El documento describe las seis fases del ciclo de un proyecto: programación, identificación, instrucción, financiación, ejecución y evaluación. En la fase de programación se generan las ideas iniciales y alternativas del proyecto. Luego, en la fase de identificación se evalúan las alternativas técnicas viables. Después, en la fase de instrucción se examina la pertinencia técnica y económica del proyecto.

1. Universidad Central Del Ecuador
Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y
Biología
INTEGRANTES:
BRENDA ANRANGO
FERNANDO CIFUENTES
ELENA TAMAQUIZA
CURSO :
CUARTO “C”

2. LAS FASES DEL CICLO DE
UN PROYECTO

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Los participantes serán capaces de :
• Reconocer las fases del ciclo de un proyecto , como elementos que permiten una
optima utilización de los procesos de planificación de los recurso
• Identificar los factores que determinan el éxito de un proyecto para procurar el
buen aprovechamiento de los recursos.
• Procurar la utilización de las técnicas de mayor significación en el proceso de
diseño y planificación de los proyectos.

4. LAS SEIS FASES DEL CICLO DE UN PROYECTO
PROGRAMACIÓN
IDENTIFICACIÓN
INSTRUCCIÓN
FINALIZACIÓN
EJECUCIÓN
EVALUACION

5. 1. LA PROGRAMACION
• Es un proceso de generación y análisis de las ideas centrales sobre las cuales gira el proyecto.
• Estas ideas surgen como consecuencia de necesidades insatisfechas en un plan de desarrollo o
como consecuencia en otros proyectos.
• Define la necesidad que se pretende satisfacer o se trata de resolver
• Identificar las alternativas básicas de solución de problemas de acurdo con los objetivos.
• Con la idea del proyecto es posible que haya la decisión de abandonarla, postergar su estudio o
profundizarlo .

6. 2. LA IDENTIFICACIÓN
• Es la primera aproximación organizada a las ideas del proyecto expresadas en
objetivos , resultados, y actividades.
• En esta fase se evalúan las alternativas técnicamente factibles.
• En esta se efectúa el estudio del perfil del proyecto para adoptar algunas de las
siguientes decisiones:
 Profundizar el estudio , ejecutar el proyecto, abandonar definitivamente la
idea si el perfil es desfavorable a ella , postergar la ejecucion del Proyecto.

7. 3. LA INSTRUCCIÓN
• Es un examen interno sobre la pertinencia del proyecto y su
coherencia con las políticas sectoriales.
• Se plantea el análisis en términos puramente técnicos ,
después económicos y estos permitirán calificar
alternativas del proyecto .

8. Los términos de referencia , como se ha visto en varias lecturas
y textos de la maestría con algunas variaciones, incluyen los
siguientes aspectos:
1. Introducción
2. Objetivos de estudio
3. Historial y contexto del proyecto
4. Cuestiones que deben estudiarse
5. Plan de trabajo
6. Expertos
7. Informes
8. Duración de estudio

9. 4. LA FINANCIACIÓN
• Consiste en la redacción definitiva del proyecto y su propuesta de financiación.
• Para el caso de los organismos internacionales suele existir un examen por parte
del comité financiero.
• En caso de obras físicas se anexan los conocidos estudios de ingeniería ; diseños
y cálculos detallados para la construcción.
• En la aprobación de este se toma en cuenta los aspectos de mayor peso como por
ejemplo la participación de la mujer como ejecutora de acciones planificadas.

10. 5. LA EJECUCIÓN
• Consiste en la realización del proyecto mediante la aplicación de los
medios y las tecnologías.
• Para la ejecución es necesario elaborar y presentar un plan operativo
detallado en base al diseño original y al financiamiento.
• En proyectos de magnitud existe una etapa de pilotaje o de prueba que
se desarrolla en poblaciones pequeñas.
• En esta fase también existe un seguimiento o monitoreo del proyecto.

11. 6. EVALUACIÓN
• Es un análisis de los procesos, de los resultados y
de los efectos del proyecto durante su ejecución.
• Formula recomendaciones que puedan servir para
proyectos similares en el futuro.