El documento propone promover el uso de las TIC en la planificación, gestión, evaluación y valoración del proceso de enseñanza y aprendizaje. También sugiere desarrollar competencias en el uso de las TIC como herramientas intelectuales y favorecer el trabajo colaborativo dentro de entornos virtuales con énfasis en los valores éticos.

3. Promover la inclusión de los recursos que ofrecen
las TIC en la:
• planificación,
• gestión,
• evaluación
• valoración
Proceso de
enseñanza
y
aprendizaje

4. Desarrollar competencias en todos los miembros de
la comunidad educativa en relación con la
utilización de las TIC para integrarlas como
herramientas intelectuales y transformarlas en
tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento
(TAC).
TICTAC

5. Favorecer el trabajo colaborativo y responsable
dentro de entornos virtuales, haciendo hincapié en
los valores éticos y morales que establecen los
principios de ciudadanía digital imprescindibles en
la sociedad actual.

7. Modelo
TIC
VDS
Capacitación
Docente
Aulas
virtuales
Aulas
con TIC

11. Usuarios: Docentes de VDS
Rol profesor: Docentes del
IT Deptarment
Rol de alumnos: Docentes
del VDS

13. Usuarios: Docentes y
alumnos de VDS
Rol profesor: Docentes de
VDS
Rol de alumnos: Alumnos
del VDS

14. Constructivismo
Aprendizaje SocialConstruccionismo