La terapia ocupacional se utiliza como medio terapéutico para restaurar funciones físicas perdidas, tratar disturbios psicológicos y sociales, y alteraciones sensoriales, neurológicas y mentales. Los terapeutas ocupacionales aplican actividades para mejorar la movilidad, fuerza, coordinación, tolerancia al trabajo, y enseñar habilidades de la vida diaria. La terapia ocupacional también ayuda con problemas vocacionales y laborales, y trata con miedos, ansiedad y estrés emocional.

2. Concepto de Terapia Ocupacional Nueva Definición Terapia Ocupacional Usos de la Terapia Ocupacional Otros Usos de la Terapia Ocupacional Deberes del Terapeuta Ocupacional Condiciones del Terapeuta Ocupacional Cualidades del Terapeuta Ocupacional Lugares y Ramas para ejercer Fines de la Terapia Ocupacional Principales Actividades utilizadas por el Terapeuta Ocupacional Perspectiva Histórica

3. La Terapia Ocupacional es usada como un medio entre el tratamiento médico específico y la actividad normal y el trabajo del paciente: Asociación Americana de Terapia Ocupacional

5. Es aplicada en observación a la práctica médica Es efectuada por terapeutas ocupacionales idóneos y certificados Es aplicada para la restauración de funciones físicas perdidas Es un medio terapéutico en disturbios psicológicos y sociales Es aplicada en alteraciones sensoriales, neurológicos y mentales

6. Al restaurar las funciones físicas permite: Aumentar el movimiento articular, la fuerza muscular, la coordinación; así como desarrollar o mantener la tolerancia al trabajo. Dar entrenamiento al uso de prótesis, especialmente, para el uso en el miembro superior. Enseñar actividades de la vida diaria tales como : higiene, vestido, alimentación, transporte, comunicación o actividades instrumentales.

7. Enseñar actividades del hogar, dando instrucciones en las adaptaciones del equipo de la casa, para simplificar el trabajo. Otras actividades que permite son: Ayudar en el aspecto vocacional y laboral del paciente discapacitado permanentemente. Atiende los disturbios psicológicos como miedo, ansiedad, tensión Emocional proveniente del dolor físico, tendencias neuróticos y otras.

8. Tener credibilidad ante la comunidad científica Mostrar responsabilidad ante el paciente. Gozar de integridad moral y dignidad profesional. Tener disposición para trabajar en equipo en beneficio del paciente 1 2 3 4

10. Una personalidad bien organizada e integra. Objetividad en su actividad profesional. Energía y disposición al trabajo. Firmeza, generosidad y habilidad para adaptarse a nuevas situaciones. Buen criterio Buen humor para reír, juntamente, con los otros, pero no de los otros. Capacidad de organizar y administrar un departamento. Capacidad para enseñar permanentemente a sus pacientes y familiares.

12. Buena iluminación y posición correcta para el paciente. Eficacia en la preparación de los materiales de trabajo. División adecuada del tiempo y de los periodos de descanso. Ayuda adecuada: enseñanza continua y constante estímulo al paciente. Transmitir sensación de seguridad mediante una atención equilibrada. Evitar posiciones y movimientos incorrectos en los pacientes. Compatibilidad con los compañeros de trabajo.

13. Las actividades terapéuticas pueden ser consideradas como Actividades para descarga psicológica: (emocional): Permiten ocupar, advertir, estimular la expresión y el desprendimiento de las emociones y reacciones negativas del paciente Actividades recreacionales: Son utilizadas principalmente, para alejar de la mente los pensamientos sobre la enfermedad y la discapacidad. Actividades Vocacionales: Son útiles en el entrenamiento laboral y Profesional futuro. Permiten conocer aptitudes hacia el mundo del trabajo

14. Facilidad de adaptación a las necesidades del paciente: Desarrollo de patrones y esquemas de movimiento Variedad en cuanto al grado de dificultad, concentración, coordinación y esfuerzo físico Adecuación de posiciones y desarrollo de destrezas Manipulación adecuada de los materiales y aplicabilidad de las Tareas.

15. Las actividades permiten la exploración vocacional

16. Fines de la Terapia Ocupacional Psicológicos Laborales Educacionales Sociales Físicos promueven Disminuir las reacciones negativas y las tendencias autodestructivas Ayudan a Incrementar la fuerza, potencia coordinación, muscular, arcos de movilidad Socialización Tratan de Explorar y mantener las funciones mentales superiores Ayudan a Descubrir intereses, explorar nuevos horizontes de trabajo

19. Restaurar la función de los músculos y articulaciones; aumentar la tolerancia al trabajo, mejorar la coordinación de los movimientos estimular la actividad mental y mejorar las condiciones físicas y Psicológicas del paciente. La promoción de la ocupación como medio terapéutico, el estudio de los efectos de la ocupación sobre el ser humano y su conocimiento científico, son las claves que dan sentido a la profesión. La ocupación es tan necesaria para la vida, que todos los seres humanos deberían tener ocupaciones físicas y mentales, ocupaciones que les agraden; ya que las enfermedades de la mente el cuerpo y el espíritu, pueden sanar a través de la ocupación.

20. Están orientadas a mejorar la condición emocional de los pacientes Ocupar, advertir, estimular la expresión y el desprendimiento de las emociones negativas que lo afectan El hombre mediante sus manos, potenciadas por la mente, podrá influir sobre el estado de su propia salud. El sentido de la Terapia Ocupacional descansa tanto en el individuo como en sus necesidades para desempeñar actividades para él y para el mundo social al que pertenece.

21. Las áreas de desempeño funcional, de autocuidado, trabajo y esparcimiento, prestando atención al ambiente humano y no humano, cultural y social dentro del cual funciona la persona. Los componentes sensorio-motores, de integración sensorial ( conocimiento sensorial, procesamiento sensorial y destrezas perceptuales); así como las neuromusculares requieren también la intervención del terapeuta ocupacional. Los componentes motores ( tolerancia a la actividad, Coordinación motora gruesa, lateralidad, praxis, destrezas Finas Integración visomotora y control motor oral.

24. Después de la Segunda Guerra Mundial, la profesión de Terapia Ocupacional experimentó una significativa reducción de personal particularmente los servicios de psiquiatría. Los primeros programas de formación duraron un año educativo y contaban con un mínimo de 460 horas dedicadas al entrenamiento en el área de psiquiatría. Latinoamérica no escapó a esta realidad y los primeros programas de formación fueron de uno ó dos años; con énfasis en la terapia de mantenimiento y el apoyo funcional a los pacientes.

25. En base a las definiciones anteriores elabora tu propia definición de Terapia Ocupacional y establece los puntos fuertes que tienen cada una de las definiciones anteriores. En la formación profesional que recibí fueron contemplados estos Componentes? ¿Cómo puedo integrarlos en el Quehacer profesional? Por favor envía a mi correo tu concepción de Terapia Ocupacional