Este documento describe el software educativo, incluyendo sus tipos, evolución, ventajas y desventajas. Explica que el software educativo tiene como objetivo principal la enseñanza y el autoaprendizaje, y que existen diferentes tipos como software para niños, cursos en línea, software de referencia y juegos educativos. Además, destaca que el software educativo permite diferentes tipos de aprendizaje y acceso a la información.

1. PARTICIPANTES:
YERENICE CHACON C.I: 14.687.359
ARIANNYS GUAREPERO C.I:
19.457.166
YOAFRANNY GOMEZ C.I: 24.391.696
HECDA GARCIA C.I: 22.840.198
GIRALDO ECLYS C.I: 21.389.315
FACILITADOR:
HERNANDEZ LUIS
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO _ BARCELONA
BARCELONA, 09 DE NOVIEMBRE DEL
2015

2. SOFTWARE EDUCATIVO
El software educativo es un programa informático cuyo
objetivo principal es la enseñanza o el auto-aprendizaje.

3. SNATIPOS DE SOFTWARE EDUCATIVO
 Software Educativo Para Niños.
 Cursos-Online
 Software De Referencia
 Ayuda En La Escuela
 Juegos De Ordenador Con Valor
Educativo

4. EVOLUCION DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Se aumento la capacidad de los discos de almacenamiento
Sin embargo la gran revolución se presento en los años 90
con el crecimiento significativo del internet en el mundo.

5. EDUCAR CON EL SOFTWARE EDUCATIVO
Diseñar una aplicación para la enseñanza no asegura el éxito
del proceso. El diseño de software condiciona la forma de
utilización pero lo trascendente es el contexto real de la
aplicación.

6. SNA
Este Tipo de interacción, se asume que el estudiante actúa de
forma autónoma frente al programa, aprende del ordenador y el
profesor no requiere intervenir.
INTERACCIÓN ALUMNO-SOFTWARE

7. INTERACCIÓN ALUMNO-SOFTWARE- DOCENTE
En este caso, la variante es que el profesor interviene en cualquier
momento de la investigación del alumno con el programa.

8. SNAVENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO
 Se propician varios tipos de aprendizajes.
 Favorece la construcción.
 Permite el acceso.
 Incluye elementos para captar la atención
de los alumnos.

9. DESVENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO
SNA
 No hay control.
 Debido a la facilidad de la búsqueda de información.
 Algunos de los elementos utilizados para captar.
 Las herramientas “Wiki”.

10. SNAIMPORTACIA DEL SOFTWARE EDUCATIVO
 Habilidades Cognitivas:
 Relación Medio-fin
 Trabajar La Memoria Visual.
 Identidad Y Autonomía Visual:
 Identificación De Las Características
Individuales: Taller, Físico, Rasgos.

11. SNA Desarrollo Psicomotor.
 Habilidades Cognitivas.
 Identidad Y Autonomía Personal.
 Uso Y Perfeccionamiento Del Lenguaje Y La Comunicación.
 Pautas Elementales De Convivencia Y Relación Social.
 Descubrimiento Del Entorno Inmediato.

12. SNA
CARACTERÍSTICAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO
 Facilidad De Uso.
 Navegabilidad.
 Navegabilidad Entre Las Diferentes Estructuras
Del Software.
 Adaptación A Diferentes Situaciones Y Usuarios.
 Calidad En Los Contenidos.
 Capacidad De Motivar El Alumno Durante El Uso.
 Fomento De La Iniciativa Y En Autoaprendizaje.
 Potencialidad De Los Recursos Didácticos