Las nuevas tendencias en e-learning incluyen herramientas web gratuitas como wikis, blogs, podcasts, videoconferencias y redes sociales. Estas herramientas permiten la colaboración entre estudiantes y profesores, la creación y publicación de contenidos, y el aprendizaje social. El documento analiza cómo estas herramientas pueden usarse para tareas como la producción de textos escritos, la exposición y comentarios de trabajos, y proyectos colaborativos entre estudiantes.
PowerPoint presentado en el curso "APRENDER Y ENSEÑAR UNA LENGUA EXTRANJERA EN EL SIGLO XXI"
Visita la Web del Curso:
http://cursoextension3.canalblog.com
¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...minoskav
En esta presentación encontara las nociones básicas sobre el concepto y características de un foro de trabajo colaborativo, entendido como el proceso más importante para dar desarrollo al proceso de enseñanza-aprendizaje en el campus virtual. Le invito a dar una lectura detenida de esta presentación para poder afianzar sus habilidades en este proceso educativo que inicia.
Esta presentación trata sobre la plataforma Moodle, la cual es muy importante en la educación, desde sus inicios ha sido muy utilizada y convertida a varios idiomas; ya que presenta muchos beneficios.
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
79. Herramientas:Facebook, punto de partida. Creación de grupos de trabajo. Podcast, online papers: Fuente de análisis Skype, Entrevistas orales con nativos o hablantes del idioma Wiki, Elaboración del trabajo grupal. Facebook, Puesta en común + Consenso del aula Blog del aula, Bitácora.