Este documento describe las prácticas de evaluación actuales de una maestra y los cambios necesarios. Actualmente, la maestra evalúa a los estudiantes a través de la observación y con base en los aprendizajes esperados del plan de estudios. Sin embargo, se necesitan cambios como evaluar de manera cualitativa y cuantitativa considerando el contexto del estudiante, y valorar las competencias adquiridas mediante el uso de rúbricas y portafolios. También es necesario integrar a los estudiantes en el proceso de evaluación a