De entre todos los equipos, vota lo siguiente:
Al jugador que más ha
mejorado
Al mejor jugador defensivo
Al jugador más creativo
Al mejor jugador atacante
Al jugador más valioso
Al jugador que más anima
Al mejor portero
Al jugador que más se ha
esforzado