Este documento describe el método científico y su importancia en la ingeniería civil. Define el método científico como el proceso que sigue la comunidad científica para responder interrogantes mediante la confirmación de hipótesis a través de procedimientos establecidos. Explica que el método científico se basa en hechos, trasciende los hechos, se verifica empíricamente, es progresivo y sus formulaciones son universales. Además, señala que la investigación es fundamental en la ingeniería civil para el correcto funcionamiento de
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Método Científico
Podemos definir el método científico como el proceso
que sigue la comunidad científica para dar respuesta a sus
interrogantes, la secuencia de procedimientos que usa
para confirmar como regla o conocimiento lo que en
origen es una mera hipótesis.
3. Características del método
científico
Esfáctico: su fuente de información y de respuestas son los
hechos.
Trasciende los hechos: conoce, aprende y explica los
hechos.
Se atiene a reglas metodológicas: se vale de procedimientos
establecidos.
Se vale de la verificación empírica: se contrasta con la
experiencia.
Es autocorrectivo y progresivo: va rechazando, corrigiendo
y esta abierto a nuevos aportes y a la utilización denuevos
procedimientos y nuevas técnicas.
Sus formulaciones son de tipo general: sus enunciados
son universales.
4. Importancia de la investigación en
la ingeniería civil
Una de las principales características de la
denominada revolución tecnológica contemporánea y
tiene unos lineamientos un poco desconocidos para la
comunidad científica en general.
Cada carrera en especifico como la ingeniería civil,
tiene sus método, pautas a seguir o normas para el
correcto funcionamiento de las obras del plan pautado
como por ejemplo la creación de una vía como
carreteras o el levantamiento de una edificación.
