Organizadores graficos
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El documento presenta 8 técnicas de organización y representación visual de información: mapa conceptual, mapa de ideas, telarañas, diagrama de causa y efecto, línea de tiempo, organigrama, diagrama de flujo y diagrama de Venn. Cada técnica se define brevemente indicando su propósito y cómo organiza y muestra las relaciones entre conceptos e ideas.
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Resumen 19
Mapas mentales generalmente tienen una estructura de árbol con un nodo central en el centro y evitan nodos con más de una palabra. No deben ser cíclicos y se elaboran a partir de un concepto central para desarrollarlo, concretarlo o especificarlo sin incluir enlaces cruzados.
Como elaborar mapas
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Diapositivas sobre el mapa conceptual y el mapa mental
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Trabajo De Textos
1. El documento presenta diferentes herramientas y métodos para la obtención y socialización de información y conocimientos, como la lectura, la argumentación, la descripción y la formulación de preguntas.
2. También describe dos herramientas útiles para el aprendizaje: el mapa conceptual y el cuadro sinóptico, definiendo sus características y cómo elaborarlos.
3. Explica conceptos como la lectura, la escritura, la argumentación y la descripción, así como diferentes tipos de preguntas y sus usos
Mapa Conceptual
Un mapa conceptual es una representación gráfica de conceptos y sus relaciones. Se construye identificando las ideas principales de un texto y jerarquizándolas, para luego establecer las conexiones entre ellas usando una simbología gráfica como rectángulos u óvalos. El proceso implica leer el texto, subrayar palabras clave, determinar su jerarquía y relaciones, y representarlo gráficamente.
Mapa
Este documento describe los mapas conceptuales, herramientas de aprendizaje desarrolladas por Joseph Novak basadas en la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel. Explica que los mapas conceptuales muestran las relaciones jerárquicas entre conceptos clave de un tema y cómo se mejora el aprendizaje al integrar nuevos vínculos entre conceptos. Luego, detalla los pasos para construir un mapa conceptual, incluyendo identificar palabras clave, establecer su jerarquía y relaciones, y representarlos visualmente usando
Cómo se diseña un mapa mental
Los mapas conceptuales representan gráficamente ideas y conceptos relacionados jerárquicamente. Se elaboran identificando las ideas y palabras clave de un texto, determinando su jerarquía y relaciones, y representándolas gráficamente usando figuras geométricas unidas por líneas. Siguiendo estos pasos, se lee el texto, se subrayan las ideas principales, se identifica el tema principal y los subtemas en diferentes niveles, y se trazan las conexiones entre ellos.
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Mapas CONCEPTUALES Y MENTALES
Los mapas conceptuales y mentales son técnicas que ayudan a los estudiantes a analizar materiales académicos identificando conceptos clave y relaciones entre ellos. Los mapas conceptuales involucran leer el texto, subrayar ideas importantes, determinar jerarquías, establecer conexiones entre conceptos clave y clasificarlos, mientras que los mapas mentales también apoyan lluvias de ideas y planificación de tareas complejas.
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Dony
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Tarea unidad 9 infotecnologia presentacion
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Ute problemas de aprendizaje mayo 2016
Este documento discute los problemas de aprendizaje y trastornos de aprendizaje. Explica que los trastornos de aprendizaje incluyen dificultades generales de aprendizaje que afectan todas las capacidades, y dificultades específicas como dislexia, discalculia y disgrafía. También describe la importancia de la detección temprana de trastornos de aprendizaje en niños en riesgo y la participación de profesionales como pediatras, psicólogos y educadores.
Ute.otras variables que determinan la diversidad del aula
En la escuela la diversidad es algo positivo, es fundamental para enriquecernos de los demás y construir nuevos proyectos e ideas.
Euro Exam
The documents discuss exams and language tasks. The first document lists reasons why learners hate exams, such as exams trying to catch learners not knowing something and being unpredictable. The second document discusses characteristics of good exams, including interesting preparation, enjoyable tasks reflecting real-world needs, and educating teachers. It asks what tasks represent these characteristics and how performance can be marked. The following documents discuss language tasks, such as note-making, writing memos, and translation. They provide assessment criteria for speaking skills based on the Common European Framework, including interaction fluency, coherence, and range/accuracy. Sample speaking tasks are provided to assess these skills.
Presentación en Power Point
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de fondos para financiar la guerra.
S09 - Genética
Los trastornos genéticos se pueden clasificar en cuatro categorías: trastornos monogénicos causados por un solo gen defectuoso, trastornos cromosómicos causados por un exceso o falta de cromosomas enteros o segmentos, trastornos multifactoriales causados por interacciones entre genes y factores ambientales, y trastornos mitocondriales ligados al ADN causados por defectos en el ADN mitocondrial. Algunos ejemplos comunes incluyen síndrome de Down, fibrosis quística y cán
Uno de los perfiles de linked in más vistos en 2012
LinkedIn alcanzó 200 millones de miembros y el vicepresidente senior de productos y experiencia de usuario, Deep Nishar, agradeció personalmente a Eduardo por formar parte de la comunidad, ya que los miembros como él ayudan a que LinkedIn cumpla su misión de conectar a profesionales de todo el mundo.
2016 Ideas Hakathon_Power Human-Machine Communication
The document discusses how the number of connected devices is growing exponentially and by 2020 each person will be connected to an average of 6.6 devices. It notes current problems with devices not being smart enough, lacking killer applications, and consumers feeling overwhelmed. It then demonstrates an AI assistant called JARVIS that is capable of voice control of devices and knows user behavior. The value propositions of such an assistant are that it can make life easier for consumers and provide better communication and services for brands. The assistant is powered by Diuit and S.E.R. APIs and machine learning algorithms. The document outlines a three-phase business model for the technology, including non-recurring engineering fees, monthly subscriptions, and advertisement or transaction fees
Ігор Костів "Канали продаж"
The document discusses different sales channels including passive channels like websites and advertisements, and active channels like direct and indirect. Direct channels involve face-to-face interactions while indirect channels use partners. Each channel type is compared in terms of ownership, costs, efficiency, risks, brand awareness, and cultural expenses. The document advises understanding customer needs regarding location, culture, and behaviors. It also recommends aligning sales with current capabilities, customer profiles, and future visions. Finally, it describes workshops for developing sales strategies that involve creative brainstorming and testing ideas.
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ENG 102-Research Paper
Islam rejects the concept of reincarnation for several key reasons:
1) Islam defines immortality as the eternal existence of the soul in heaven or hell based on one's deeds in life, whereas reincarnation proposes the soul transfers between bodies.
2) Muslims must accept the six pillars of faith in Islam without question, including belief in the afterlife and God's divine will/providence, which contradict reincarnation.
3) Reincarnation is incompatible with core Islamic doctrines like the final judgment day and fate being predetermined by God, rather than past lives/karma.
Therefore, those who believe in Islam cannot simultaneously believe in reincarnation as the concepts are mutually
Political Analysis Dataverse by Jonathan N. Katz
Political Analysis is the official journal of the Society for Political Methodology. It publishes quantitative and qualitative political methodology articles. Until 2012, data sharing policies were voluntary or lacked verification. Now, authors must upload data and code to the journal's Dataverse before publication. There has been 100% compliance, with over 15,000 downloads of the 241 replication datasets. Issues include occasional missing files or personal information in initial submissions, and the replication review occurring outside the journal management system. The publisher is working to integrate Dataverse access directly into the system.
Documentos administrativos
Este documento resume tres tipos de documentos administrativos: citaciones, memorandos y certificados. Explica que las citaciones se usan para convocar reuniones entre autoridades, los memorandos son para comunicaciones internas breves, y los certificados sirven para atestiguar hechos con valor legal.
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Martín dávila organizadores gráficos 20151426
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
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acto promesa de lealtad a la bandera
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
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El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
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Organizadores graficos
- 1. PRESENTADO POR: JEFFERSON ANDREY GONZALEZ 11B
- 2. 2.MAPA DE IDEA 3.TELARAÑAS 1.MAPA CONCEPTU AL 5.LINEAS DE TIEMPO 4.DIAGRAMA CAUASA Y EFECTO 6.ORGANIG RAMA 8.DIAGRA MA DE VENN 7.DIGRAMA S DE FLUJO Menu
- 3. Técnica para organizar y representar información en forma visual que debe incluir conceptos y relaciones que al enlazarse arman proposiciones. MAPA CONCEPTUAL
- 4. Forma de organizar visualmente las ideas que establecen relaciones no jerárquicas entre diferentes ideas. Aclaran el pensamiento mediante ejercicios breves ideas o conceptos. Mapa de ideas
- 5. Organizador grafico que muestra de que manera unas categorías de información se relacionan con sus subcategorías. telarañas
- 6. Esta compuesto de un recuadro, una línea principal y cuatro o mas líneas que apuntan a la línea principal. Es apropiado cuando los estudiantes piensen en causas reales de un problema Diagrama de causa y efecto
- 7. Permite ordenar una secuencia de eventos sobre un tema, de tal forma que se muestre con claridad la relación temporal entre ellos. Línea de tiempo
- 8. Sinopsis o esquema de la organización de una empresa o de una tarea. Permite mostrar la relación jerárquica. organigrama
- 9. Técnica utilizada para representar esquemáticamente bien sea la secuencia de instituciones de un algoritmo o los pasos de un proceso Diagrama de flujo
- 10. Permite entender las relaciones entre conjuntos, un típico diagrama de ven usa círculos que se sobreponen para representar grupos ítems o ideas. Diagrama de ven