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PARADIGMAS
EMERGENTES
SANDRA PATRICIA VARGAS MARTÍNEZ
Código 35 250 972
TUTOR. CARLOS PATIÑO
Paradigmas de la Investigación Social
Grupo 401526_ 52
2013
TEORIA SISTÉMATICA

Se basa en la percepción
del mundo en términos de
totalidades para su
análisis y comprensión.
Surge de la con los trabajos
del biólogo Ludwig Vol.
Bertalanffy, han servido de
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Produce teorías y
formulaciones conceptuales
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El orden significa que existen
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TEORÍA DE LA
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Morín plantea superar el
pensamiento simplificador, es
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unidimensional y simplista.
Morín menciona 4 principios
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Disyunción: que tiende a
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independiente de su entorno.
Reducción: explica la
realidad por solo uno de sus
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Abstracción: se contenta
con establecer leyes
generales desconociendo las
particularidades de donde
surge.
Casualidad: que ve la
realidad como una serie de
causas y efecto.
PARADIGMA HOLISTICO
El holismo es la idea de que
todas las propiedades de un
sistema no pueden ser
determinadas o explicadas como
la suma de sus componentes .
El sistema completo se
comporta de un modo distinto
que la suma de sus partes.
Es una manera de
conceptualizar la realidad.
Es el Sistema como un
«todo» .
Corresponde a una actitud
integradora como también a
una teoría explicativa que
orienta hacia una
comprensión contextual de los
procesos, de los protagonistas
BIBLIOGRAFÍA
Perea C. (2007) Modulo de Paradigmas de la
Investigación Social.
(http://www.holismo.org.ar/holismo.html
(http://educador_13.espacioblog.com/post/2007/07/
20/que-es-teoria-la-complejidad)

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Paradigmas emergentes

  • 1. PARADIGMAS EMERGENTES SANDRA PATRICIA VARGAS MARTÍNEZ Código 35 250 972 TUTOR. CARLOS PATIÑO Paradigmas de la Investigación Social Grupo 401526_ 52 2013
  • 2. TEORIA SISTÉMATICA Se basa en la percepción del mundo en términos de totalidades para su análisis y comprensión.
  • 3. Surge de la con los trabajos del biólogo Ludwig Vol. Bertalanffy, han servido de base para la integración del conocimiento a través de un amplio campo. Produce teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica
  • 4. El orden significa que existen conexiones, implicaciones y restricciones. Cuando los objetos se relacionan ocurren resultados regulares.
  • 5. TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD Morín plantea superar el pensamiento simplificador, es decir aquel que no comprende al mundo sin ir más allá. El pensamiento es unidimensional y simplista.
  • 6. Morín menciona 4 principios básicos: Disyunción: que tiende a aislar, considerar los objetos independiente de su entorno. Reducción: explica la realidad por solo uno de sus elementos ya sea psíquico, espiritual, biológico.
  • 7. Abstracción: se contenta con establecer leyes generales desconociendo las particularidades de donde surge. Casualidad: que ve la realidad como una serie de causas y efecto.
  • 8. PARADIGMA HOLISTICO El holismo es la idea de que todas las propiedades de un sistema no pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus componentes . El sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes.
  • 9. Es una manera de conceptualizar la realidad. Es el Sistema como un «todo» . Corresponde a una actitud integradora como también a una teoría explicativa que orienta hacia una comprensión contextual de los procesos, de los protagonistas
  • 10. BIBLIOGRAFÍA Perea C. (2007) Modulo de Paradigmas de la Investigación Social. (http://www.holismo.org.ar/holismo.html (http://educador_13.espacioblog.com/post/2007/07/ 20/que-es-teoria-la-complejidad)