El documento describe las diferentes etapas por las que pasan los niños en su proceso de aprendizaje de la lectoescritura. Comienzan con la escritura no diferenciada, luego pasan a la escritura diferenciada donde comienzan a distinguir el dibujo de la escritura. A continuación entran en la etapa silábica donde escriben una letra por cada sílaba, para luego llegar a la etapa silábico-alfabética donde usan letras con valor silábico y otras no, hasta alcanzar finalmente la etapa alfabética