Ondas 2013 bitacoras niños

1. ESTAR EN LA ONDA DE LA INVESTIGACIÓN. (IDENTIFICACCIÓN)
Nombre Asesor
Nombre de la institución a la que
pertenece el grupo de investigación:
Técnico Industrial Simona Duque
Departamento Antioquia Municipio Marinilla
Dirección: calle 29 nª32-73
Teléfono: 5480072 E-mail de la institución: Tecnomat1ne.net.co
INTEGRANTES DEL GRUPO
Nombre Edad Grado Sexo Rol E-mail
Brayan García 15 9ª M investigador Brayangarcia2hotmail.com
Ana maría García 16 9ª f investigadora
Juan esteban Giraldo 15 9ª m Constructor
Nick angello rivera 16 9ª m constructor
Nombre del maestro, maestra o
adulto(s) acompañante(s)
Formación profesional C. C E-mail

2. BITÁCORA 1 ESTAR EN LA ONDA
Niños y Niñas Ondas
Nombre de la institución a la que pertenece el
grupo de investigación:
Técnico Industrial Simona Duque
Departamento Antioquia Municipio Marinilla
 Les sugerimos representar, mediante un emblema, una foto, un dibujo o una caricatura, su grupo de
investigación.
¡La Investigación es el camino del conocimiento¡
 Nosotros:
 ¿Qué expectativas y motivaciones te llevan a formar parte de este grupo?
La Expectativa la tuvimos des del momento en que
el profesor unos ubico en los equipo de trabajo y la
realidad de lo que tenemos son las ganas de quiere
investigar sobre a pregunta de investigación.

3. BITÁCORA Nº2. LA PREGUNTA
Niños y Niñas
 Escriban 4 de las preguntas que formularon inicialmente los integrantes del grupo de investigación.
¿Cómo hacer que marinilla sea un líder en ahorro de energía eléctrica?
¿Cómo hacer una crema que disminuya el deseo sexual?
¿Cómo hacer que marinilla sea u líder en ahorro de agua potable?
¿Cómo hacer un transporte que utilice la fuerza de gravedad?
 Escriban la pregunta de investigación seleccionada después de realizada la consulta.
Para escoger la pregunta deben defenderla por escrito y justificarla destacando su importancia; luego
en un conversatorio del grupo hacen la defensa pública a través de argumentos. Deben nombrar un
relator para elaborar un acta de este proceso.
¿Cómo hacer un transporte que utilice la fuerza de gravedad?
 ¿Por qué seleccionaron esta pregunta?
Porque entre todos vimos la capacidad de saber dar una respuesta a este problema y hacer el transporte
más divertido a ameno para los usuarios.
 Cuéntanos dónde has visto situaciones relacionadas con las 5 preguntas y explícanos en qué
consisten esas situaciones.
En los postrer que ponen los profesores en los patios por los cuales son hachos por los alumno. Y en el rio
marinilla por buscar una solución a derroche de agua potable y la relación que existe con la energía
eléctrica.

4. BITÀCORA Nº 3
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN
Han pasado de las preguntas iníciales a preguntas de investigación a plantear el problema
de investigación. Ahora registrémoslo en la bitácora Nº 3 del Sigeon.
Esto es muy importante, porque la selección del problema de investigación por parte del
Comité Departamental del Programa Ondas depende en gran medida de la claridad con la
cual el grupo registre en ella los siguientes aspectos:
A) Descripción del problema que se quiere investigar. Recuperando lo
desarrollado en esta etapa de investigación: Superposición de ondas, expliquen
cuál es el problema que se han planteado, así como su importancia para los
diferentes grupos humanos y ecológicos afectados. De igual manera, a partir de los
recursos humanos, físicos y económicos y del tiempo disponible, argumenten hasta
dónde se pretende llegar con la investigación iniciada.
Hacer el transporte una forma más divertida para la comodidad de todos los
usuarios y ayudar el medio ambiente no utilizando energía eléctrica o
gasolina ya que son líquidos fósiles que destruyen el medio ambiente, en lo
que va a consistir es hacer una cabina que se mueva de una montaña a
otra ya que entre las dos montañas hay un hueco profundo y para no caminar,
la cabina cae y vuelve a subir por otra montaña con el impulso del cual cae y
así seguir por toda montaña
B) Con base en los puntos anteriores, justifiquen la importancia de resolver el
problema o avanzar en su solución.
Hacer el transporte una forma más divertida para la comodidad de los usuarios y
ayudar al medio ambiente n utilizando energía eléctrica o gasolina ya que son liquido
fósiles que dañan el medio ambiente.