El documento describe los tres niveles de prevención en medicina: la prevención primaria que evita la aparición de enfermedades a través de medidas como la promoción de la salud y la protección específica; la prevención secundaria que detecta enfermedades tempranamente para evitar su progresión a través de diagnósticos oportunos y tratamientos; y la prevención terciaria que limita el daño de enfermedades avanzadas a través de la rehabilitación y el tratamiento de complicaciones.

1. C
Niveles De
Prevención
3° “C”
Junio 2017
Mtro. en S.P. Pedro Macbani Olvera

2. Leavell & Clark
• En su texto de Medicina Preventiva consideran a la enfermedad como un
proceso que comienza con el estado de salud y termina con los desenlaces
que pueden resultar de la evolución de una enfermedad.
• Para ellos la medicina preventiva se hace promoviendo y mejorando la
salud; pero también al diagnosticar y tratar oportunamente a un enfermo, y
al realizar actividades de rehabilitación, evitando así complicaciones o
secuelas del padecimiento; y se trata de evitar la invalidez o la incapacidad
de los individuos, readaptándolos a su medio social.

3. • Existen básicamente 3
niveles, y dentro de cada uno
de ellos hay varias medidas
preventivas generales, que
como su nombre lo indica,
sirven para cualquier
enfermedad,.
• Tanto unas como otras deben
de aplicarse considerando
cada uno de los componentes
de la historia natural de la
enfermedad.

4. Periodo Prepatogénico Periodo Patogénico
Prevención Primaria
Prevención
Secundaria
Prevención Terciaria
Medidas que evitan la
aparición de la
enfermedad
(Promoción de la salud y
Protección específica)
Medidas que
detectan la
enfermedad en un
estadio temprano
para evitar su
progresión y mayor
daño
Medidas orientadas a
limitar el daño y
rehabilitar el enfermo

5. Estado de Salud
Promoción:
Facilitar el mantenimiento
de la posición impulsar
hacia el polo positivo
Prevención:
Evitar que la enfermedad
deteriore el estado de
salud

6. • Elevar la salud de una persona a un estadio superior.
• La salud se promueve procurando un adecuado nivel de vida,
buenas condiciones de trajo, educación, cultura física, medios
de descanso y recreación.
• La salud no es simplemente la ausencia de enfermedad: es
al positivo, una actitud alegre ante la vida y una entusiasta
aceptación de las responsabilidades que la vida asigna a
casa individuo
Objetivo: Reducir los factores de riesgo y las enfermedades

7. PUNTOS IMPORTANTES
• Educación para la salud
• Nutrición adecuada en las etapas de
desarrollo de la vida.
• Atención al desarrollo de la personalidad
• Provisión de vivienda, recreaciones de
trabajo adecuadas.
• Consejería matrimonial y educación sexual
• Exámenes médicos selectivos

8. • Es la actividad que se realiza, junto con la
promoción de l la salud, se trata de la aplicación
de medidas tendientes a evitar las
enfermedades. Se le añade el calificativo de
“específica” porque su acción está dirigida a
evitar especialmente una enfermedad o grupo de
enfermedades en particular.
• La medida más conocida es la aplicación de
inmunizaciones.
• Para muchos el concepto y la proyección de la
medicina preventiva se reduce a esta acción.

9. USO DE INMUNIZACIÓN
ESPECÍFICA
∞ La inmunización es el proceso de inducción
de inmunidad artificial frente a una enfermedad.
∞ Los antígenos o anticuerpos son introducidos en
el organismo, ejemplo las vacunas.

10. HIGIENE PERSONAL
• La higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza
y cuidado de nuestro cuerpo. Tener una buena higiene
personal depende de uno mismo. La autoestima juega un
papel fundamental frente a este aspecto, pues quien se
aprecia y valora se esfuerza por verse y mantenerse bien.

11. SANEAMIENTO AMBIENTAL
Conjunto de acciones, técnicas y socioeconómicas de salud
pública. Comprende el manejo sanitario del agua potable,
las aguas residuales, los residuos orgánicos y el
comportamiento higiénico que reduce los riesgos para la salud y
previene la contaminación.

12. PROTECCIÓN LABORAL CONTRA
RIESGOS
• El conjunto de actividades, medidas
adaptadas o previstas en todas las
fases de actividad de la empresa con
el fin de evitar o disminuir las
posibilidades de que
los trabajadores sufran daños
derivados del trabajo, ya sean estos
accidentes, enfermedades, patologías
o lesiones.

13. PROTECCIÓN CONTRA
ACCIDENTES
• Conjunto de medidas que se toman
tanto en forma individual como
socialmente, para impedir en la medida
de lo posible que acontezcan hechos
dañosos no intencionales, o disminuir
los efectos dañinos de los mismos, si su
ocurrencia resulta inevitable.

14. USO DE NUTRIENTES ESPECÍFICOS
• Para que la dieta sea correcta y
nutricionalmente equilibrada, tienen que
estar presentes en ella la energía y todos
los nutrientes, en las cantidades
adecuadas y suficientes.
• Así, las proteínas, los hidratos de
carbono y las grasas, que son los únicos
nutrientes que nos proporcionan energía
o calorías, por lo que se
denominan macronutrientes.

15. PROTECCIÓN CONTRA AGENTES
CARCINÓGENOS
• Al menos un tercio de todos los casos
de cáncer pueden prevenirse. La
prevención constituye la estrategia a
largo plazo más costo eficaz para el
control del cáncer.
• Medidas para la prevención, como:
evitar el tabaco, modificar la
alimentación, hacer ejercicio, no
consumir alcohol, evitar fuertes
radiaciones, no exponerse a
productos químicos, etc.

16. ELIMINACIÓN DE ALÉRGENOS
• Los padres deben considerar los riesgos de tener un animal,
especialmente durante la niñez y si ya existe una historia
materna de alergias. Mientras que una dieta de eliminación
implica la eliminación de los alimentos específicos que pueden
estar causando reacciones alérgicas. Los alérgenos comunes
incluyen soya, lácteos, huevos, pescado, mariscos, la cafeína, el
gluten y frutos secos.

17. • Un diagnóstico temprano puede permitir y garantizar una mayor
efectividad de los tratamientos. La suma de los tratamientos farmacológicos
y no farmacológicos, junto con la orientación a familiares en el cuidado de
la persona afectada y en el auto cuidado del cuidador, son básicos para
mantener y prolongar la autonomía de la persona afectada, y por lo tanto a
tener mayor calidad de vida.
•Diagnóstico
Temprano
Prevención
Secundaria

18. • Los principales expertos en medicina han llegado a la
conclusión de que la mejor manera de tratar las
enfermedades es la prevención. Lo que implica la
detección y el tratamiento de las condiciones médicas
en su etapa inicial antes de que ocasionen un daño
irreversible. Esta estrategia se ha aplicado con éxito en
los países con los sistemas de salud más avanzados del
mundo, teniendo resultados sorprendentes en la
reducción de los costos médicos y mejorando la calidad
de vida.
•Tratamiento
Oportuno
Prevención
Secundaria

19. • Se aplica cuando han fracasado los niveles anteriores. Las mediadas
preventivas dirigidas al individuo consisten en la práctica de
exámenes mediados para:
 Limitar las invalidez; esto se obtiene luego de detectar y valorar el
grado de invalidez física, mental o social, con un programa de
rehabilitación que trate de recuperar la función y eficacia de los
tejidos y órganos afectados por la enfermedad y, si es preciso, sus
mecanismos de compensación para quesea independiente, se
reintegre a la comunidad y pueda llevar una vida productiva.

20. Su objetivo es evitar que la enfermedad progrese y demorar las
consecuencias de un padecimiento avanzado, como:
• Secuelas
• Incapacidad
• Muerte

21. Las medidas son las siguientes:
• Tratamiento de la enfermedad
para que no avance.
• Medidas para evitar un daño
mayor
• Medidas para evitar que otra
enfermedad se agregue

22. • Los programas de rehabilitación se basan en las capacidades que le
quedan al individuo y toma en consideración su capacidad de
aprendizaje, las repercusiones emocionales y sociales; además, se trata
de descubrir sus habilidades y destrezas.

23. • Se enseña al individuo a comer,
vestirse, utilizar los instrumentos de
la vida diaria, los sistemas de
comunicación y de escritura y, si el
paciente no puede desempeñar sus
actividades anteriores, se le enseñan
otras que le permitan tener otro tipo
de ocupación compatible con sus
capacidades residuales, su vocación
y las fuentes de trabajo.

25. BIBLIOGRAFÍA
• Higashida Hirose Bertha, Ciencias de la Salud, Sexta
Edición, McGraw-Hill Interamericana, 2013, 289 pág.
• Álvarez Alva Rafael, Kuri Morales Pablo, Salud Pública y
Medicina Preventiva, Cuarta Edición, Editorial Manual
Moderno, 2012, 462 pág.