La multimedia se refiere al uso de software y hardware para almacenar y presentar contenido utilizando una combinación de texto, fotografías, videos y audio. La multimedia se puede encontrar en presentaciones laborales, educativas, publicitarias y en el hogar a través de televisores e internet. Algunas características clave de la multimedia son la integración de texto, gráficos, sonido y video digitalizados, y la interactividad que permite al usuario interactuar con el contenido.

1. MULTIMEDIA
YEIMI CAROLINA QUIROGA HERRERA GRUPO : 2C

2. QUE ES MULTIMEDIA:Cuando se al uso de softwareely ámbito de para almacenar os
:
referimos
usa el término en
hardware
la computación,
y
presentar contenidos, generalmente usando una
combinación de texto, fotografías e ilustraciones, videos y
audio, pueden ser texto, gráficas, entre otros.
En realidad estas aplicaciones tecnológicas son la
verdadera novedad al respecto, y lo que ha popularizado el
término, ya que como podemos inferir la multimedia esta
presente en casi todas las formas de comunicación humana.

3. COMO LO PODEMOS UTILIZAR : la multimedia la podemos encontrar en
cualquier parte de nuestra vida cotidiana
como en el campo laboral, para cualquier
presentación que tengamos de algún
proyecto o informes también en las
universidades, colegios, escuelas, lugares
públicos, en nuestro hogar. La casa de futuro
será muy diferente cuando los costos de los
aparatos y televisores para multimedia se
vuelvan accesible al mercado masivo, y la
conexión a la autopista de datos más
accesible. Cuando el número de hogares
multimedia crezca de miles a millones, se
requerirá de una vasta selección de títulos y
material para satisfacer a este mercado
y, también, se ganarán enormes cantidades
de dinero produciendo y distribuyendo esos
productos

4. DONDE ENCONTRAMOS MULTIMEDIA : LOS NEGOCIOS: Las aplicaciones de multimedia en los negocios incluyen
presentaciones, capacitaciones, publicidad, demostración de
productos, bases de datos, catálogos y comunicaciones en red. La
mayoría de los programas de presentación permiten agregar clips de
audio y vídeo a las presentaciones de "diapositivas" por pantalla de
LAS ESCUELAS: Las escuelas son quizás los lugarestextos.
gráficas y donde
más se necesita multimedia. Esta ultima causará cambios
fundamentales en el proceso de enseñanza en la próximas
décadas. En la educación, la multimedia se utiliza para
producir los cursos de aprendizaje computarizado y los
libros de consulta como enciclopedia y almanaques.
EL HOGAR: La mayoría de los proyectos de multimedia
llegarán a los hogares a través de los televisores o
monitores con facilidades interactivas.
LUGARES PÚBLICOS: La multimedia esta disponible en lugares independientes
y sobre todo públicos proporcionando información y ayuda. Estas
instalaciones reducen la demanda tradicional de personal y puestos de
información, agregando valor; y pueden trabajar las 24 horas, aun a
medianoche, cuando la asistencia humana está fuera de servicio.

5. CONCLUSIONES
La rápida y somera revisión de alguna literatura en torno a
MULTIMEDIA permitió elaborar este contenido. Constituye un
marco de referencia inicial para comprender la tecnología e iniciar
trabajos en torno a ella. La revisión no es exhaustiva y
exige, necesariamente, revisar otros documentos escritos en esta
línea. Sin embargo, algunas conclusiones pueden derivarse con
seguridad.
Como características principales y distintivas de la multimedia
se encuentran: a) la integración o mezcla de al menos tres de
los diversos datos o información manejados por la
computadora: texto, gráficas, sonido, voz y video, b) la
digitalización de esos diversos datos o tipos de información, c)
la interactividad que propicia la relación del usuario con el
programa y la interacción con la máquina, así como la
posibilidad de colaboración o de trabajo en equipo.