Este documento habla sobre puntos, rectas, ángulos y sus características. Explica que un punto es la unidad mínima que se puede representar, una recta es una sucesión infinita de puntos en la misma dirección, y un ángulo es la región entre dos semirrectas con el mismo origen. También describe los diferentes tipos de ángulos, rectas y la forma de medir ángulos usando un transportador.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
36. ¿Qué pasos hay que seguir para medir con
transportador?
• 1. Colocamos el punto central del transportador en el vértice del ángulo.
• 2. Hacemos coincidir el cero con el lado del ángulo.
• 3. Miramos el número de grados que nos indica el transportador.
50. ¿Cómo se calcula?
• Con un compás, pinchamos en el vértice y dibujamos hasta cortar los dos
lados del ángulo.
• Un punto será A y el otro será B.
• Desde estos dos puntos (A y B) volvemos a trazar líneas curvas.
• Donde se junten estas dos es la bisectriz del ángulo.
54. ¿Cómo se calcula?
• 1. Desde un extremo, trazamos una línea curva con el compás.
• 2. Desde el otro extremo hacemos lo mismo.
• 3. El punto donde se cortan estas dos curvas es la mediatriz del segmento.