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1. Facultad de Ciencias de la Salud y
Humano
Carrera de:
Fisioterapia
Asignatura:
Fundamento de Fisioterapia
Docente:
Dra. Francia M. García León

2. Unidad 1:
Temas de clase:
PROCESO SALUD ENFERMEDAD
PREVENCIÓN DE SALUD
Objetivo:
Claro, a continuación te proporcionaré un objetivo general, tres
resultados de aprendizaje, una conclusión y referencias bibliográficas de
cuatro libros en español relacionados con el tema "Proceso Salud-
Enfermedad y Prevención de la Salud" para una clase dirigida a
estudiantes de fisioterapia

3. Resultados de aprendizaje:
• Comprender el proceso salud-enfermedad desde una perspectiva biopsicosocial,
identificando los factores determinantes que influyen en la salud y la
enfermedad.
• Evaluar y aplicar estrategias de prevención de la salud, incluyendo la promoción
de estilos de vida saludables y la identificación de factores de riesgo.
• Analizar la importancia de la fisioterapia en la prevención de enfermedades, el
manejo de condiciones crónicas y la promoción de la calidad de vida de los
pacientes.

4. PROCESO SALUD ENFERMEDAD
PREVENCIÓN DE SALUD

5. HISTORIA
El concepto y la teoría de Historia Natural de la Enfermedad fue
desarrollada 1953 por los doctores eméritos Hugh Rodman Leavell,
profesor emérito de prácticas de salud pública en Harvard y E. Gurney
Clark profesor de epidemiología de la Escuela de Salud Pública y
Medicina Administrativa de la Facultad de Medicina de Columbia.

6. HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD
Se define como la secuencia de
acontecimientos que ocurren en un organismo desde que se produce la
acción secuencial de las causas componentes hasta que se desarrolla
la enfermedad y ocurre el desenlace (curación, cronicidad o muerte),

7. ALGUNOS CONCEPTOS:
• Medidas de Prevención:
Se aplican antes del inicio de la enfermedad.
• Medidas de Contról:
Se aplican durante el curso de la enfermedad.

8. ALGUNOS CONCEPTOS:
• Estrategias Preventivas:
Constituyen enfoque o maneras de organizar la prevención y el
contról, en determinados ámbitos de la población, para alcanzar
objetivos definidos.

9. ¿Que es Prevención?
• “Cualquier medida que permita reducir la probabilidad de aparición
de una afección o enfermedad, o bien, interrumper o aminorar su
progresión”.
(Canadian Task Force, 1980)

10. ¿ Qué es la Prevención?
Medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la
enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo, sino
también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una
vez establecidas. (OMS, 1998).
Factores de Riesgo
Conductas de Riesgo

11. NIVELES DE PREVENCIÓN
Propuestos por Leavell y Clark en la década de los 50
• Prevención Primaria
• Prevención Secundaria
• Prevención Terciaria

12. PREVENCIÓN PRIMARIA
Promoción y fomento de la salud y la prevención específica.
•Promoción de programas y campañas de salud.
•Educación para la salud.
• Acciones sobre el medio ambiente.
•Protección específica (vacunas, Quimioprofilaxis)
• Control de plagas.

13. Primer nivel de atencion
• Objetivo: Conservar la salud del individuo.
• Actividad:Protección Específica
• Promoción para la Salud

14. Prevención Primaria.
Ejemplo:
Contaminación
Atmosférica
Benceno

15. Prevención Primaria.
Ejemplo:
Infección por el VIH

16. PREVENCIÓN SECUNDARIA
Comprende el diagnóstico precoz y tratamiento oportuno.
 Búsqueda y captación de grupos de riesgo específicos para su vigilancia y control.
 Consulta médica precoz.
 Screening.
 Tratamiento oportuno y adecuado de patologías en fase incipiente.

17. Prevención Secundaria.
Objetivo:
Curación de los pacientes y la reducción de las consecuencias más
graves de la enfermedad mediante el diagnóstico precoz y el
tratamiento oportuno.
Propósito:
Es reducir la prevalencia de la enfermedad.

18. Prevención Secundaria.
Ejemplo: Cáncer Cervicouterino.

19. PREVENCIÓN TERCIARIA
COMPRENDE:
La recuperación de la enfermedad clínicamente
manifiesta mediante su diagnóstico y tratamiento.
La rehabilitación física, psico-social y laboral
buscando reducir el grado de las secuelas, el grado
de invalidez y la frecuencia de muertes prematuras.

20. Prevención Terciaria.
… medidas encaminadas a reducir las secuelas y discapacidades,
minimizar los sufrimientos causados por la pérdida de la salud y
facilitar la adaptación de los pacientes a cuadros incurables.

21. Tipos de prevención Modelo Actual
• La medicina ha desarrollado diferentes actuaciones sanitarias para diagnosticar, prevenir, tratar y
rehabilitar el curso natural de las enfermedades, cambiando artificialmente su evolución con el
objetivo de curar, mitigar las secuelas, e intentar evitar la muerte del paciente.
1º nivel
Promoción
de la Salud
2º nivel
Protección
Específica
3º nivel
Diagnóstico y
Tratamiento
precoz
4º nivel
Limitación
del Daño
5º nivel
Rehabilitación

22. 1º nivel : Promoción de la Salud
• No está dirigido a ninguna enfermedad en particular. Incluye medidas que
mantienen y promueven la salud del individuo como: Alimentación, Vivienda,
Educación, Condiciones de trabajo, Exámenes periódicos, Fluoración de las aguas,
Educación para la Salud

23. 2º nivel : Protección específica
• Son medidas que protegen y previenen la aparición de alguna enfermedad en
particular como: Inmunizaciones, Higiene personal, saneamiento ambiental, THO,
Dieta , Fluor, Selladores. Educación para la Salud

24. 3º nivel:
Diagnóstico y tratamiento precoz
• Su objetivo es detener tempranamente el avance de la enfermedad y prevenir la
difusión de la misma. Comprende acciones que llevan al reconocimiento y la
eliminación temprana de la misma como: análisis clínicos, Rx diagnósticas,
exámenes clínicos, Tratamiento de la mancha blanca, Inactivación de caries,
obturación de caries incipientes

25. 4º nivel:
Limitación del daño
• Tratamientos adecuados para detener la enfermedad e impedir que siga
avanzando hasta su desenlace como: Restauraciones con materiales
permanentes,Protecciones pulpares, Endodoncias, Extracciones de elementos con
complicaciones periapicales

26. 5º nivel:
Rehabilitación
• Abarca la recuperación integral del paciente, tanto en su parte física, psicológica y
social. Para la reinserción del individuo en la comunidad. Incluye tratamientos
como: Coronas, Puentes, Prótesis parciales y totales

27. Promoción
de la Salud
Diagnóstico
y Tratamiento precoz
Protección
Especifica
Limitación se la
Discapacidad
Rehabilitación
Prevención Primaria Prevención Secundaria Prevención Terciaria

28. Historia Natural de la Enfermedad.
Interacción FR + Huésped
Producción Estímulo
Período Prepatogénico Período Patógeno
Prevención Primaria
Protección de la
salud
Promoción de la
salud y
prevención de la
enfermedad
Reacción del huésped al estímulo
Período
Presintomático
Primeros signos
y síntomas
Enfermedad
avanzada
Convalescencia
Diagnóstico Precoz Tratamiento
oportuno
Rehabilitación y
Reinserción Social
Prevención Secundaria Prevención
Terciaria

29. HISTORIA NATURAL DE L PROCESO SALUD ENFERMEDAD
Triada
Ecológica
Horizonte clínico
Periodo patogénico
Periodo Pre-
Patogénico
1er. N 2do. N 3er. N
Sub-clínico
Clínica: síntomas y signos

30. I. Período Prepatogénico
Factores de Riesgo
• DEFINICIÓN FACTOR DE RIESGO
• “Ciertas variables asociadas con la probabilidad del desarrollo de
una enfermedad, pero que no son suficientes para provocarlas”
• Ejemplo:
• Cardiopatías
• Lumbalgias
• Síndrome de túnel Carpiano

31. I. Período Prepatogénico
Factores de Riesgo
Conductuales
Ambientales
Endógenos
Factores Mixtos

32. II. Período Patogénico.
Reacción del huésped al estímulo
Comienzo Biológico
Horizonte Clínico
Estadio Presintomático Estadio de Enfermedad Clínica
Primeros signos y
síntomas
Convalescencia
Enfermedad Avanzada

33. II. Período Patogénico.
FACTORES DE
RIESGO
Presencia de una
enfermedad
FACTORES
PRONOSTICOS
Muerte, recurrencia del
proceso, invalidez.
EJEMPLO: Latigazo cervical
Factores de Riesgo: Trabajar de chofer
en montaña rusa
Factores Pronóstico: Limitación funcional
a corto y largo plazo

34. III. Resultados.
Muerte
Incapacidad
Estado Crónico
Recuperación

35. Niveles de Prevención
v/s
Niveles de Atención
En resumen, los "Niveles de Prevención" se enfocan en la prevención y
control de enfermedades en diferentes etapas, mientras que los
"Niveles de Atención" se refieren a los niveles de atención médica que
una persona puede recibir, desde la atención primaria básica hasta la
atención terciaria altamente especializada. Ambos conceptos son
fundamentales para la gestión de la salud y la atención médica.

36. Necesidades de maslow
Abraham Maslow,
todas las necesidades del ser humano están jerarquizadas de forma
tal, que se van cubriendo desde aquellas orientadas hacia la
supervivencia, hacia las que se orientan hacia el desarrollo.

37. Maslow y su Teoría de las Necesidades Humanas

38. Las necesidades que uno ha de satisfacer son según su
importancia
• las fisiológicas,
• las de seguridad,
• las sociales o de pertenencia,
• las de estima y finalmente
• las de autorrealización.

39. Actividad de evaluación
Taller
PROCESO SALUD ENFERMEDAD
PREVENCIÓN DE SALUD

40. Rúbrica de actividad de evaluación
INDICADORES DE EVALUACIÓN
CATEGORÍAS
M R B
1. Entrega de la taller:
Presenta oportunamente la tarea.
2. Presentación de taller:
Se observan los integrantes del grupo.
Se verifica que todos los integrantes hayan participado.
Se verifica que cada integrante se preparó en el tema dado.
3. Contenido de la tarea:
Plantea correctamente el resumen del tema.
Enuncia los conceptos correctamente
Cita los ejemplos correctos
Elaboración del cuadro resumen
Diferencia un acido de una base

41. Conclusión
• En esta clase, los estudiantes han adquirido un profundo entendimiento del
proceso salud-enfermedad y han desarrollado habilidades para aplicar
estrategias de prevención de la salud en su futura práctica como
fisioterapeutas. La combinación de conocimientos teóricos y habilidades
prácticas les prepara para desempeñar un papel fundamental en el bienestar
de sus pacientes, promoviendo estilos de vida saludables y ofreciendo
terapias eficaces para mejorar la calidad de vida.

42. Referencias bibliográficas
• González-Monterroza J, Alcaraz-Mármol F. (2018). "Salud, enfermedad y atención en
fisioterapia: Un enfoque integral". Editorial Médica Panamericana.
• Martínez-López MJ, Gómez-Marcos MA, Grandes G. (2016). "Prevención y promoción de la
salud: Un enfoque desde la fisioterapia". Elsevier España.
• Sánchez-Ramírez MF, Rueda-Serrano JM. (2020). "Fisioterapia y prevención de
enfermedades musculoesqueléticas". Editorial Universitaria Ramón Areces.
• Fernández-Serrano M, García-Romero JC. (2019). "Prevención y promoción de la salud desde
la fisioterapia: Enfoque multidisciplinar". Ediciones Paraninfo.