Este documento describe una actividad interactiva realizada con estudiantes de quinto año de educación básica en el Centro de Educación Básica "Juan Montalvo". La actividad utilizó computadoras, un proyector e Internet para que los estudiantes jugaran un juego llamado JCLIC que mejoró su capacidad lectora y comprensión de que la tecnología puede usarse para aprender. La actividad duró 45 minutos e involucró a los estudiantes y su profesor.
Trabajo final expresion_oral_y_escrita_arnolys_conde_g1arnolysconde27
Trabajo final, expresión oral y escrita- Arnolys Conde Moreno
Universidad del Quindío, Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes, Programa de Ciencia de la información y la Documentación, Bibliotecologia y Archivistica
Actividad final de curso: reflexiones sobre lo que ha supuesto la realización del curso "Alfabetización Digital para Colectivos en Riesgo de Exclusión Social. Estrategias para la Intervención Socioeducativa"
In this project was realized a gear mechanism able to move and its motion was studied
In the attachment you can find some of the video of its motion and the pictures of the gears
Trabajo final expresion_oral_y_escrita_arnolys_conde_g1arnolysconde27
Trabajo final, expresión oral y escrita- Arnolys Conde Moreno
Universidad del Quindío, Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes, Programa de Ciencia de la información y la Documentación, Bibliotecologia y Archivistica
Actividad final de curso: reflexiones sobre lo que ha supuesto la realización del curso "Alfabetización Digital para Colectivos en Riesgo de Exclusión Social. Estrategias para la Intervención Socioeducativa"
In this project was realized a gear mechanism able to move and its motion was studied
In the attachment you can find some of the video of its motion and the pictures of the gears
1. RED PRONIÑO DE EDUCADORES
Comunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería
del tesoro en tu AFT.
Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:
JCLIC
Pasos Descripción
1 Título Windows XP
2 Escuela y nivel educativo Centro de Educación Básica “Juan Montalvo”
3 Área curricular Computación
4 Imagen
5 ¿Qué hicieron? 1. Dar indicaciones generales.
2. Abrir la página previamente guardada en marcadores.
3. Ejemplificar el trabajo con el proyector.
4. Corregir errores.
5. Trabajar con la actividad
6. Evaluación en el aula.
6 ¿Qué materiales se Computadoras.
utilizaron? Proyector.
Internet
Link: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3267
7 ¿Qué permitió esta a. Mejorar la capacidad lectora a través del juego de la JCLIC.
actividad? b. Desarrollar el deseo de practicar la lectura a través del
juego.
c. Comprender que la computadora y el Internet no solo sirve
para escribir, ni tampoco para jugar, sino para aprender
didácticamente.
8 Duración 45 minutos
9 Integrantes Alumnos y alumnas del quinto año de educación básica,
Profesor
2. RED PRONIÑO DE EDUCADORES
Comunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil