Este documento describe experimentos sobre campos eléctricos y líneas de campo eléctrico. Explica cómo se pueden cargar objetos a través del frotamiento, contacto o inducción, y cómo esto crea un campo eléctrico alrededor de la distribución de carga. También describe experimentos usando una esfera de sauco, barras de vidrio y poliestireno, y un generador de Van de Graff para visualizar las líneas de campo eléctrico alrededor de objetos cargados y cómo estas dependen de la

1. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
08/03/18
Instituto Politécnico Nacional
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
DEPARTAMENTO DE INGENIERA EN COMUNICACIONES Y EL ECTRÓN I CA
Academia De Física
Física II
Electricidad Y Magnetismo
Campos Eléctricos Y Líneas De Campo Eléctrico
Practica no.1 Electroestática
Equipo No.4

2. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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Resumen
¿Cómo identificar cargas?, rompiendo el estado neutro de un cuerpo a través frotamiento, contacto y
radiación.
Existe una propiedad para l materia llamada carga, estas están identificadas en 2 tipos positiva(menor
cantidad de e´) y negativa(con un exceso de e´).Los objetos materiales son eléctricamente neutros, sin
embargo es posible romper dicha neutralidad, pasando carga por un contacto, inducción y
frotamiento.
El campo eléctrico es un campo vectorial alrededor de la distribución de cara que describe la
interacción eléctrica a distancia entre dichas cargas.
Líneas de campo eléctrico son la representación del campo eléctrico en la proximidad de las
distribución de carga (espectro de líneas de campó). La carga puntual de las líneas de campo son
radiales, las positivas tienden radiales hacia fuera, las negativas tienden en dirección contraria, ósea
hacia adentro. El nuero de líneas de campo que atraviesan un unidad de área es proporcional a la
magnitud del campo.
Introducción
La fuerza electromagnética es la interacción que se da entre cuerpos que poseen carga eléctrica. Es una
de las cuatro fuerzas fundamentales de la Naturaleza. Cuando las cargas están en reposo, la interacción
entre ellas se denomina fuerza electrostática. Dependiendo del signo de las cargas que interaccionan, la
fuerza electrostática puede ser atractiva o repulsiva. La interacción entre cargas en movimiento da lugar
a los fenómenos magnéticos.
Históricamente los fenómenos eléctricos y magnéticos se descubrieron y estudiaron de forma
independiente, hasta que en 1861 James Clerk Maxwell unificó todos ellos en las cuatro ecuaciones que
llevan su nombre. Por simplicidad, en estas páginas trataremos por separado los fenómenos eléctricos y
magnéticos.
En el Sistema Internacional, la unidad de carga eléctrica es el Culombio (C). Un Culombio es la cantidad
de carga que pasa por la sección transversal de un conductor eléctrico en un segundo, cuando la
corriente eléctrica es de un amperio.
La carga eléctrica es una propiedad fundamental de la materia que poseen algunas partículas
subatómicas. Esta carga puede ser positiva o negativa. Todos los átomos están formados por protones
(de carga positiva) y electrones (de carga negativa). En general, los átomos son neutros, es decir, tienen
el mismo número de electrones que de protones. Cuando un cuerpo está cargado, los átomos que lo
constituyen tienen un defecto o un exceso de electrones.
La carga eléctrica es discreta, y la unidad elemental de carga es la que porta un electrón. En el Sistema
Internacional, la carga del electrón es:

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La carga del electrón es una constante física fundamental. El protón tiene la misma cantidad de carga
que un electrón pero con signo opuesto.
La carga eléctrica está cuantizada, por lo que, cuando un objeto (o partícula, a excepción de los quarks)
está cargado, su carga es un múltiplo entero de la carga del electrón.
El concepto de electrón (carga elemental indivisible) fue introducido en el siglo XIX para explicar las
propiedades químicas de los átomos. Desde entonces hasta principios del siglo XX se propusieron
distintos modelos atómicos. Tanto en el modelo de Rutherford como en el de Bohr, los electrones son
partículas que giran en torno al núcleo, por lo que el átomo es un sistema solar en miniatura.
Con el descubrimiento de la mecánica cuántica se desarrolló una ecuación (la ecuación de Schrödinger,
equivalente a la segunda ley de Newton en Mecánica Clásica) que permite calcular la función de onda
asociada a un electrón. Éste ya no es una partícula con una posición bien definida, sino que lo que
podemos determinar es la probabilidad de encontrar un electrón cerca de una cierta posición r del
espacio. Esta probabilidad es el cuadrado de la función de onda.
Las soluciones de laecuación de Schrödinger estáncuantizadas,dependiendo sus soluciones de una serie
de números cuánticos relacionados con su energía, con su momento angular y con su spin.
En la siguiente figura está representado el orbital 1s de un electrón en el átomo de hidrógeno, que es su
estado de más baja energía, denominado estado fundamental:
A lo largo de estas páginas trataremos los fenómenos asociados a dos tipos de objetos cargados: cargas
puntuales y distribuciones continuas de carga.
• Una carga puntual es una cargaeléctrica localizadaen un punto sindimensiones. Esteconcepto es una
idealización, y resultará muy útil a la hora de estudiar los fenómenos eléctricos.
Una distribución continua de carga es un objeto cargado cuyas dimensiones no son despreciables. Los
fenómenos eléctricos producidos por distribuciones de carga son más complicados de analizar, aunque
trataremos algunos sistemas sencillos.
Desarrollo experimental
Experimento 1.- Electrización de un cuerpo
Este experimento consistía en frotar una barra de vidrio y acercarlo a pedazos de papel para observar
cómo se comportan las fuerzas eléctricas sobre estos. Después había que frotar la misma barra de vidrio

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con un trapo de lana y acercarla a la esfera de sauco. Para finalizar los primeros incisos de dicho
experimento se procedió a frotar la barra de poli estireno y el electrodo de prueba con el trapo de lana
y de igual manera observar lo que ocurrió.
EXPERIMENTO 1.2.- ELECTRIZACIÓN PORCONTACTO
Este experimento consistía en frotar la barra de vidrio y tocar el electrodo de prueba para después
acercarlo a péndulo eléctrico, repitiendo dicho procedimiento con los distintos trapos.
EXPERIMENTO 1.3.- ELECTRIZACIÓN PORINDUCCIÓN
Este experimento consistía en poner una barra cerca del péndulo eléctrico, cargar otra barra y descargar
la barra cargada en la neutra, también repetir el experimento pero ahora tocando la barra neutra con el
dedo y observarlo que pasaba.
Experimento 2.- Clases de carga eléctrica y fuerzas de origen eléctrico
Este experimento consistía en cargar previamente la esfera eléctrica de sauco con la barra de vidrio
frotada con el paño de lana nuevamente y observar lo que sucede, de igual manera con la barra de poli
estireno repitiendo los procesos del experimento 1 pero en esta habrá un contacto de la barra de vidrio
con la esfera de sauco y después acercar la barra de poli estireno.
EXPERIMENTO 3.- CONDUCTORES Y AISLADORES
EXPERIMENTO3.1.-
En este experimento lo que se realizo fue la transferencia por contacto de los cuerpos, en los cuales
aún seguía participando el péndulo eléctrico la cual fue descargada por medio de los dedos para no
afectar en la prueba, se puso a la barra de poli estireno en la base aislante y se acercó nuevamente al
péndulo sin que este hiciera contacto con él, y se pasó a frotar la barra de vidrio con el paño de lana
por un cierto tiempo para que este quedara cargado positivamente, donde después se pasó a
transmitirle positiva la carga a la barra de poli estireno por medio de un contacto y ver el efecto que
esta carga hacia sobre el péndulo.
EXPERIMENTO3.2.-
Después se repitió el experimento, solo que se hizo un cambio de posición entre las barras, donde la
barra de vidrio paso a ser la que estaba en la base aislante y la barra de poli estireno paso a ser la
cargada positivamente, esto para darnos cuenta de cómo también esta afecta a la otra, lo primero
antes de empezar fue descargar todo el material para no afectar al resultado que se quería esperar y
para poder cargar la barra de poli estireno.

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EXPERIMENTO 4.- ESPECTROS DEL CAMPO ELECTRICO
La realización de este experimento está divido en varias pruebas las cuales fueron hechas de
forma diferente, esto porque se tuvieron que está cambiando la polaridad de los objetos , aquí
se tuvo que usar un generador de Van de Graff la cual fue la principal fuente de ayuda para
realizar las pruebas , la cual estaba conectada a una fuente para que no sucedieran accidentes
como una descarga porque estábamos en un espacio cerrado, también, ocupamos 4 caimanes
o cables de conexión mejor dicho la cual una se conectaba al generador de Van de Graff y este
se conectaba a lo que era una cuba electroestática que tenía aserrín y aceite de ricino
agregando también una argolla metálica, y los accesorias párala cuba electroestática fueron las
que jugaron ya en la parte las pruebas:
EXPERIMENTO4.1
En esta prueba se puso un accesorio de la cuba en forma de argolla la cual se unió a una
esquina de la cuba donde también en esta esquina se agregó la unión del cable de conexión
entre el generador y la cuba la cual manda energía positiva y en la otra esquina otro cable de
conexión que se conectó a tierra para la energía negativa esta fluyera, aunque en esta prueba
no afecta tanto.
EXPERIMENTO4.2:
En esta prueba ya se pararon a utilizar los accesorios de la cuba o lentejas, lo que se le conoce
como el dipolo eléctrico, donde ya son dos fuerzas eléctricas, una positiva y la otra negativa, la
lenteja con la carga positiva estaba conectada en la esquina con el generador, mientas la otra,
que estaba normal, pero la podemos tomar como negativa estaba conectada a otra esquina de
la cuba, y la de siempre, la que va a tierra. Al final de la prueba descargamos los instrumentos.
EXPERIMENTO4.3
En esta prueba lo que se realizo fue que usamos solo un accesoria de la cuba solo que este
accesorio tenía una forma alargada a los extremos, la cual también estaba conectada a una
esquina con el generar de Van de Graff la cual le manda energía positiva, en este experimento
resulto pasar algo similar a la primera prueba.
EXPERIMENTO4.4
En la prueba cuatro lo que se realizo fue que la cuba, como mencionamos anterior mente
tiene un alambre o la cual estaba conectada a tierra, entonces se procedió a conectar el
generador con el alambre que tiene la cuba, y un accesorio paso a ser el de energía negativa
y estaba posicionada en medio de la cuba.
EXPERIMENTO4.5

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Aquí una lenteja se conectó a una esquina donde también se conectó el generador de Van de
Graff, y lo que agregamos otra lente en otra esquina donde esta no conecta con tierra, porque
la que conecta con tierra (con la argolla grande), entonces la otra lenteja que no estaba a tierra
le agregamos un cable de conexión que permitiera conectarse con la del generador sin
interrumpir a la otra.
EXPERIMENTO4.6
En la prueba 6 lo que hicimos fue no usar la argolla que ya tiene la cuba y usamos las otras dos
esquinas de la cuba, en una pusimos un cable de conexión con alambre alargado que estaba
entrelazada con el generador y en la otra pusimos otro cable de conexión con un grosor más
grande y de forma d triangular mirando hacia el otro que iba a tierra.
EXPERIMENTO4.7
Esta es la prueba más interesante, aquí la argolla grande que tiene la cuba ya estaba conectado
a tierra, mientas que una esquina tenía la conexión entre una argolla con un radio más grande
pero no muy grande como la que ya tenía la cuba y estaba conectado al generador de Van de
Graff, al ponerlo en acción paso algo sorprendente.
Resultados y análisis
EXPERIMENTO 1.- ELECTRIZACIÓNDEUN CUERPO
Durante la primera prueba pudimos observar que los pedazos de papel no reaccionaron ante la carga de
frotamiento del vidrio con la lana. Analizando que tal vez la barra de vidrio no retiene la suficiente carga
para levantar un cuerpo tan pesado como un pedazo de papel.
En el segundo inciso de este experimento si hubo una atracción de la esfera con la barra lo que nos
demostró que la electrización de un cuerpo por frotamiento existe.Ypudimos observar también lafuerza
de atracción eléctrica que posee un cuerpo cargado junto a otro.
En el tercer inciso que era frotar la barra de poli estireno notamos que no solo había una atracción del
péndulo a la barra, si no que esta atracción era aún más fuerte que con la barra de vidrio. Asegurando
que la fuerza de atracción depende también del material que se carga previamente, al tener mayor
potencial estático, por llamarlo así ya que al menos en todos los experimentos que se utilizó la barra de
cristal se tenía que acercar demasiado la barra al péndulo eléctrico y en el caso del poli estireno había
una atracción mayor a una distancia mayor que con la barra de vidrio.
EXPERIMENTO 1.2.- ELECTRIZACIÓNPORCONTACTO

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Durante el desarrollo de este experimento no pudimos observar mayores cambios entre la barra de
cristal, el electrodo de prueba y el péndulo, en cambio con la barra de poli estireno si se notó una mayor
atracción ya que la energía por frotamiento en ese material es mucho mayor. Esto nos dio una visión
general que la carga de la barra de vidrio no es lo suficientemente grande para ser trasmitida a otro
cuerpo, en cambio el poli estireno si logro la transferencia de electrones que se esperaba.
EXPERIMENTO 1.3.- ELECTRIZACIÓNPORINDUCCIÓN
En este experimento no se notaron resultados pues la energía eléctrica que se intentaba transmitir a
nuestro parecer era demasiado pequeña, el péndulo de carga solo se movió un poco cuando se
transmitió la cargadesde labarra de poli estireno, con labarra de vidrio no surtió efectos. Y fue lo mismo
cuando se realizó el experimento tocando la barra de transferencia.
EXPERIMENTO 2.- CLASES DE CARGA ELÉCTRICA YFUERZAS DE ORIGEN ELÉCTRICO
En este segundo experimento procedimos a realizar la trasferencia de una barra cargada a otra
descargada para ver como reaccionaba el péndulo de carga y en los primeros dos intentos no pudimos
observar ningún cambio ni atracción de la barra neutra al péndulo eléctrico ya que se empezó con la
barra de vidrio y los paños, el de lana y el de nylon y con ninguno de los dos se pudo generar una carga
que recorriera toda la barra para atraer a la esfera de sauco.
Con la barra de poli estireno si pudimos observar un poco de movimiento de la esfera de sauco pero no
fue tan representativo aunque, cabe aclarar que con las experiencias previas del experimento uno
coincidimos que en esta parte si hubo una transferencia de electrones gracias a la composición del poli
estireno.
En la segunda parte de este experimento consistía en cargar previamente una barra e intentar transmitir
a una barra neutra de igual manera que la parte anterior pero ahora tocando a la barra neutra con un
dedo y durante este experimento no pudimos observar cambios en tanto a la barra de cristal, ni la de
poli estireno, ya que creemos que gran parte de la carga se descargaba en el dedo del compañero que
tocaba la barra y esta carga al no ser tan fuerte era casi imperceptible.
Asegurándonos de nuevo el punto que se rompe en algunos casos la ley de la conservación de las cargas
ya que en muchos casos no pudimos observar alteraciones ni atracción entre los cuerpos cargados y
descargados y creemos que esto se debe al tamaño y materiales de las barras.

8. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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EXPERIMENTO 3
# Material de transferencia observaciones
EXPERIMENTO
3.1
Poli estireno En este paso algo muy interesante lo cual
fue que la carga hacia el péndulo la barra fue
mayor y el péndulo se movía a la dirección
en la que movíamos la de poli estireno sin
despegar la barra, esto debidoa que la barra
de poli estireno puede almacenar más
energía en su cuerpo y eso quiere decir que
es un mejor conductor que el vidrio.
EXPERIMENTO
3.2
Vidrio Pudimos notar que la esfera causaba una
atracción hacia la barra, pero era muy
minina lo cual no la hacía notar demasiado,
pero era apreciable y se consideraba ya que
estábamos en un espacio cerrado donde el
péndulo no se veía afectado por la fuerza del
viento.
Por lo cual logramos concluir que, la atracción del péndulo se hacía más notoria con la barra de
poli estireno en la base que con la barra de vidrio, y se notaba más la fuerza de atracción que
el EXPERIMENTO 2 por lo que hacía contacto con la barra y de los pasaba de forma más rápida
y el péndulo respondía más rápido y se daba mejor la transferencia de energía y que tuviéramos
atracción de forma más apreciable.

9. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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EXPERIMENTO 4
EXPERIMENTO 4.1:
EXPERIMENTO 4.2:
EXPERIMENTO 4.3:
Lo que logramos observar en este experimento fue
también la repulsión, que las partículas de aserrín
se iban alejando en forma lineal hacia la argolla
metálica, pero ya en las esquinas esta agarraba
una forma de alineación en curva o la parábola
hacia la argolla de metal que iba a tierra con su
carga negativa, lo que nos hace concluir que
mientras más cerca están los polos opuestos las
energías (+) y (-) tendrán más interacción.
Lo que logramos observar en esta prueba es que las
virutas de madera de carga positiva que no están
cerca de la otra lenteja siguen su misma dirección
hacia afuera, mientras las que están más cerca de la
lenteja con carga negativa se van alineando a esa
dirección, lo que nos quiere decir que hay una
atracción entre estas fuerzas eléctricas.
Lo que logramos observar fue al centro de esta
lenteja no alejaba todos los pequeños aserrines en
forma lineales hacia afuera mandarlo a los bordes
de la cuba, con lo que podemos concluir que la
energía positiva la manda hacia afuera, al final se
descargaban los objetos para comenzar con la otra
prueba.

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EXPERIMENTO 4.4
EXPERIMENTO 4.5
EXPERIMENTO 4.6
Lo que logramos observar en este experimento fue
que la del alambre alargado empezó a desprender su
flujo de energía , mientras que en la parte de atrás lo
hacía de forma lineal, en la parte de enfrente donde
estaba la el otro alambre las grueso mirando hacia él,
fue que hacía curvas y se atraían las fuerzas pero en
las esquinas de estas las mandaba por curvas aún
mucho más grande y en la parte de atrás de la que
estaba conectada a tierra le llegaban las fuerzas del
positivo porque el positivo mandaba su energía a la
argolla grande ,entonces la lenteja estaba rodeada de
energía positiva.
Logramos observar que al tener estas dos como flujo
positivo se repelían al mandarse las fuerzas entre ellas
y lo que hacían era mandar hacia afuera esas fuerzas
al que estaba conecta a tierra ya que esta estaba como
la energía negativa, fue muy sorprendente ver como se
repelen las fuerzas que son iguales sin mandar ninguna
línea de energía entre ellas y repeler todo de forma
lineal.
Lo que pudimos observar fue que, al cargar con el
generador al alambre de la cuba, fue que mandaba los
aserrines en forma lineal a la lenteja y esta mandaba la
energía que le daban a tierra, entonces por más que se
le mandara energía este no la expulsaba por otro lado,
la distancia no jugó un papel muy importante en esta
prueba por ser el la argolla más grande y dispersar la
energía por todo su cuerpo.

11. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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EXPERIMENTO 4.7:
Conclusión
Dado los tres primeros experimentos podemos , decir que un cuerpo romper una neutralidad, estos
son el frotamiento( lo observamos al frotar las barras con los paños), contacto (este se da, cuando
tenemos en interacción las barras en uso), e inducción (observamos como la carga de la barra cargada
previamente, flujo por medio de líneas campo eléctrico). Las líneas de campo eléctrico, que se
mostraron los experimento VI, se puede entender que la carga puntal de las líneas de campo eléctrico
son radialmente hacia fuera en el caso de las positivas, y en el caso de las negativas son radiales hacia
adentro. Verificando lo anterior con estos experimentos también podemos decir, que las líneas de
campo no se cruzan en ningún momento.
Bibliografía
https://www.fisicalab.com/apartado/ley-de-coulomb#contenidos
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/electrico/gauss/gauss.html
Apéndice
1. ¿Qué es carga eléctrica?
Logramos observar que mientras el alambre con
argolla, que está en medio está enviando la
carga positiva hacia afuera donde se encuentra
la negativa, se logra observar que en medio no
hay residuo de aserrín o algo lineal que este en
movimiento desde la parte de adentro, esto
porque al estar compuesta de una sola carga
positiva sin que adentro interactúe otra carga
diferente, lo que está adentro lo repele y lo envía
hacia afuera como se muestra en la imagen.

12. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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La carga eléctrica es una propiedad física propia de algunas partículas subatómicas que se
manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas. La materia cargada
eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo a su vez, generadora de
ellos.
2. ¿Cuántas clases de carga identifico en este experimento?
Positivas y negativas.
3. ¿Cómo se comporta las cargas eléctricas entre sí?
Dependiendo del valores de carga, las cargas se comportan como fuerzas de atracción y
repulsión dependiendo del valor de la carga.
4. ¿Qué interpretación se da al principio de la conservación de la carga eléctrica, cuando se carga
la barra de vidrio por frotamiento con el paño de lana?
Cuando se frota la barra de vidrio con el paño la carga solo se transforma su energía, como
asegura la ley de conservación de la energía.
5. ¿Cómo se podría usar una barra , cargada negativamente, para cargar, por inducción, dos
barras metálicas, de manera que una quede con carga positiva y otra con carga negativa?
6. ¿Cuál es la diferencia entre un conductor y un aislador?
Un conductor un es un material que permita el paso de la corriente eléctrica a través de él. -n
aislante no permite el flu&o de la corriente eléctrica.
7. ¿Cómo afecta el medio ambiente a estos experimentos?
La humedad impide el intercambio de cargas entre materiales.
8. ¿Cómo se descubrió que la carga eléctrica estaba cuantizada?
Por medio del experimento realizado por charles Augustin Coulomb con la balanza de torsion.

13. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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9. Explique la ley de Coulomb.
Los cuerpos cargados sufren una fuerza de atracción o repulsión al aproximarse.El valor de
dicha fuerza es proporcional al producto del valor de sus cargas.La fuerza es de atracción si las
cargas son de signo opuesto y de repulsión si son del mismo signo.La fuerza es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.Estas conclusiones constituyen lo que se
conoce hoy en día como la ley de Coulomb.
10. Defina los siguientes terminos : a)Campo, b)Polarizacion, c) Dipolo, d) Ionizacion, e) Carga
puntual, f) Gradiente de potencial.
a) Campo: influencia que una o mas cargas ejercen sobre el espacio que las rodea.
b) Polarización: es el campo vectorial que expresa la densidad de los momentos eléctricos
dipolares permanentes o inducidos en un material dieléctrico.
c) Dipolo: compuesto por dos cargas eléctricas.
d) Ionización: es el proceso químico o físico mediante el cual se producen iones, éstos son (tomos
o moléculas cargadas eléctricamente debido al e&ceso o falta de electrones respecto a un
(tomo o molécula neutra.
e) Carga Puntual: es una carga eléctrica hipotética, de magnitud finita, contenida en un punto
geométrico carente de toda dimensión, en otras palabras una carga puntual consiste en dos
cuerpos con carga que son muy peque5os en comparación con la distancia que los separa.
f) Gradiente de Potencial: es la relación que da un campo eléctrico en cualquier punto del
aislamiento, en función de la posición de este punto.
11. ¿Por qué las lineas de fuerza nunca cruzan?
Porque representan la magnitud del campo eléctrico de una carga, son líneas separadas
uniformemente y perpendiculares al campo.
12. Obtenga el valor de E, entre las placas de un ocndensador, a partir de la Ley de Gauss.
13. ¿Qué es un asuperficie equipotencial?
Es el lugar geométrico de los puntos de un campo escalar en los cuales el potencial de campo o
valor numérico de la funci#n que representa el campo, es constante

14. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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14. Dos cargas, de magnitud y signos desconocidos, est(n separados una distancia d. la intensidad
del campo eléctrico es cero en un punto situado entre ellas, en la línea que las une. ¿Qué se
puede decir respecto a las cargas?
La suma de las fuerzas de atracci#n o repulsi#n que e&ercen ambas cargas es cero, es decir que
se anulan entre sí.
15. Explique la ley de Gauss.
La ley de Gauss nos permite calcular de una forma simple el módulo del campo eléctrico,
cuando conocemos la distribución de cargas con simetría esférica o cilíndrica tal como veremos
en esta página.
16. ¿Qué es carga eléctrica?
La carga eléctrica es una propiedad física propia de algunas partículas subatómicas que se
manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas. La materia cargada
eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo a su vez, generadora de
ellos.
17. ¿Cuántas clases de carga identifico en este experimento?
Positivas y negativas.
18. ¿Cómo se comporta las cargas eléctricas entre sí?
Dependiendo del valores de carga, las cargas se comportan como fuerzas de atracción y
repulsión dependiendo del valor de la carga.
19. ¿Qué interpretación se da al principio de la conservación de la carga eléctrica, cuando se carga
la barra de vidrio por frotamiento con el paño de lana?
Cuando se frota la barra de vidrio con el paño la carga solo se transforma su energía, como
asegura la ley de conservación de la energía.
20. ¿Cómo se podría usar una barra , cargada negativamente, para cargar, por inducción, dos
barras metálicas, de manera que una quede con carga positiva y otra con carga negativa?

15. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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21. ¿Cuál es la diferencia entre un conductor y un aislador?
Un conductor un es un material que permita el paso de la corriente eléctrica a través de él. -n
aislante no permite el flu&o de la corriente eléctrica.
22. ¿Cómo afecta el medio ambiente a estos experimentos?
La humedad impide el intercambio de cargas entre materiales.
23. ¿Cómo se descubrió que la carga eléctrica estaba cuantizada?
Por medio del experimento realizado por charles Augustin Coulomb con la balanza de torsion.
24. Explique la ley de Coulomb.
Los cuerpos cargados sufren una fuerza de atracción o repulsión al aproximarse.El valor de
dicha fuerza es proporcional al producto del valor de sus cargas.La fuerza es de atracción si las
cargas son de signo opuesto y de repulsión si son del mismo signo.La fuerza es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.Estas conclusiones constituyen lo que se
conoce hoy en día como la ley de Coulomb.
25. Defina los siguientes terminos : a)Campo, b)Polarizacion, c) Dipolo, d) Ionizacion, e) Carga
puntual, f) Gradiente de potencial.
g) Campo: influencia que una o mas cargas ejercen sobre el espacio que las rodea.
h) Polarización: es el campo vectorial que expresa la densidad de los momentos eléctricos
dipolares permanentes o inducidos en un material dieléctrico.
i) Dipolo: compuesto por dos cargas eléctricas.
j) Ionización: es el proceso químico o físico mediante el cual se producen iones, éstos son (tomos
o moléculas cargadas eléctricamente debido al e&ceso o falta de electrones respecto a un
(tomo o molécula neutra.
k) Carga Puntual: es una carga eléctrica hipotética, de magnitud finita, contenida en un punto
geométrico carente de toda dimensión, en otras palabras una carga puntual consiste en dos
cuerpos con carga que son muy peque5os en comparación con la distancia que los separa.
l) Gradiente de Potencial: es la relación que da un campo eléctrico en cualquier punto del
aislamiento, en función de la posición de este punto.

16. Campos Eléctricos y líneas de campo eléctrico
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26. ¿Por qué las lineas de fuerza nunca cruzan?
Porque representan la magnitud del campo eléctrico de una carga, son líneas separadas
uniformemente y perpendiculares al campo.
27. Obtenga el valor de E, entre las placas de un ocndensador, a partir de la Ley de Gauss.
28. ¿Qué es un asuperficie equipotencial?
Es el lugar geométrico de los puntos de un campo escalar en los cuales el potencial de campo o
valor numérico de la funcion que representa el campo, es constante
29. Dos cargas, de magnitud y signos desconocidos, est(n separados una distancia d. la intensidad
del campo eléctrico es cero en un punto situado entre ellas, en la línea que las une. ¿Qué se
puede decir respecto a las cargas?
La suma de las fuerzas de atraccion o repulsion que ejercen ambas cargas es cero, es decir que
se anulan entre sí.
30. Explique la ley de Gauss.
La ley de Gauss nos permite calcular de una forma simple el módulo del campo eléctrico,
cuando conocemos la distribución de cargas con simetría esférica o cilíndrica tal como veremos
en esta página.