OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
1. Diversidad en
el Aula
Pedagogía Aprendizaje
Ciencia y Arte
Plantea
importantes
desafíos a los
docentes
Alumnos crecen
como personas
Enriquece el
aprendizaje
Atiende diferentes
cosas con currículo
flexible
Ritmo de aprendizaje
motivaciones e
intereses en cada aula
3. Prejuicios
Rechaza y
marginación
Intercultural
Diversidad
cultural y
étnica
Educación Intercultural es una
apertura a establecer relaciones con
el otro
Educación Multicultural va mas allá
de un cambio en el currículo
Dimensiones en todas las disciplinas
como método se debe implementar la
Educación Multicultural
Juicio previo e irracional
Son evidentes en actividades
creencias y sentimientos negativos
Discriminación tratamiento desigual a
categoría de personas
Diversidad de costumbres creencias o
maneras de pensar
Aulas multiculturales dan espacio a la
expresión de la propia identidad
Hacen desaparecer los prejuicios
Construcción
interculturalde
conocimientosapartir
desaberesy
conocimientos
4. Diversidad de sexo o
genero
Genero o sexo
Identidad del rol
de genero
RAE las palabras
tiene genero y no
sexo, los seres
vivos tienen sexo
y no genero
El sexo para
características y
diferencias
biológicas
Características
y conductas de
Hombres y
Mujeres
La existencia Humana
es una existencia
cultural
Imágenes o
características
Femeninas o
Masculinas ESPECTATIVAS
Mujeres sensibles
y Hombres no
lloran los
movimientos de
cada genero
5. Estereotipos
Prejuicios y
Discriminación
Machismo Actitud de
prepotencia de los
varones hacia las
mujeres SEXISMO
discriminación de
personas de un sexo
inferior a otro
Feminismo movimiento
que exigen para las
mujeres iguales derechos
que para los hombres
6. Condiciones de
Igualdad
Inferioridad
Igualdad
Por lo tanto
tienen un mismo
potencial y las
mismas
capacidades
especificas
NO existe
investigación en que
los hombres sean
mas inteligentes que
las mujeres o
viceversa
NO existe
diferencia entre
los sexos en
inteligencia
general
Las mujeres no suelen
seguir carreras de
hombres por temor a
ser rechazadas
PREJUICIO: temor a
confirmar el prejuicio
de que las mujeres son
inferiores a los hombres
en matemática
7. Orientación
Sexual
Comportamiento de
cada individuo, por el
cual se dirige el impulso
o deseo sexual
Diversidad en
Orientación Sexual
Chile educando en
la diversidad
Orientación Sexual
Aconseja charlas a personas
que preparen al estudiante a
que no rechacen personas
con otra Orientación Sexual
HETEROSEXUALES :
atracción por el sexo
opuesto
HOMOSEXUALES:
atracción del mismo
sexo
BISEXUALES:
atracción por ambos
sexos
TRANSEXUALES:
hombres y mujeres
mediante
procedimientos
quirúrgicos se u
otros cambian de
sexo
8. Trastornos
Psicológicos Causas
Rechazo y constante
humillación
Problemas de
autoestima,
sentimientos de
soledad, de
impotencia y de dolor
Identificación
con modelos
inadecuados o
progenitores
homosexuales
Relaciones
trastocadas con
los padres
Seducción por
parte de
homosexuales
9. Diversidad
y Valores
RELATIVISMO: todo
vale hasta lo malo y
peor de la vida
Educación en
Valores
PLURALISMO: valorar
la diversidad o
reconocer doctrinas o
posiciones
La vivencia de
conductas diferentes
Respetan la base
común de los
derechos humanos
Reconocimiento practico
de la diferencia, pero
solo es posible cuando
se apoyan sobre valores
comunes
NO hay real respeto a la
diversidad ni real
tolerancias sin la
vivencia de valores
básicos