Mof 2018

Institución Educativa Inicial N° 238 - Aczo
MOF 2018
GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH
GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL -
ANCASH
DIRECCION REGIONAL EDUCACION -
ANCASH
UGEL. ANTONIO RAIMONDI

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MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES
DE LA I.E.I N° 238 - ACZO
PRESENTACIÓN:
El presente documento del Manual de Organización y Funciones (MOF) de la
Institución Educativa N° 238 - Aczo, es un documento técnico pedagógico y
normativo que se dirige a orientar una buena marcha institucional y
educativa en los aspectos técnico pedagógico y administrativos asegurando
la eficiencia en sus funciones con el objetivo de lograr la profundización del
nuevo sistema educativo.
La Directora (e)

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CAPITULO I
GENERALIDADES:
1.- FINALIDAD:
El presente Manual de Organización y funciones técnico pedagógico
y normativo que desarrolla y determina la organización de la educación
institucional, como unidad básica de organización educacional de la nueva
política educativa.
2.- CONTENIDO:
El presente Manual de Organización y funciones consta de 3
capítulos que contienen las disposiciones generales que nos permite tener
una visión global de los contenidos, el capítulo 2 está conformado por las
bases legales que sustentan el documento, su estructura y contenidos de la
Institución Educativa N° 238 - Aczo, línea de autoridades, responsabilidad,
coordinación, así como las funciones generales específicamente de la
institución, tanto el órgano de control. Órgano de apoyo y asesoramiento.
3.- ALCANCES:
El presente Manual de Organización y funciones de la Institución
Educativa N° 238 - Aczo, estará dirigida al personal docente, alumnos,
padres de familia y órgano de apoyo, lo cual será cumplido dentro de la
dirección de la institución.

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CAPITULO II
DE LA ORGANIZACIÓN Y SUPERVISIÓN:
1.- BASES LEGALES:
- Constitución Política del Perú.
- Ley General de Educación Nº 28044 y su Modificatoria leyes N°
28302, N° 20329, N° 28740
- Decreto Supremo Nº 01-83 Reglamento de Educación Inicial.
- Decreto Supremo Nº 15-81-ED Organización y Funciones del M.E.D
- Reglamento de Educación Inicial.
- Normas Específicas para la organización de trabajo técnico pedagógico
y administrativo.
- R.M. 1470-03, Manual de organización y supervisión.
2.- La coordinación de Carácter Técnico Pedagógico que norma, coordina las
actividades educativas mediante directivas del sector educación propiciando a la
institución una orientación técnico pedagógica a los organismos de la dirección de la
institución.
3.- El Organismo de la Educación son los encargados de ejecutar todas las acciones
educativas, planificadas para la dirección, con las normas que imparte la unidad de
Gestión Educativa Local.
CAPITULO III
1.- ÓRGANO DE DIRECCIÓN:
1.1 OBJETIVOS:
El órgano de dirección es el responsable de dirigir, organizar y orientar la aplicación de
la política educativa en elegir la ejecución y aplicación del MOF de acuerdo a las
características locales asegurando la mayor presentación e informando a la UGEL.
1.2.- ORGANIZACIÓN:
La institución tiene las siguientes estructuras:
 Organigrama Estructural.

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 Organigrama Funcional.
 Organigrama Nominal.
1.3.- LINEAS DE AUTORIDAD RESPONSABLES Y COORDINACIÓN:
La dirección es la máxima autoridad en la conducción de la
Institución y representante legal y única responsable del funcionamiento
pedagógico y administrativo de la Institución, habiendo cumplido las
disposiciones legales vigentes, controlando su función planificando,
dirigiendo, coordinando, controlando, supervisando y evaluando las labores
educativas del plantel.
1.3.1.- FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LA DIRECCIÓN:
a.- En el Aspecto Pedagógico:
- Planificar las acciones educativas con la participación del
municipio educativa de la Institución en coordinación con la
dirección de la Institución, con la promoción educativa de la
UGEL.
- Dirigir, asesorar y coordinar la aplicación, el seguimiento y
evaluación del currículo del programa respectivamente
implementado.
- Coordinar las acciones de la profesora de aula a fin de lograr
las actividades en el proceso educativo.
2.- DESCRIPCIÓN;
La Institución de la Unidad organizativa de base del sistema
educativo, destinado a partir de los servicios educativos a la comunidad en
las disposiciones del material educativo estimulado al proceso educativo.
La Institución promocionará las acciones educativas de la
comunidad tanto en la orientación del proceso y transformación social de la
comunidad mediante la participación permanente de sus integrantes en
conocimientos problemáticos en la búsqueda de soluciones en nuestro país.

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3.- OBJETIVOS:
Son los objetivos de la Institución:
a.- Presentar los servicios adecuados a la nueva política de la educación que
proyecta al beneficio de la comunidad a fin de ofrecer iguales y crecientes
aportaciones educativas para el logro de los objetivos educativos.
b.- Asegurar la óptima utilización de las instalaciones, equipamiento de los
materiales educativos.
c.- Promover la cooperación internacional dentro del ambiente jurisdiccional
territorial correspondiente.
4.- ORGANIZACIÓN:
4.1. Estructura Orgánica.
La Institución Educativa N° 238- Aczo, tiene la siguiente estructura
orgánica:
 Dirección de la Institución
 Docente de Aula
 Apoyo de la Asociación de Padres de Familia
 Control de la comunidad
5.- FUNCIONES GENERALES:
5.1. Son funciones de la Institución Educativa N° 238 - Aczo, que le
corresponde el ejercicio de atribución y de corresponsabilidad propias en
relación con las actividades que le corresponde y establece en los fines y
objetivos.
5.2 corresponde a la Institución todas las actividades que realiza para
dirigir, orientar, promover e impartir la educación en diversos aspectos.
5.3. Corresponde a la Institución como organismo educativo el ejercicio de
las actividades y responsabilidades propias de acuerdo a lo dispuesto con la
Ley General de Órgano del sector.

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- Participación en equipo de trabajo de profesores cuando quiere su
orientación y colaboración pedagógica.
- Promover reuniones con los padres de familia para establecer la
interrelación entre la Institución y la comunidad.
a.- son responsabilidades del orden administrativo.
 Aplicar las disposiciones administrativas de la autoridad competente.
 Organizar y supervisar la matrícula de los educandos.
 Administrar la documentación de la Institución.
 Llevar el control de la asistencia puntual del personal docente.
 Velar por el mejoramiento de la infraestructura física de la
institución.
 Expedir las fichas integrales, tarjetas de información y certificados
de los niños de acuerdo a las disposiciones legales vigentes.
 Informar periódicamente a la superioridad sobre el cumplimiento de
las actividades educativas de la institución.
 Coordinar, cumplir y controlar el proceso de la educación y evaluación
permanente en las actividades a cumplir.
 Elevar el informe mensual de la asistencia a la superioridad.
 Informar a los padres de familia en forma periódica según su
rendimiento integral de sus hijos en la institución.
5.4.- Órgano del rendimiento normativo:
5.4.1.- Objetivos:
Órgano de asesoramiento de la institución.- Es un órgano de asesoramiento
que lo preside la directora de la institución con la finalidad de orientar la
buena marcha de la educación y elaborar los recursos de desarrollo
institucional, sus dictámenes de acuerdo a los decretos vigentes.
5.4.2.- Organización:
El órgano de asesoramiento de la de la Institución Educativa N° 238 Aczo,
tiene la siguiente estructura orgánica:
5.4.3.- líneas de autoridades y responsabilidad, coordinación de la UGEL,
organismo de la institución y a la vez son representantes únicos,
responsables del funcionamiento pedagógico y administrativo de la

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institución debiendo impartir el contenido de las normas educativas que
tiene funciones de planificar, dirigir y coordinar la labor educativa,
a.- Funciones específicas del cargo:
 Asesor de la Dirección de la Institución.
 Prestar y brindar apoyo sobre el nuevo sistema de educación
correspondiente sobre la marcha administrativa y técnico pedagógico
de la institución.
 Realizar reuniones con fines de implementar sobre los diferentes
aspectos de la institución.
5.4.4.- órgano de apoyo de la Institución:
a.- Objetivos:
Son objetivos de cargo de apoyo de la institución como prestar apoyo
adecuado de acuerdo a la nueva política de educación, colaborar en la marcha
educativa con idas nuevas respectivamente en la gestión educativa y en la
adquisición de enseres.
b.- Organización:
Estructura orgánica:
 Padres de familia.
 Autoridades de la comunidad.
 Alumnos de la institución.
c.- Línea de autoridades de responsabilidad y de coordinación con la
comunidad, padreas de familia y apoderados de los educandos matriculados
de la institución que están organizados en asociaciones, con la finalidad de
participar en la gestión educativa por la comunidad y padres de familia para
la participación, coordinación en la institución para las funciones que
confiere la ley general de educación.
FUNCIONES ESPECÍFICAS:

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 Promover la participación y cooperación de los padres de familia en
las actividades que realizan en la institución.
 Promover los valores familiares en la comunidad y contribuir para que
la familia actúe como institución de socialización necesaria para el
desarrollo integral de los niños.
 Operar el perfeccionamiento espiritual y material de los niños y de
los asociados.
 Solicitar a cada miembro un espíritu crítico que permita su desarrollo
personal.
Aczo, Marzo de 2018

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