Este documento presenta una exploración del medio natural en el preescolar realizada por estudiantes y profesores de la Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí. Describe las actividades científicas escolares mediante las cuales los niños producen modelos y teorías para interpretar y entender los fenómenos naturales. También destaca la importancia de la enseñanza de la ciencia en el preescolar para la formación de valores y el desarrollo de capacidades en los niños.