SlideShare una empresa de Scribd logo
Orientaciones para establecer una relacion de tutoria

Más contenido relacionado

Destacado

Presentación Multimedia Hardware para completar
Presentación Multimedia Hardware para completarPresentación Multimedia Hardware para completar
Presentación Multimedia Hardware para completaralmarig
 
Plan de acción tutorial
Plan de acción tutorialPlan de acción tutorial
Plan de acción tutorialRaul Ferrer
 
Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)
Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)
Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)maria lron
 
Top 20 poorest countries in the world
Top 20 poorest countries in the worldTop 20 poorest countries in the world
Top 20 poorest countries in the worldCanko Balkanski
 
Educación especial apoyo2014valida
Educación especial apoyo2014validaEducación especial apoyo2014valida
Educación especial apoyo2014validaAndrea Maneiro
 
Mejora tus capacidades
Mejora tus capacidadesMejora tus capacidades
Mejora tus capacidadesRoberthPauta
 
make something that makes something (that isn't a game)
make something that makes something (that isn't a game)make something that makes something (that isn't a game)
make something that makes something (that isn't a game)Gillian Smith
 
Lista aspiraciones mtros. de clase esc.práctica
Lista aspiraciones mtros. de clase esc.prácticaLista aspiraciones mtros. de clase esc.práctica
Lista aspiraciones mtros. de clase esc.prácticaAndrea Maneiro
 
MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013
MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013
MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013Michael Weinberg
 
Aprendendo a amanhecer
Aprendendo a amanhecerAprendendo a amanhecer
Aprendendo a amanhecerAldo Mariano
 
Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02
Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02
Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02Teeven Calva
 

Destacado (20)

Ctu buses
Ctu busesCtu buses
Ctu buses
 
Reino animal
Reino animal Reino animal
Reino animal
 
Presentación Multimedia Hardware para completar
Presentación Multimedia Hardware para completarPresentación Multimedia Hardware para completar
Presentación Multimedia Hardware para completar
 
Plan de acción tutorial
Plan de acción tutorialPlan de acción tutorial
Plan de acción tutorial
 
Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)
Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)
Marco logico alimentarse correccion (autoguardado)
 
Tipos de Conocimiento
Tipos de ConocimientoTipos de Conocimiento
Tipos de Conocimiento
 
Top 20 poorest countries in the world
Top 20 poorest countries in the worldTop 20 poorest countries in the world
Top 20 poorest countries in the world
 
Educación especial apoyo2014valida
Educación especial apoyo2014validaEducación especial apoyo2014valida
Educación especial apoyo2014valida
 
Mejora tus capacidades
Mejora tus capacidadesMejora tus capacidades
Mejora tus capacidades
 
WordExpert2013
WordExpert2013WordExpert2013
WordExpert2013
 
make something that makes something (that isn't a game)
make something that makes something (that isn't a game)make something that makes something (that isn't a game)
make something that makes something (that isn't a game)
 
Jodat Law Group P.A.
  Jodat Law Group P.A.  Jodat Law Group P.A.
Jodat Law Group P.A.
 
Eu te amo sabia
Eu te amo sabiaEu te amo sabia
Eu te amo sabia
 
Lista aspiraciones mtros. de clase esc.práctica
Lista aspiraciones mtros. de clase esc.prácticaLista aspiraciones mtros. de clase esc.práctica
Lista aspiraciones mtros. de clase esc.práctica
 
MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013
MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013
MicrosoftOfficeSpecialistExpertMaster2013
 
motivaciones
motivacionesmotivaciones
motivaciones
 
THE ICE CREAM ROAD STOPOVER IN BEIJING
THE ICE CREAM ROAD STOPOVER IN BEIJINGTHE ICE CREAM ROAD STOPOVER IN BEIJING
THE ICE CREAM ROAD STOPOVER IN BEIJING
 
Aprendendo a amanhecer
Aprendendo a amanhecerAprendendo a amanhecer
Aprendendo a amanhecer
 
Brilhante
BrilhanteBrilhante
Brilhante
 
Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02
Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02
Diapositivaspoemasdemaor 110818104123-phpapp02
 

Más de Raul Ferrer

método de casos
método de casosmétodo de casos
método de casosRaul Ferrer
 
Plan de acciòn tutorial (pat)
Plan de acciòn tutorial (pat)Plan de acciòn tutorial (pat)
Plan de acciòn tutorial (pat)Raul Ferrer
 
Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.Raul Ferrer
 
Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Raul Ferrer
 
Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Raul Ferrer
 
Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Raul Ferrer
 
Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.Raul Ferrer
 
Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.Raul Ferrer
 
Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.Raul Ferrer
 
Campo de formacion
Campo de formacionCampo de formacion
Campo de formacionRaul Ferrer
 
Tipos de inteligencia
Tipos de inteligenciaTipos de inteligencia
Tipos de inteligenciaRaul Ferrer
 
Propuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivas
Propuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivasPropuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivas
Propuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivasRaul Ferrer
 
Estilos de aprendizaje ts17
Estilos de aprendizaje ts17Estilos de aprendizaje ts17
Estilos de aprendizaje ts17Raul Ferrer
 
Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..
Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..
Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..Raul Ferrer
 

Más de Raul Ferrer (17)

Analisis pat
Analisis patAnalisis pat
Analisis pat
 
Piramideee
PiramideeePiramideee
Piramideee
 
método de casos
método de casosmétodo de casos
método de casos
 
Plan de acciòn tutorial (pat)
Plan de acciòn tutorial (pat)Plan de acciòn tutorial (pat)
Plan de acciòn tutorial (pat)
 
Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.
 
Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111
 
Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111
 
Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111Diagnostico grupal de tutorias.111
Diagnostico grupal de tutorias.111
 
Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.
 
Metodo de casos
Metodo de casosMetodo de casos
Metodo de casos
 
Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.Plan de accion tutorial.
Plan de accion tutorial.
 
Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.Actividad 10 cuadro.
Actividad 10 cuadro.
 
Campo de formacion
Campo de formacionCampo de formacion
Campo de formacion
 
Tipos de inteligencia
Tipos de inteligenciaTipos de inteligencia
Tipos de inteligencia
 
Propuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivas
Propuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivasPropuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivas
Propuesta de trabajo para alumnos con conductas disrruptivas
 
Estilos de aprendizaje ts17
Estilos de aprendizaje ts17Estilos de aprendizaje ts17
Estilos de aprendizaje ts17
 
Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..
Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..
Exposicion miss-hilda-libro-de-violencia-familiar..
 

Último

Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)portafoliodigitalyos
 
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteOrientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteEducaclip
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfjuancmendez1405
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNjmorales40
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasansomora123
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºCEIP TIERRA DE PINARES
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 

Último (20)

Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteOrientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial