Este documento presenta un plan estratégico pedagógico para mejorar la enseñanza del inglés como lengua extranjera en el Instituto San Carlos de Medellín. El plan busca revisar los programas actuales, capacitar a los docentes en estrategias didácticas, y dotar al colegio de equipamiento para apoyar la enseñanza. El objetivo principal es mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés a través de la implementación de recursos, estrategias y la colaboración de todos los invol

1. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
PLAN ESTRATEGICO PEDAGOGICO PARA LAS CLASES DE INGLES COMO
LENGUA EXTRANJERA
Diseñado por: María Dolly Giraldo Calle
BENEFICIARIO: ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SAN CARLOS
FUNDACION UNIVERSITARIA LUIS AMIGO
FACULTAD DE EDUCACION
2010

2. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
PLAN ESTRATEGICO PEDAGOGICO PARA LAS CLASES DE INGLES COMO
LENGUA EXTRANJERA
El presente documento presenta la elaboración del Plan Estratégico para las
clases de inglés en el Instituto San Carlos De Medellín.
A traves de este plan se pretende abordar tres areas que son fundamentales en la
enseñanza del idioma inglès como lengua extranjera:
• Primero revisar los programas actuales.
• Lograr que los docentes manejen las estrategias didacticas.
• Dotar el colegio con todo el equipamiento didactico para poyar el trabajo
docente en el aula
El objetivo principal del plan estratégico es alcanzar una alta mejoría en los
procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
Objetivos
Renovar lineamientos para mejorar la calidad de la enseñanza del idioma inglès
Obtener el compromiso de todos los actores educativos para impulsar y apoyar la
enseñanza del ingles como lengua extranejra.
Adquirir acuerdos respecto a las exigencias profesionales de los docentes a
cargo de impartir la enseñanza del ingles.
Precisar los enfoques y orientaciones didacticas que se deben tener en cuenta
para la ensñanza del idioma ingles como lengue extranjera

3. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
Delimitar los niveles de manejo del inglès de los docentes.
Promocionar acciones para la implementaciòn de espacios educativos propicios
para la enseñanza del idioma inglés.
Lograr que el docente se constituya en agente de cambio, con visión de servicio a
los estudiantes.
Finalidad del plan estrategico
El propósito de este plan estratégico es orientar el acto educativo a corto,
mediano y largo plazo de la enseñanza del inglés como lengua extranjera,
articulando las acciones de los docentes, con la institución, ya que la institución
debe proveer de todos los materiales que se requieren para la enseñanza integral
del inglés como lengua extranjera, la articulación de estas acciones se ejecuta
partiendo de consensos y alianzas con los mismos docentes de inglés, que deben
presentar un compromiso escrito de que están de acuerdo en la utilización
correcta de los elementos didácticos para la enseñanza del ingles.
Implementación De Estrategias Y Recursos Didácticos
Recursos para docentes (ver anexo1)
Recursos para estudiantes (ver anexo2)
Webs sobre educación (ver anexo3)
Incorporación de las tics para realizar tareas para los estudiantes (ver anexo)
Establecer redes de apoyo dentro de la institución
Hablemos ingles: implementar el inglés de manera informal en el colegio con
miembros del colegio.

4. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
Fortalecer el aprendizaje del inglés apoyados por angloparlantes. Potenciar el
inglés con americanos una vez al mes
Tres horas pedagógicas para los docentes en semana para el afianzamiento del
idioma ingles
Diseñar tarjetas o pequeños carteles para colocarlos de manera estratégica en
el aula de clase y de diferentes colores con las palabras claves que el estudiante
usa a diario como:
“may I go to the bathroom?”, “can you tie my shoelaces, please?”, “cookies,
please”, “thank you/you`re welcome”, “I`m happy”, “it`s mine”, “me, please”, etc.
Ejemplos:
Pequeños carteles vistosos para colocar en las paredes del salón y que permanezcan todo el año.
DISEÑAR material didáctico con atractivas ilustraciones sobre temas de especial
interés para los estudiantes, son estimulantes para reforzar su aprendizaje.

5. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
En una cartulina grande escribir una canción diferente cada dos semanas que
incluya ilustraciones referentes a la canción, es una muy buena estrategia!
Ilustración 1
Cartulina con canción popular en ingles y con imágenes
UTILIZAR ICE BREAKERS OR CITAS EDUCATIVAS
Todos los días al iniciar la clase, empezar el día con un ice breaker o rompe hielo,
también puede escribir una quote o cita acerca de educación, en ingles y
socializarla, esto se debe de hacer todos los días, invertir 5 minutos diarios para
esta actividad¡. Ejemplos
"I like a teacher who gives you something to take home to think about besides
homework." -- Edith Ann, [Lily Tomlin]
“Education is a progressive discovery of our own ignorance”.
- Will Durant
"Education is not the answer to the question. Education is the means to the answer
to all questions."
-- William Allin

6. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
Teachers open the door, but you must enter by yourself."
-- Chinese Proverb
"Education's purpose is to replace an empty mind with an open one."
-- Malcolm Forbes –
Las citas o quotes son como ejercicios de estiramiento para el cerebro, y son
excelentes antes de iniciar la clase, es como realizar los ejercicios de
calentamiento antes de un partido de futbol o básquetbol.
Porque el cerebro es un órgano pensante que aprende y crece al interactuar con
el mundo a través de la percepción y la acción. La estimulación mental mejora la
función cerebral y protege contra el deterioro cognitivo, así como el ejercicio físico.
UTILIZAR COLOR PARA ENSEÑAR INGLES.
Utilizar tizas de colores para los verbos, para los adjetivos, para las preposiciones
etc.
Los colores ejercen cierta influencia en las personas, si bien no al nivel de dictar
nuestros comportamientos, si al nivel de ejercer cierta influencia sobre nuestros
estados de animo, acentuando algunos y retando en otros. Por ejemplo, el color
rojo es un color que atrae la atención inmediatamente y además estimula la
acción, aumenta la presión y estimula el apetito. El color verde es sinónimo de lo
natural y connota seguridad, expansión y estimula el crecimiento emocional.
Incluso se le asignan propiedades de concentración y relajación. El azul calma a
un niño ansioso, el anaranjado motiva el niño a hablar.

7. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
USAR COLOR PARA ENSEÑAR VOCABULARIO
Si usa color, los estudiantes se concentran mejor, y encuentran el aprendizaje más
placentero e interesante.
Por ejemplo para recordar la gramática de una palabra podemos subrayar con
color los sustantivos, el sujeto de otro color. Personalmente uso verde para
verbos, porque es un color asociado con la acción. Cuando trabajo con flash
cards uso las tarjetas de colores, para palabras femeninas uso rosado, y
masculinas uso azul. Para adjetivos uso amarillo, y purpura para las
preposiciones. Para ayudar con la concentración es importante subrayar las
palabras en colores, ayuda muchísimo!
COLORIDOS FOLLETOS (HANDOUTS)
Y hablando acerca de la mejor forma de aprender el vocabulario, el color es la
mejor forma de alentar los estudiantes a retener mejor la información, y también
les inspira creatividad, los folletos (handouts) son un parte integral del proceso de
enseñanza-aprendizaje, se debe recordar que muchos estudiantes son visuales, y
ellos descodifican la información en colores en texturas, en olores y sabores,
entonces los folletos es importante que lleven imágenes placenteras y coloridas.
ENSEÑAR INGLÉS CON CANCIONES POPULARES
Razones para usar canciones en la enseñanza del inglés
 Las canciones de música popular poseen un lenguaje relativamente
sencillo, repetitivo y en consecuencia más fácil de aprender. Efectivamente,
las canciones suelen contener un vocabulario simple (por ejemplo,
sustantivos como friend, life, time, etc.; verbos como to be, to have, to love,
etc.; adjetivos como hard, strong, wrong, etc.)

8. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
 Las canciones de música popular poseen rasgos afectivos que involucran al
oyente. la afectividad es una característica innata de los seres humanos,
toda su vida está impregnada de emociones positivas y negativas. Las
canciones suelen estar presentes en los momentos más importantes de la
vida de las personas, y por eso adquieren un significado especial para los
oyentes.
 El vocabulario empleado es similar al de las conversaciones. El registro
coloquial se caracteriza por el empleo de contracciones, abreviaciones, el
uso de expresiones agramaticales, etc., rasgos que se pueden encontrar en
la mayoría de las letras de las canciones.
Los beneficios terapéuticos de la música son especialmente efectivos en
personas con problemas lingüísticos. Asimismo, se sabe que la música influye en
un mejor rendimiento de los estudiantes; de hecho, son varias las instituciones
educativas que utilizan la música como medio de enseñanza.

9. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
Anexo 1
RECURSOS EDUCATIVOS PARA LOS DOCENTES
ABOUT.COM Contiene un montón de recursos de todos tipos, incluyendo una sección de inglés como segundo idioma.
ENGLISH RAVEN Contiene recursos gratuitos como flashcards, juegos de conversación, etc
ESL-LOUNGE Materiales de apoyo y recursos para profesores clasificados en cinco niveles
ESTUDIAR INGLES Contiene recursos para la enseñanza y el aprendizaje del inglés: directorios, actividades, foros y enlaces
LINGOLEX Colección de recursos y enlaces de interés para estudiantes y profesores de inglés
TESOL SPAIN Página web dedicada a la enseñanza del inglés como segunda lengua. Con recursos educativos en línea
PRIMARY
RESOURCES
Programación de clases e ideas para profesores de primaria
TEACHIT Recursos para la enseñanza del inglés
MAT-DID-ENGLISH Materiales didácticos para aprender inglés
ANGLES365
Materiales y recursos para maestros de inglés de primaria
ONESTOPENGLISH
Soluciones para enseñar inglés
TEACHIN ENGLISH Ideas sobre la enseñanza del inglés, consejos, programaciones de clases, actividades y ejercicios

10. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
Anexo2
RECURSOS PARA ESTUDIANTES
MULTINGLÉS
Multimedia e inglés en Internet. Tecnología en el aula
ANGLESONLINE
Página web para aprender inglés a través de ejercicios interactivos de todas
las edades y niveles
AULA DE INGLES
Página para el estudio y repaso del inglés y para el conocimiento de la cultura
anglosajona
LA MANSIÓN DEL INGLÉS Cursos de Inglés multimedia online
INSIDE OUT Web de la editorial McMillan con recursos para enseñar inglés
ENGLISH CLUB Para aprender inglés con explicaciones en inglés, pero bastante completa
QUIA Ejercicios creados por distintos profesores como son: giving directions,
idioms, prepositions, etc
BARRIO SÉSAMO Site muy didáctico, con juegos pensados para aprender conceptos básicos e
historias
EDU FIND Contiene explicaciones de gramática en inglés, bastante completas
ACT 4 ESL Ejercicios on line
QUIZES Ejercicios para practicar on line
ENGLISH CITY Trabajos y noticias para practicar el inglés
CLICKNLEARN Sitio interactivo para la enseñanza de inglés
TEACH YOURSELF Aprende inglés por ti mismo
5 MINUTE ENGLISH Breves lecciones para el estudio del inglés
EASYTOREAD Historias de fácil lectura para estudiantes de inglés
COMPANY CLASS Clases de ingles adaptadas a tus necesidades profesionales y personales
EFLNET Con canciones e historias para escuchar

11. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
ANEXO 3
WEBS SOBRE EDUCACION
IDIOMAX
APRENDER INGLES.COM
CURSO DE INGLES POR NIVELES= CURSO INGLES.COM
INGLES EDUCACIÓN PRIMARIA= INTERNET EN EL AULA.COM
EASY WRITING ENGLISH =EASY WRITING ENGLISH.COM

12. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
VOCABULARIO DE INGLES CON ESCUCHA=APRENDER INGLES .COM
SABER INGLES EJERCICIOS= SABER INGLES.COM
INTRODUCCIÓN A LA FONÉTICA INGLESA:
/VAR/WWW/RECURSOS_INFORMATICOS/ANDARED01/SONIDOS_INGLES/SONIDOS.PHP3
RECURSOS APRENDER INGLES
• MATERIALES MULTIMEDIA EDUCATIVOS Y
OTROS RECURSOS
• http://www.uclm.es/profesorado/rica
rdo/soft.htm
• NTAE. PAGINAS INTERESANTES • http://www.eldigoras.com/ling01basa
17.html
• RECURSOS • http://www.ub.es/ntae/recursos.htm
• TECNOLOGIA • http://www.xtec.es/~jbusque1/index.ht
ml
• TECNOLOGIA • http://www.terra.es/personal/cesarsa
n/
• MANUAL PRACTICO DE INTERNET PARA
PROFESORES
• http://www.unex.es/didactica/Tecnol
ogia_Educativa/
RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLES
• CORRESPONDENCIA CON ALUMNOS
EXTRANJEROS • www.comenius.com/keypal/
index.html

13. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
• VIAJAR AL EXTRANJERO • www.mansioningles.com
• PARA PROFESORES DE INGLES • http://www.linguanet.org.uk/
• EL MUNDO DE LAS LENGUAS • Lingu@net Europa
• EL INGLES EN OTROS ENTORNOS • http://www.galeon.com/esneda/aficio
nes141343.html
• LA MANSION DEL INGLES • http://www.mansioningles.com/
• PARA EL ESTUDIO DEL IDIOMA • http://babelnet.sbg.ac.at/
• MATERIAL PARA LAS CLASES • http://www.andreugonzalez.tk/
• APRENDER ESPAÑOL EN ESPAÑA • http://www.carpemadrid.com/
• TRANSCRIPTOR FONETICO • http://www.inex.netfirms.com/transcr
iptor.html
• RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA ENSEÑANZA
DEL INGLES
• http://www.multingles.net/estudiand
o.htm
• RECURSOS EDUCATIVOS IDIOMAS • http://www.educasites.net/Idiomas.ht
m
• JUEGOS EDUCATIVOS (INGLES) • http://www.internenes.com/program
as/categoria.php3?c=Idiomas
• OXFORD CLUB • http://www.oup.com/es/
• TODO INGLES • http://www.lingolex.com/espan.htm
• RECURSOS EDUCATIVOS DE INGLES • http://www.cnice.mecd.es/recursos/s
ecundaria/lenguas_extranjeras/
• DICCIONARIOS • http://www.eldigoras.com/ling01basa
09.htm
• RECURSOS PARA ALUMNOS • http://www.xtec.es/%7Enbrichs/
• RECURSOS • http://www.xtec.es/%7Ejmaguire/
• PAGINA INTERESANTE Y DIDACTICA • http://www.angles365.com/
Recursos para las tareas de los estudiantes
Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico
que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente
procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas
superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una
evaluación auténtica.
http://www.webquest.org/
http://www.webquest.es/.
Ejemplo de webquest:

14. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
http://www.slideshare.net/rubia132009/global-warming-web-quest-2077935
Anexo 4
Tics para la enseñanza del inglés.
Utilización de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en el
proceso de enseñanza-aprendizaje del ingles como medio enriquecedor,
como potenciación de otros tipos de experiencias que motiven y mejoren los
aprendizajes de nuestros estudiantes. A continuación las paginas de
apoyo.
www.englishclub.com: acompañan al libro de texto
www.teachingenglish.com. :pagina web excelente para enseñar y aprender ingles.

15. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
www.whyfiles.com despiertan el interés por leer textos simples.
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2001/ingles/index.html -
Contenidos de inglés premiados en el CNICE en 2001 para EEOOII creados por
Mª Jesús García San Martín
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/index.html
- English for little Children. Materiales de ingles para los primeros cursos de
primaria.
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2001/ienglish/index.html -
Excelente conjunto de ejercicios para inglés en la ESO y el Bachillerato (premio a
Materiales curriculares del CNICE), aunque también incluye secciones para el
francés y el español, todo ello realizado por la profesora Aurora Gil.
http://www.net-language.com/workshops/ - Talleres sobre el uso de recursos
didácticos en Internet. Sencillo e interesante, por un experto de la Red.
http://polyglot.lss.wisc.edu/lss/lang/langlink.html - Información sobre materiales
didácticos disponibles en la Red.
http://www.comfm.com/live/radio/ - Enlaces a numerosas emisoras de radio y TV
en diversos idiomas.
http://www.pacificnet.net/~sperling/eslcafe.html - Dave's Internet Café: un clásico
sobre el uso de Internet.
http://www.multingles.net - Directorio de recursos para la enseñanza del inglés.
http://www.isabelperez.com - Referencias a materiales bien seleccionados para las
clases de inglés.
http://www.mansioningles.com - Un portal para la enseñanza de inglés en línea.
Ejercicios clásicos.
http://malted.cnice.mec.es - Página oficial del proyecto MALTED en España.
http://www.time.com/time - Una fuente de documentos auténticos actuales en
inglés, junto con unidades didácticas desarrolladas.

16. Plan Estratégico Pedagógico Para Las Clases De Ingles En El Instituto San Carlos
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