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PERFIL DEL(LA) ESTUDIANTE El  estudiante  de la  Institución  Educativa Cárdenas Centro como sujeto de su formación integral debe: Aceptar las normas de convivencia establecidas por la Institución, dentro y fuera de ella, sin condicionar la libertad individual que se tiene; ser auto-crítico para evaluarse, corregirse y aprender a realizarse como personas pero sobre todo  hacerse juicio crítico sobre  sus  conductas  y  procesos  para que reconozca  sus  logros  y  dificultades;  ser  consciente  de  que  sus conocimientos adquiridos no se comprueban sólo con notas de calificación sino con su desempeño; ser capaz de difundir sus valores de orden social, científico,  tecnológico  y  moral  para  plantear  alternativas  tendientes  a solucionar problemas y tomar decisiones; comprometerse con su medio y con la sociedad para transformar y mejorar la realidad en que se vive; ser capaz  de  establecer  un  compromiso solidario  y  comunitario  y  asumir  responsabilidades de orden laboral; ser capaz de conservar y defender los recursos de la nación como patrimonio de los colombianos y llevar en su corazón el estandarte de la Institución para darle el valor que se merece y hacerla respetar. PERFIL DEL(LA) DOCENTE El docente cardenalicio es un profesional de la educación con vocación y espíritu de trabajo para con los educandos; capaz de producir conocimientos e innovaciones en el campo educativo y pedagógico; dispuesto  al  cambio,  a  las  innovaciones  tecnológicas  y pedagógicas; comprometido en garantizar que los estudiantes se apropien del  mejor  saber  y  en  crear  condiciones  agradables  en  la  Institución, especialmente en el aula de clase y demás escenarios educativos para el auto estudio y el auto aprendizaje; promotor de la buena convivencia social; practicante de los derechos humanos invitando al cumplimiento de los deberes y procurando  que  las  mejores  experiencias  y  conocimientos pedagógicos construidos por la vivencia de cada día, sean compartidos, sistematizados, acumulados y reproducidos por las siguientes generaciones de profesionales de la educación de la Institución, contribuyendo a formar latradición pedagógica institucional. PERFIL DEL DIRECTIVO DOCENTE Estos directivos, son las  personas  que  desempeñan  las  actividades  de  dirección,  planeación,  coordinación, administración, orientación y programación en la Institución Educativa Cárdenas Centro y por lo tanto son los directos responsables del funcionamiento de la organización escolar. Los directivos docentes tienen la responsabilidad  de  dirigir  técnica  y  administrativamente la labor del establecimiento educativo, siendo así docentes con vocación, con espíritu gerencial, dinámicos, activos y comprometidos  con la educación, preparados académica y psicológicamente, conocedores de la problemática infantil, juvenil y educativa, orientadores, dirigentes, asesores y líderes de procesos de cambio en la Institución para asumir los retos propuestos por la Ley General de Educación, el nuevo milenio y las nuevas tecnologías, dando así respuesta a las aspiraciones de la comunidad cardenalicia.  PERFIL DEL PERSONAL ADIMINISTRATIVO La  Institución  Cárdenas  Centro    cuenta  con  personal administrativo y de servicios generales que a través de sus cualidades individuales,  morales  y  éticas,  sus  capacidades  intelectuales,  sus aspiraciones personales y logros profesionales,   aportan lo mejor de sí mismos como miembros de un equipo de trabajo dinámico, a la formación permanente de los(as) estudiantes. Este personal es profesional en su área, con vocación y espíritu de trabajo; abierto al cambio y dispuesto a superarse continuamente; comprometido con la Institución en promover condiciones agradables para el buen desarrollo de su labor diaria. PERFIL DE LA MADRE Y EL PADRE DE FAMILIA (ACUDIENTE) Los padres de familia y/o acudientes cardenalicios han de ser personas con vocación de servicio, con espíritu de compromiso para con la educación integral de sus hijos; promotores de buen ejemplo con sus actitudes; abiertos al cambio y dispuestos a la superación continua; comprometidos con el colegio en apoyar y promover condiciones agradables para el buen aprendizaje y la sana convivencia educativa. Son agentes educativos cuando tienen conciencia de que son los primeros educadores de sus representados ya que son uno de los lados del  triángulo:  Estado-Escuela-Familia,  responsables  de  fortalecer  los valores de convivencia basados en el amor, diálogo y respeto mutuo, construyendo un ambiente de comprensión, cariño y seguridad en el hogar y así poder reflejarse con autoridad moral ante la Institución y la sociedad en general.  PERFIL DE LOS COLABORADORES Los colaboradores de la Institución Cárdenas Centro son personas y/o entidades con vocación de servicio, respeto, alto de grado de sentido de pertenencia y compromiso, solidaridad, seriedad, puntualidad, responsabilidad y cumplimiento en los aportes y/o servicios que brinden a la Institución.
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P E R F I L E S

  • 1. PERFIL DEL(LA) ESTUDIANTE El estudiante de la Institución Educativa Cárdenas Centro como sujeto de su formación integral debe: Aceptar las normas de convivencia establecidas por la Institución, dentro y fuera de ella, sin condicionar la libertad individual que se tiene; ser auto-crítico para evaluarse, corregirse y aprender a realizarse como personas pero sobre todo hacerse juicio crítico sobre sus conductas y procesos para que reconozca sus logros y dificultades; ser consciente de que sus conocimientos adquiridos no se comprueban sólo con notas de calificación sino con su desempeño; ser capaz de difundir sus valores de orden social, científico, tecnológico y moral para plantear alternativas tendientes a solucionar problemas y tomar decisiones; comprometerse con su medio y con la sociedad para transformar y mejorar la realidad en que se vive; ser capaz de establecer un compromiso solidario y comunitario y asumir responsabilidades de orden laboral; ser capaz de conservar y defender los recursos de la nación como patrimonio de los colombianos y llevar en su corazón el estandarte de la Institución para darle el valor que se merece y hacerla respetar. PERFIL DEL(LA) DOCENTE El docente cardenalicio es un profesional de la educación con vocación y espíritu de trabajo para con los educandos; capaz de producir conocimientos e innovaciones en el campo educativo y pedagógico; dispuesto al cambio, a las innovaciones tecnológicas y pedagógicas; comprometido en garantizar que los estudiantes se apropien del mejor saber y en crear condiciones agradables en la Institución, especialmente en el aula de clase y demás escenarios educativos para el auto estudio y el auto aprendizaje; promotor de la buena convivencia social; practicante de los derechos humanos invitando al cumplimiento de los deberes y procurando que las mejores experiencias y conocimientos pedagógicos construidos por la vivencia de cada día, sean compartidos, sistematizados, acumulados y reproducidos por las siguientes generaciones de profesionales de la educación de la Institución, contribuyendo a formar latradición pedagógica institucional. PERFIL DEL DIRECTIVO DOCENTE Estos directivos, son las personas que desempeñan las actividades de dirección, planeación, coordinación, administración, orientación y programación en la Institución Educativa Cárdenas Centro y por lo tanto son los directos responsables del funcionamiento de la organización escolar. Los directivos docentes tienen la responsabilidad de dirigir técnica y administrativamente la labor del establecimiento educativo, siendo así docentes con vocación, con espíritu gerencial, dinámicos, activos y comprometidos con la educación, preparados académica y psicológicamente, conocedores de la problemática infantil, juvenil y educativa, orientadores, dirigentes, asesores y líderes de procesos de cambio en la Institución para asumir los retos propuestos por la Ley General de Educación, el nuevo milenio y las nuevas tecnologías, dando así respuesta a las aspiraciones de la comunidad cardenalicia. PERFIL DEL PERSONAL ADIMINISTRATIVO La Institución Cárdenas Centro cuenta con personal administrativo y de servicios generales que a través de sus cualidades individuales, morales y éticas, sus capacidades intelectuales, sus aspiraciones personales y logros profesionales, aportan lo mejor de sí mismos como miembros de un equipo de trabajo dinámico, a la formación permanente de los(as) estudiantes. Este personal es profesional en su área, con vocación y espíritu de trabajo; abierto al cambio y dispuesto a superarse continuamente; comprometido con la Institución en promover condiciones agradables para el buen desarrollo de su labor diaria. PERFIL DE LA MADRE Y EL PADRE DE FAMILIA (ACUDIENTE) Los padres de familia y/o acudientes cardenalicios han de ser personas con vocación de servicio, con espíritu de compromiso para con la educación integral de sus hijos; promotores de buen ejemplo con sus actitudes; abiertos al cambio y dispuestos a la superación continua; comprometidos con el colegio en apoyar y promover condiciones agradables para el buen aprendizaje y la sana convivencia educativa. Son agentes educativos cuando tienen conciencia de que son los primeros educadores de sus representados ya que son uno de los lados del triángulo: Estado-Escuela-Familia, responsables de fortalecer los valores de convivencia basados en el amor, diálogo y respeto mutuo, construyendo un ambiente de comprensión, cariño y seguridad en el hogar y así poder reflejarse con autoridad moral ante la Institución y la sociedad en general. PERFIL DE LOS COLABORADORES Los colaboradores de la Institución Cárdenas Centro son personas y/o entidades con vocación de servicio, respeto, alto de grado de sentido de pertenencia y compromiso, solidaridad, seriedad, puntualidad, responsabilidad y cumplimiento en los aportes y/o servicios que brinden a la Institución.