El documento describe la organización del sistema educativo venezolano. Se divide en educación inicial, básica, media y universitaria. La educación básica comprende de los 6 a 14 años y consta de tres etapas. La educación media abarca de los 15 a 18 años. El subsistema universitario incluye pregrado y posgrado. El sistema también cuenta con diferentes modalidades educativas para atender necesidades específicas.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIO DE ARAGUA
VICERRECTORÁDO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
ASIGNATURA: ÉTICA Y CULTURA UNIVERSITARIA
CREATEC TÁCHIRA
ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA
EDUCATIVO VENEZOLANO
AUTOR(A): AMÉRICA SUGEY ROMERO OREJUELA
C.I.: 29.806.368
SAN CRISTÓBAL, NOVIEMBRE, 2022

2. ¿QUÉ ES LA ORGANIZACIÓN DEL
SISTEMA EDUCATIVO?
El sistema educativo es un conjunto de sistemas, niveles y
modalidades estructuradas según las etapas del desarrollo
humano. Se encarga de garantizar la educación de
cualquier individuo, sin importar su edad y valorando sus
capacidades y diversidad étnica.
Para poder cumplir con el proceso educativo, se integran:
Políticas Planteles Servicios Comunidades

3. ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO
VENEZOLANO
Sistema de educación básica
Nivel de Educación Básica Nivel de Educación media
Comprende la educación de
niños a partir de los seis años
de edad hasta los 14 años. Se
divide en tres etapas:
1ra etapa
Primer,
segundo y
tercer grado.
Comprende la educación
de niños desde la etapa
maternal (de 0 a 3 años
de edad) y preescolar
(de 3 a 6 años de edad).
Nivel de Educación inicial
2da etapa
Cuarto,
quinto y
sexto grado.
3ra etapa
Séptimo,
octavo y
noveno
grado.
Comprende dos etapas:
educación media general
(abarca de primero a quinto
año) y educación media
técnico (de primero a sexto
año). Se encarga de jóvenes
bachilleres y técnicos medio.

4. SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Comprende el nivel de pregrado y posgrado, las
cuales se caracterizan por la formación educativa de
un área en específico en una institución pública o
privada. En ambos, se recibe un título universitario al
culminar, con la excepción de el que posgrado se
divide en: especialista, magister y doctorado.

5. Modalidades del Sistema Educativo
Se trata de distintas variantes educativas que existen en el Sistema
Educativo venezolano con la finalidad de llegar a aquellas personas que
presentan características o condiciones específicas que requieren ser
atendidas por un tipo de educación que se adapte a éstas características
de su desarrollo integral, cultural, lingüístico, y demás.
Existen distintas modalidades, como lo son:

6. CONCLUSIONES
Para concluir, la estructura del sistema educativo está conformado por una serie de
normas, reglamentos, modalidades y demás elementos, en los cuales participa el personal
que compone una unidad educativa, yendo desde el personal directivo como también los
estudiantes, docentes y personal de servicio; en pocas palabras, todos aquellos que formen
parte del plantel estudiantil.
La organización del sistema educativo funciona para poder tener un sistema ordenado
que mejore el aprendizaje y esté formulado teniendo en cuenta el desarrollo de los
estudiantes, además de sus capacidades y condiciones específicas con respecto a su
cultura, desarrollo integral, y demás.

7. REFERENCIAS
Camargo, J (2001) Reforma, cambio e innovación en el sistema educativo venezolano. TDX. Disponible
en: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/4998/jecd3de7.pdf, consultado 2022, Noviembre 05
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2019) Venezuela –
SITEAL. UNESCO. Disponible en:
https://siteal.iiep.unesco.org/sites/default/files/sit_informe_pdfs/siteal_ed_venezuela_20190520.pdf#:~:te
xt=El%20sistema%20educativo%20venezolano%20est%C3%A1,y%20permanente%20(regulado%20por
%20el, consultado 2022, Noviembre 05.
Rodríguez, J (2016) Estructura del Sistema Educativo Venezolano. Slideshare. Disponible en:
https://es.slideshare.net/IngJessRodrguez/estructura-del-sistema-educativo-venezolano-62483179,
consultado 2022, Noviembre 05
Salazar, A (2009) Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema Educativo Bolivariano.
Scielo. Disponible en: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102009000200015,
consultado 2022, Noviembre 05