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Leidy Joanna Cardona Echeverri 
Pedagogía en Ambientes Virtuales de Aprendizaje 
Reflexión. 
En este texto quiero exponer mis puntos de vista sobre temas importantes de 
los que comprende la asignatura y en especial de lo que comprende el 
documento Perfiles de la Participación y Presencia Docente Distribuida en 
Redes Asincrónicas de Aprendizaje. 
La comunicación siempre ha sido el fuerte, el motor para sostenernos en la 
sociedad, nos hemos enfrentado a muchos cambios en todos los aspectos, 
especialmente tecnológicos, desde el tiempo de los cavernícolas hasta nuestra 
época siempre la comunicación ha sido el puente de supervivencia, la 
comunicación es quien permite realizar por medio de un intercambio todos los 
procesos de estabilidad, evolución, participación e interacción, de los seres 
humanos. La educación hace parte de esa formación indispensable, a lo largo 
de los años hemos podido ver que aprender y enseñar para la vida es tan 
necesario para el desarrollo individual y colectivo de las personas en la 
sociedad. 
A lo largo del tiempo, se han realizado diversas campañas para querer mostrar 
los derechos y deberes que tienen las personas por la formación, una 
formación cultural y social, para que todos puedan acceder a una educación 
justa y para todos como lo plantea el gobierno colombiano, pero que en 
muchos casos no se cumple por diferentes motivos, como las diferencias 
sociales entre otros. Pero se ha realizado diferentes tareas que han impulsado 
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violencia. Por otro lado, vemos que para acceder a una buena educación no es 
necesario permanecer una larga jornada en cuatro paredes, la educación 
virtual ha tomado fuerza para motivar a las personas a estudiar, sirve de ayuda 
a las personas que no pueden asistir a clases presenciales por motivos de 
trabajo entre otros, o como una herramienta de apoyo a la educación 
presencial del que se beneficia tanto estudiantes y docentes.
La educación virtual al igual que la presencial trae cambios significativos 
optimizando los procesos de formación, mejorando las relaciones de las 
personas y la comunicación entre ellas. Ambas modalidades requieren de 
responsabilidades y de asumir posturas, tienen cosas en común y diferencias, 
son enriquecedoras para el proceso de formación, en el documento ya 
mencionado se habla sobre la presencia docente, en el cual este ultimo debe 
ser un guía que diseñe, facilite y oriente procesos comunicativos y cognitivos, 
especialmente en foros de discusión en línea, los estudiantes también pueden 
asumir algunas funciones de la presencia docente ya que entre estudiantes y 
docentes se crea un mejor contenido significativo. Así mismo los foros tienen 
muchas ventajas como sostener debates y criticar, para que los foros sean 
productivos se deben escoger temas que sean de interés según el grupo 
dirigido, se deben visitar y participar contantemente. La actividad conjunta 
ayuda a que se construyan nuevos conocimientos por medio de lo que aportan 
estudiantes y docentes. 
La educación virtual comprende de varios escenarios para realizar por medio 
de ellos ya sea una clase o un curso, se requiere de una plataforma que sea 
sencilla de manipular por parte de los participantes o estuantes, que sea de 
una interfaz cautivadora, los contenidos deben ir bien estructurados, en la 
mayoría se incluyen foros de conversación los cuales en el texto se ven como 
una manera de hacer aportaciones de los contenidos, también ayudan a 
conectar opiniones y compartir de reflexiones que hagan los integrantes 
mediantes preguntas y respuestas. 
Sobre el planteamiento que se da en el modelo de las redes sociales, pienso 
que en verdad sirven para el intercambio de conocimiento entre docente y 
estudiantes, se pueden hacer cosas muy buenas, la creación de grupos y 
conversaciones que dan búsqueda a la solución de problemas ayudan a 
generar dudas y discusiones, todas las redes sociales para formar parte de ese 
proceso educativo es realimente propicio, siempre y cuando sea con 
responsabilidad, ya que en internet encontramos muchas distracciones que 
impiden la concentración total. 
La tecnología toma un papel importante en la educación, gracias a programas 
que permiten mediante plataformas medir la frecuencia en la que los 
participantes hacen visita a estos sitios, se puede ver así la dedicación que se 
tiene con los cursos. Se puede fácilmente por medio de foros o grupos de 
discusión estar pendiente de las opiniones y aportaciones de los contenidos 
que tienen los participantes.
Para finalizar quiero por experiencia resaltar que los cursos virtuales de 
aprendizaje conllevan como cualquier otra asignatura presencial 
responsabilidad y compromiso total con los contenidos, el docente es el guía 
quien inicuamente propone los contenidos pero realmente quien decide que 
aprender es el estudiante, hay muchas maneras de acceder a la educación 
hoy en día no están difícil aprender, puesto que tenemos a la mano muchas 
herramientas que facilitan ese proceso y se deben aprovechar todos los 
recursos que nos brindan en los cursos matriculados e indagar por diferentes 
medios de búsqueda, compartir conocimiento con los demás y generar cosas 
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La comunicación y presencia docente en ambientes virtuales de aprendizaje

  • 1. Leidy Joanna Cardona Echeverri Pedagogía en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Reflexión. En este texto quiero exponer mis puntos de vista sobre temas importantes de los que comprende la asignatura y en especial de lo que comprende el documento Perfiles de la Participación y Presencia Docente Distribuida en Redes Asincrónicas de Aprendizaje. La comunicación siempre ha sido el fuerte, el motor para sostenernos en la sociedad, nos hemos enfrentado a muchos cambios en todos los aspectos, especialmente tecnológicos, desde el tiempo de los cavernícolas hasta nuestra época siempre la comunicación ha sido el puente de supervivencia, la comunicación es quien permite realizar por medio de un intercambio todos los procesos de estabilidad, evolución, participación e interacción, de los seres humanos. La educación hace parte de esa formación indispensable, a lo largo de los años hemos podido ver que aprender y enseñar para la vida es tan necesario para el desarrollo individual y colectivo de las personas en la sociedad. A lo largo del tiempo, se han realizado diversas campañas para querer mostrar los derechos y deberes que tienen las personas por la formación, una formación cultural y social, para que todos puedan acceder a una educación justa y para todos como lo plantea el gobierno colombiano, pero que en muchos casos no se cumple por diferentes motivos, como las diferencias sociales entre otros. Pero se ha realizado diferentes tareas que han impulsado a más niños, jóvenes y adultos a las aulas permitiendo así que baje la violencia. Por otro lado, vemos que para acceder a una buena educación no es necesario permanecer una larga jornada en cuatro paredes, la educación virtual ha tomado fuerza para motivar a las personas a estudiar, sirve de ayuda a las personas que no pueden asistir a clases presenciales por motivos de trabajo entre otros, o como una herramienta de apoyo a la educación presencial del que se beneficia tanto estudiantes y docentes.
  • 2. La educación virtual al igual que la presencial trae cambios significativos optimizando los procesos de formación, mejorando las relaciones de las personas y la comunicación entre ellas. Ambas modalidades requieren de responsabilidades y de asumir posturas, tienen cosas en común y diferencias, son enriquecedoras para el proceso de formación, en el documento ya mencionado se habla sobre la presencia docente, en el cual este ultimo debe ser un guía que diseñe, facilite y oriente procesos comunicativos y cognitivos, especialmente en foros de discusión en línea, los estudiantes también pueden asumir algunas funciones de la presencia docente ya que entre estudiantes y docentes se crea un mejor contenido significativo. Así mismo los foros tienen muchas ventajas como sostener debates y criticar, para que los foros sean productivos se deben escoger temas que sean de interés según el grupo dirigido, se deben visitar y participar contantemente. La actividad conjunta ayuda a que se construyan nuevos conocimientos por medio de lo que aportan estudiantes y docentes. La educación virtual comprende de varios escenarios para realizar por medio de ellos ya sea una clase o un curso, se requiere de una plataforma que sea sencilla de manipular por parte de los participantes o estuantes, que sea de una interfaz cautivadora, los contenidos deben ir bien estructurados, en la mayoría se incluyen foros de conversación los cuales en el texto se ven como una manera de hacer aportaciones de los contenidos, también ayudan a conectar opiniones y compartir de reflexiones que hagan los integrantes mediantes preguntas y respuestas. Sobre el planteamiento que se da en el modelo de las redes sociales, pienso que en verdad sirven para el intercambio de conocimiento entre docente y estudiantes, se pueden hacer cosas muy buenas, la creación de grupos y conversaciones que dan búsqueda a la solución de problemas ayudan a generar dudas y discusiones, todas las redes sociales para formar parte de ese proceso educativo es realimente propicio, siempre y cuando sea con responsabilidad, ya que en internet encontramos muchas distracciones que impiden la concentración total. La tecnología toma un papel importante en la educación, gracias a programas que permiten mediante plataformas medir la frecuencia en la que los participantes hacen visita a estos sitios, se puede ver así la dedicación que se tiene con los cursos. Se puede fácilmente por medio de foros o grupos de discusión estar pendiente de las opiniones y aportaciones de los contenidos que tienen los participantes.
  • 3. Para finalizar quiero por experiencia resaltar que los cursos virtuales de aprendizaje conllevan como cualquier otra asignatura presencial responsabilidad y compromiso total con los contenidos, el docente es el guía quien inicuamente propone los contenidos pero realmente quien decide que aprender es el estudiante, hay muchas maneras de acceder a la educación hoy en día no están difícil aprender, puesto que tenemos a la mano muchas herramientas que facilitan ese proceso y se deben aprovechar todos los recursos que nos brindan en los cursos matriculados e indagar por diferentes medios de búsqueda, compartir conocimiento con los demás y generar cosas nuevas.