El documento describe la Web 2.0, incluyendo sus características principales como permitir que los usuarios creen y compartan contenido de forma colaborativa a través de herramientas como blogs, redes sociales y wikis. También discute los elementos clave de la Web 2.0 como texto, audio, imágenes y video, así como las ventajas y desventajas de usar estas herramientas en línea.

1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS .S
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
• Nombre: Nataly Freire
• Nivel: Segundo T.S”A”
• Docente: LIC.LORENA CHILIQUINGA
• TEMA: WEB 2.0

2. WEB 2.0
Web 2.0 es un concepto que se acuñó
en 2003 y que se refiere al fenómeno
social surgido a partir del desarrollo de
diversas aplicaciones en Internet. El
término establece una distinción entre
la primera época de la Web (donde el
usuario era básicamente un sujeto
pasivo que recibía la información o la
publicaba, sin que existieran
demasiadas posibilidades para que se
generara la interacción) y la revolución
que supuso el auge de los blogs, las
redes sociales y otras herramientas
relacionadas.

3. QUE ES LA WEB 2.0
• Nace aproximadamente hacia el año 2004.
Desde ese año, que se ha tomado como
punto de partida, se ha dado una gran
evolución en la WEB y en la cual se han
tenido en cuenta diversas tecnologías que la
soportan. Se habla de hojas de estilo,
estándares, uso de lenguajes de construcción
de páginas Web dinámicas, como el Ajax, el
Javascript, Flash y otros, y lo mas importante,
el uso de redes sociales.

4. • El cambio de un modelo de
Internet donde los
contenidos son estáticos a
otro donde éstos se vuelven
dinámicos es lo que se ha
venido a llamar en el
mundo de la red “el paso de
la Web 1.0 a la Web 2.0”. Es
decir, el surgimiento de una
serie de herramientas que
nos permiten poner en
movimiento la información,
indexarla y gestionarla más
fácilmente.

5. • Gracias ala web surgen unas
nuevas herramientas que
permitieron dar un tratamiento
diferente a los contenidos e
inauguraron la web 2.0: los feeds,
los trackbacks y las etiquetas. Es a
partir de éstas cuando empieza el
éxito de los blogs y páginas
sociales como YouTube (para
compartir vídeos), Flickr (para
compartir fotos), Delicious (para
compartir enlaces favoritos),
Slideshare (para compartir
presentaciones), etc. Gracias a
estas herramientas tenemos la
posibilidad de indexar, gestionar y
relacionar entre sí la cantidad
ingente de contenidos que se
comparte en la web cada día.

6. PARA QUE SIRVE LA WEB 2.O
• Los usuarios, sin necesidad de grandes
conocimientos técnicos, los que están
creando la web de forma colaborativa,
gracias a herramientas que permiten
compartir direcciones de páginas web,
sindicar contenidos, crear podcasts,
almacenar y compartir archivos de
todo tipo, crear blogs o páginas web de
forma fácil y rápida o incluso disponer
de un completo sistema operativo
online. Y todo ello haciendo uso de
potentes aplicaciones gratuitas de fácil
uso

7. • Permite a las empresas tener
una mejor comunicación con
sus colaboradores internos y
externos
• La web 2.0 puede contribuir a
mejorar los procesos de
participación e integración de
diferentes grupos
• Ser parte de una red social

8. ELEMENTOS DE LA WEB 2.0
• Texto escrito: las herramientas de la Web 2.0 ofrecen la
oportunidad de crear textos, publicarlos y debatirlos con
otras personas haciéndolos interactivos y participativos
• El audio: permite trabajar con la "palabra hablada" sin ser
necesaria la presencia del docente y estudiante en el
mismo lugar. Aporta ventajas en la adquisición, transmisión
y construcción de conocimientos.
Entre estas herramientas tenemos: Podcast, Odeo, Vimeo,
Caspot.
• La imagen estática: las herramientas de la Web 2.0
permiten subir fotos e imágenes etiquetarlas, ordenarlas y
colocarlas en presentaciones, blog y web, facilitando el
aprendizaje: "una imagen vale más que 100 palabras".
Son ejemplo de estas herramientas: Flickr, Picasa Web,
Zoomr, Photobucket.

9. • La imagen estática: permiten subir
fotos e imágenes etiquetarlas,
ordenarlas y colocarlas en
presentaciones, blog y web
Son ejemplo de estas herramientas:
Flickr, Picasa Web, Zoomr,
Photobucket.
• El vídeo y la televisión: da un
vuelco a la enseñanza pasiva, al
permitir generar contenido
audiovisual. El vídeo convierte el
texto, audio, imagen y voz en un
único lenguaje.
Representante de esta herramienta:
Youtube.

10. Redes Sociales
• Una red social es
una estructura social
compuesta por un conjunto
de actores (tales como
individuos u organizaciones)
que están relacionados de
acuerdo a algún criterio
(relación profesional, amistad,
parentesco, etc.).
Normalmente se representan
simbolizando los actores
como nodos y las relaciones
como líneas que los unen. El
tipo de conexión
representable en una red
social es una relacion
diádicao lazo interpersonal.

11. VENTAJAS DE LA WEB 2.0
• Software legal: No hay que preocuparse por
licencia alguna.
• Disponibles desde cualquier lugar.
• Multiplataforma: Funcionan
independientemente del sistema operativo
que se use e incluso se puede acceder desde
cualquier dispositivo.
• Siempre actualizado: El servicio se encarga de
las actualizaciones del software.
• Menor requerimiento de hardware: Sólo se
necesita poder utilizar un navegador.
• Colaboración: Pueden trabajar varias
personas a la vez y desde diferentes lugares
del mundo.
• Se necesita tener la capacidad de selección de
información.
• A pesar del auge que ha tenido el uso del
Internet, aún existen escuelas, personas
o poblaciones que no cuentan con conexión a
la red.
• Debe haber capacitación para el manejo de
todas las herramientas que ofrece la web 2.0.

12. DESVENTAJAS DE LA WEB 2.0
• Información privada a
terceros: Generalmente no se sabe en
manos de quién caen los datos ni que
uso se va a hacer de ellos.
• Cambios en las condiciones del
servicio: Puede que el servicio sea gratis
hoy y mañana no.
• Copias de seguridad: Si bien es posible
que tengan mejores copias de los datos
nuestros, nadie lo garantiza.
• Lo que está claro es que otorgan
multitud de beneficios y seguro que
tendrán más o menos desventajas, pero
eso ya está en la decisión de cada uno y
el uso que las quiera dar.

13. QUE ES UN BLOG
• Un blog es un sitio web personalizado donde un
usuario comparte notas llamadas entradas, con
información sobre un tema en específico.
• Un blog sirve para darse a conocer a través de
nuestro contenido y conseguir esa
retroalimentación necesaria para mejorar día a
día la experiencia para el usuario. Adicionalmente
sirve para nuestro fin, ganar dinero a través de
internet.

14. EDUCACION VIRTUAL
• AULA VIRTUAL:
• Está demostrado que el uso adecuado de las tecnologías
pueden favorecer el desarrollo de un proceso
de aprendizaje enseñanza donde los estudiantes a partir
de la adecuada dirección del profesor alcance un grado
de independencia tal que le permita convertirse en
protagonistas de su propio aprendizaje.
• Las aulas virtuales debidamente concebidas permiten un
buen nivel de interacción entre todos los participantes
que favorece a los estudiantes pues puedan exponer sus
criterios, intercambiar experiencias, trabajar de forma
colaborativa, opinar sobre la evaluación de sus
compañeros y sobre la suya propia, tener acceso
a recursos de diferentes tipos que de otra forma sería
prácticamente imposible.

15. • Permite la distribución de materiales en línea y
al mismo tiempo hacer que esos y otros
materiales estén al alcance de los alumnos en
formatos estándar para que puedan ser
impresos, editados o guardados.
• Recibir los contenidos por medio de Internet es
solo parte del proceso, también debe existir un
mecanismo que permita la interacción y el
intercambio, la comunicación.