La Terapia Ocupacional ha evolucionado a lo largo de los años para enfocarse en promover la salud y el bienestar de las personas mediante la ocupación. Se define como una profesión comprometida con capacitar a las personas para participar en actividades de la vida diaria a través de tareas que mejoren su habilidad para participar y modificar su entorno. La Terapia Ocupacional utiliza un enfoque holístico que involucra al individuo en su totalidad y se basa en una sólida fundamentación científica.

1. TERAPIA OCUPACIONAL EN LAACTUALIDAD
Lic. Fidelia Galvis Gómez – Terapeuta Ocupacional
Universidad Manuela Beltrán - COLOMBIA

2. Feliz día!

4. Somos los que
encontramos caminos,
Posibilitamos
ocupaciones que
curan,
Facilitamos la
construcción de lo
cotidiano,
Buscamos corazones
tanto como manos,
Somos artistas y
científicos a la vez.
TO. Suzanne Peloquin, 2005

5. Etimología
 Terapia 
“Therapia”
 Ocupación 
“Ocupatio – nis”
“Siexisteunaenfermedad
ocupacional,porquenouna
terapiaocupacional”
George Edward Barton (1914)

6. “…Profesión comprometida con la promoción de la salud
y el bienestar mediante la ocupación”… “permite
capacitar a la persona a participar en actividades de la
vida cotidiana, mediante la ejecución de tareas que
incrementen la habilidad de participar o modificar su
ambiente para un mejor apoyo participativo”…
Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales
Asociación Americana de Terapeutas Ocupacionales (AOTA)
Organización Mundial de la Salud.
Asociación Canadiense de Terapeutas Ocupacionales
Comité Europeo de Terapeutas Ocupacionales
Asociación Española de Terapeutas Ocupacionales
Asociación Colombiana de Terapeutas Ocupacionales
Asociación de Profesionales en Terapia Ocupacional (APTO)

7. Debe ser prescrita.
(Plan de
intervención).
Recuperación
mediante el uso de
ocupaciones
seleccionadas.
Favorece la
recuperación de
una enfermedad o
desorden.
Las ocupaciones
pueden ser analizadas
y prescritas de
acuerdos a criterios
específicos.
Las ocupaciones
pueden ser utilizadas
para mantener o
promover la salud, no
solo para corregir una
patología.
Presenta una base
científica.
Involucra a la
persona en su
conjunto.

8. Conceptos Que NO
PERTENECEN a la
Práctica Del TO.

9. RESPUESTAS (%) NIVELES DE CONOCIMIENTO
98% Escuchó hablar de Terapia Física
97% Escuchó hablar de Terapia de Lenguaje
87% Escuchó hablar de Terapia Ocupacional
32% Piensa que Terapia Ocupacional ayuda a las personas a recuperar
sus habilidades para retornar al trabajo.
18% Considera que Terapia Ocupacional ayuda a mejorar las destrezas
motrices.
15% El participante o algún miembro de su familia recibió tratamiento
en terapia ocupacional
10% Considera que la Terapia Ocupacional ayuda a las personas en
lograr las habilidades para el diario vivir.
(*) Extraido y traducido del libro:

10. Este es el área de
LAS COSITAS!.
• Otra vez las Semillitas?
Aaahhh!.. Es como
Terapia Física? Hacer
Masaje no?

12. “No veo lo qué falta. Veo lo
que hay allí. Veo la
madurez. Veo gran coraje.
Veo una fuerza tremenda.
Veo un espíritu verdadero.
Eso es lo que me da el
coraje, la fuerza y el
espíritu: Gano tanto como
los hombres a los que trato
de ayudar”
TO´s Carlova and Ruggles, 1935.

13. ARTICULACION MOVIMIENTOS IMPLICADOS OCUPACIONES SUGERIDAS
Dedos Flexión, extensión,
abducción, adducción.
Trabajo con mimbre o anea
Anudar cuerdas
Trabajar el cuero
Tejer redes
Doblar mantas
Tejer con lanas
Muñeca Flexión, extensión,
abducción, adducción
Impresión manual
Hacer taladros
Tocer y plegas mantas
Pintar
Trabajar con martillo y atornillador
Antebrazo Supinacion, Pronación Anudar cuerdas
Bordar con bastidor horizontal.
Tejer redes
Plegar
Atornillar
Tejer en telares especiales

14. ACTIVIDAD TAREA OPERACIÓN PASOS MATERIALES
CEPILLARSELOSDIENTES
AGARRAR EL
CEPILLO
Ubicar el Cepillo.
Atención
Habilidades CognitivasConcentración
Memoria
Extensión de MMSS.
Arcos de Movilidad de
Hombro.
Habilidades Motoras
Finas
Arcos de Movilidad de Codo.
Arcos de Movilidad de
Muñeca.
Arcos de Movilidad de ITF
Agarrar el cepillo.
Coordinación Visomotora
Cepillo de Dientes
Arcos de Movilidad
APLICAR PASTA DE
DIENTES
Agarrar la pasta de
Dientes
Coordinación Visomotora
Pasta de Dientes
Arcos de Movilidad
Fuerza
Destreza
Destapar la pasta
de Dientes
Disociación muñeca /mano
Pasta de Dientes
Cepillo
Coordinación mano /mano
Fuerza Muscular
Destreza Motora
ANALISIS DE ACTIVIDADES OCUPACIONALES ACTUAL

15. ACTIVIDAD TAREA OPERACIÓN PASOS MATERIALES
CEPILLARSELOSDIENTES
APLICAR PASTA DE
DIENTES
Aplicar la pasta de
Dientes en el Cepillo
Disociación Mano /mano.
Pasta de Dientes
Cepillo
Coordinación Visomotora
Coordinación Mano / mano
Control Voluntario del
Movimiento
Atención – Concentración
Cerrar la Pasta de
Dientes
Coordinación Visomotora
Pasta de Dientes
Disociación de movimientos
Oponencias y Disociación
interfalangica
Control voluntario de
movimientos finos.
ABRIR LLAVE DEL
LAVABO
Abrir perilla del
Lavabo
Orientación Espacial
Lavabo
Perilla
Coordinación Visomotora
Desviación Cubital
CERRAR LLAVE DEL
LAVABO
Cerrar Llave del
Lavabo
Orientación Espacial
Lavabo
Perilla
Coordinación Visomotora
Desviación Radial
CEPILLAR DIENTES
Cepillado de Dientes
Abd de Hombro
Cepillo de Dientes
Pasta
Add hombro
Flexo / Extensión de codo
Flexión de Mano
Flexo /extensión de Muñeca

16. ACTIVIDAD TAREA OPERACION PASOS MATERIALES
CEPILLARSE
LOSDIENTES
ABRIR LLAVE DEL
LAVABO
Abrir perilla del
Lavabo
Orientación Espacial Lavabo
Perilla
Coordinación Visomotora
Desviación Cubital
CERRAR LLAVE DEL
LAVABO
Cerrar Llave del
Lavabo
Orientación Espacial Lavabo
Perilla
Coordinación Visomotora
Desviación Radial

17. TO. Gary Kielhofner, 2010 –Autor
“Modelode la OcupaciónHumana MOH
“El Terapeuta Ocupacional
requiere constantemente de
centrarse en la persona y su
vida Ocupacional.
Esto no es menor. Esto es el
arte de nuestra Profesión”.

18. AÑO 1981 1988 1992 1996 1997 1997
AUTORES MOSSEY HOPKINS
Y SMITH
YOUNG Y
QUINN
TURNER
Y COLS
HAGEDOM CREEK
MARCOS
DE
REFERENCIA
Analítico
Adquisicional,
De Desarrollo
Conductista,
Biomecánico,
Cognitivo,
Desarrollo,
Desarrollo
Neurológico,
Sensitivomotor,
Comportamiento
Ocupacional,
Rehabilitación,
Psicoanalítico
Adaptación
Desarrollo,
Sensitivomotor,
Cognitivo,
Realización
del Rol,
Rehabilitación
Desarrollo,
Biomecánico,
De
Aprendizaje,
Compensatorio
Biomecánico,
Desarrollo,
Integración
Sensorial,
Conductual,
Cognitivo,
Psicodinámico,
Humanista
Rehabilitación,
Psicodinámico,
Conductual,
Desarrollo
Humano,
Comportamiento
Ocupacional,
Cognitivo,

19. No Existen Registros Estadísticos de Publicaciones de
Revistas, Artículos, Investigaciones del Área
Interdisciplinaria de Terapia Ocupacional.

21. Realidad en la Formación Académica
• Cursos de Terapia Ocupacional
• Cursos a Distancia o En línea de Terapia Ocupacional.
• Técnicos en Terapia Ocupacional
• Diplomados en Terapia Ocupacional.
• Licenciatura en Terapia Ocupacional
• Maestría en Terapia Ocupacional

22. Especializaciones en el Extranjero.
• Especialización Neurología Pediátrica.
• Especialización en Salud Ocupacional
• Especialización en Neurodesarrollo e Integración Sensorial
Pediátrica.
• Especialización en Rehabilitación de Mano.
• Especialización en Psicopedagogía.
• Especialización en Perito Valorador del Daño Corporal.
• Especialización en Miofuncional.
• Especialización en Neurorehabilitación
• Especialización en Ergonomía.
• Especialización en Geriatría.
• Especialización en Ortesis y Prótesis.
• DIPLOMADOS – CURSOS - SEMINARIOS

23. Aspectos Negativos Generales
• TARIFAS BAJAS DE INTERVENCIÓN POR PARTE DEL TO.
• IGNORANCIA EN LOS SISTEMAS DE SALUD PUBLICA Y
PRIVADA (Gremio de Salud Y en General).
• POCA INICIATIVA PARA ESCRIBIR NUEVOS PROTOCOLOS,
INVESTIGACIONES, TEORIAS ETC.

24. • La Capacidad para
establecer Comunicación.
• La representación de la
Empatía.
• El Acto de guiar a los
demás para que conozcan
y hagan uso de su
potencial.
• El acto de ayudar a los
demás para que participen
en la comunidad.
TO. Anne Cronin Mosey, 1981

25. La clasificación de los campos de ejercicio profesional
varía según el Autor y Cultura Social de cada País;
aunque sus características tienden a ser similares en
todos los países.

26. Disfunción Física
Rehabilitación
Profesional (Orientación
Vocacional)
Disfunción Psicosocial Salud Ocupacional
Disfunción Cognoscitiva
RBC – Rehabilitación
Basada en Comunidad
Justicia / Penitenciaria
ÁreasdelaOcupación:
AVD–Trabajo–Juego/Ocio

27. “No es suficiente dar a
un paciente algo que
hacer con sus manos.
Debes llegar al corazón
además de a las manos.
Es el corazón el que
realmente cura”.
TO. ORA RUGGLES, 1962
Libro “El Corazón curativo” La Historia de
Ora Ruggles Pionera en Terapia Ocupacional

28. • El tiempo, el lugar y las circunstancias favorecen la
trayectoria de la Terapia Ocupacional.
• La Terapia Ocupacional fomenta la dignidad, la
competencia y la salud.
• La Terapia Ocupacional es un compromiso personal.
• El cuidado y la ayuda son dos aspectos vitales del
trabajo.
• La práctica eficaz es un arte y una ciencia.
TO Suzanne Peloquin, 2005

30. GRACIAS!
Centro de Rehabilitación y Educación Especial – CREEVER
E-Mail: fideliagalvis@gmail.com