1. LECTURA DE LO QUE SE VIVIÓ DE NATACHA
Los niños exploran el mundo natural a veces observan de una manera detallada
sin perder pista, los niños son exploradores del mundo real, que a veces les salen
muchas preguntas sin respuestas, como sucedió con la lectura de lo que se vivió,
las dos niñas analizaban a un insecto que lo conocían como monstruo, a la vez
tenían la respuesta, pero de acuerdo a la actitud del insecto salieron dudas y no
tuvieron la respuesta, a la que las niñas les faltaba era con la ayuda de un adulto
para obtener una respuesta, de la cual podría aclarar, porque el insecto voló,
después de que estaba muerto para las niñas y de repente medio vivo de la pata.
A los niños les interesa saber cosas naturales o bien (acerca de ciencias) a veces
son muy curiosos, porque suceden cosas inexplicables para los niños y desean
saber porque las cosas pasan.
Para que los niños de preescolar obtengan un mayor información acerca de la
ciencia como docentes también debemos indagar más a fondo acerca de las tema
para que obtengan una información más profundo de acuerdo a la situación
didáctica que se quiere impartir para que los niños aprendan, a los niños todo tipo
de información que se les presente quedan absorbidos por ellos. A los niños tiene
bastantes tipos de preguntas, lo que quieren es aclarar la información.
Para los niños como Natacha es primero que haga una comparación del monstruo
que conoce y del insecto para que identifique las características de estos seres.