La Escuela de Bailes busca formar líderes de cambio a través de las artes mediante una educación integral que promueva el desarrollo personal y profesional de sus estudiantes, con el objetivo general de capacitarlos como artistas o profesionales. La escuela ofrece clases de danza, teatro y talleres, así como apoyo psicológico, nutrición, transporte y oportunidades laborales.
Este es un modelo tradicional de curriculum, en el que toda la información se presenta de forma sencilla y ordenada para dar posibilidad a la encargada de selección de hacer una lectura rápida
Este es un modelo tradicional de curriculum, en el que toda la información se presenta de forma sencilla y ordenada para dar posibilidad a la encargada de selección de hacer una lectura rápida
En la siguiente práctica se ilustra una serie de actividades donde el tema central es la cultura ciudadana. El fomento de esta y su importancia partiendo de valores, conocimientos previos y ejercicios prácticos de la vida cotidiana.
El programa Comunicación Social- Periodismo y el medio de comunicación universitario EnConexión desarrollan un nuevo espacio de integración entre el programa y los estudiantes.
El programa Comunicación Social- Periodismo invitá a los estudiantes a participar en el medio de comunicación universitaria EnConexión.
En la siguiente práctica se ilustra una serie de actividades donde el tema central es la cultura ciudadana. El fomento de esta y su importancia partiendo de valores, conocimientos previos y ejercicios prácticos de la vida cotidiana.
El programa Comunicación Social- Periodismo y el medio de comunicación universitario EnConexión desarrollan un nuevo espacio de integración entre el programa y los estudiantes.
El programa Comunicación Social- Periodismo invitá a los estudiantes a participar en el medio de comunicación universitaria EnConexión.
LIBRO INTERNACIONAL COMPETITIVIDAD ,UN CAMINO HACIA EL DESARROLLO EN AMÉRICA...Dr. Pedro Espino Vargas
El objetivo de aportar al fortalecimiento de la investigación en competitividad que dinamice el desarrollo de las Pyme latinoamericanas de manera sostenible.
2. Misión y
visión
Nuestra Misión
Formar líderes de cambio a través
de las artes.
Entendemos como líderes de
cambio a personas autónomas con
herramientas para autor realizarse
y comprometidas en la
construcción de entornos más
equitativos, solidarios y creativos.
Nuestra Visión
Ser una institución modelo de
educación por el arte que permita
promover y articular las diversas
iniciativas educacionales, sociales y
culturales a nivel Perú, fomentando
el desarrollo de una identidad
basada en la integración social.
3. Objetivo general
Formar líderes de cambio con capacidad para desempeñarse
profesionalmente como artistas escénicos, profesores, talleristas y
profesionales en cualquier área laboral.
Objetivos específicos
Educar a NNJ de entornos desfavorecidos de Lima, a través de
una formación humana y artística.
Promover el bienestar individual, previniendo conductas de
riesgo y deserción escolar a través de un desarrollo integral y el
buen uso del tiempo libre.
Elevar el nivel de acceso a recursos económicos de NNJ de
entornos desfavorecidos de Lima, respetando los derechos del
infante y adolescente de acuerdo a lo establecido por la OIT con
respecto al trabajo infantil.
4. ORGANIZACIÓN ANGELES D1
Director: Luis miguel.
Coordinador general: Bernardo Pereyra.
Coordinadores: Luis Carrera, Manuel Troncos, Luis
Soto, Roxana Ruiz.
ORGANIZACIÓN ESCUELA D1
Directora general: Venia Masías
Gerente General: Luis Miguel Starcke
Administradora: Susana Ledesma
Contabilidad y Finanzas: Jessica Ruiz
Asistente Contable: Onglida Mogollon
Asistente Gerencia: Sandra Manghiert
5. La Asociación Cultural D1 es una
organización sin fines de lucro
orientada a la transformación
social y a la promoción cultural a
través de sus tres ejes: La
Compañía de Danza D1, La
Escuela D1 y Ángeles
6. 1. Educación:
a) Formación Técnica:
Clases de Técnicas de Danza y Artes Escénicas (expresión
corporal, teatro y clown)
Clases técnicas de introducción a la Terapia Artística y el uso de
las artes en contextos educativos y de cambio social.
Talleres de formación y clases maestras con especialistas
nacionales e internacionales.
b) Formación Humana:
Talleres de Desarrollo Humano a través del arte.
Refuerzo Escolar.
Paseos: Viajes y excursiones que promueven la integración
social y el desarrollo de vínculos y aprendizajes a través de
experiencias cotidianas colectivas.
Formación en valores individuales, grupales y familiares.
7. 2. Apoyo Psicológico y orientación:
Desarrollo de la capacidad de transformación y convivencia en
Equipo.
Seguimiento individualizado al proceso de crecimiento personal
de cada alumno integrante de la escuela.
Sistema de tutores
Coaching (para adolescentes)
Evaluaciones periódicas.
Consejería psicológica a alumnos del programa.
Talleres sobre Sexualidad, prevención de drogas, orientación
vocacional y derechos del niño y adolescente.
Apoyo y consejería psicológica para padres.
3. Nutrición:
El programa becado incluye almuerzos balanceados y
refrigerios.
8. 4. Transporte:
Movilidad ida y vuelta desde sus domicilios hacia la Escuela.
5. Oportunidades laborales:
El programa ofrece salidas laborales a través de:
a) Ángeles D1: Como integrantes del equipo de proyectos, como
Jefes de Proyecto, Profesores, Talleristas o asistentes.
b) Escuela D1: Como Profesores de Baile, Asistentes
administrativos, etc.
c) Compañía D1: Como bailarines y asistentes en Eventos y
obras artísticas, como bailarines profesionales estables de la
Compañía D1-Dance, como directores artísticos y productores de
espectáculos.
9.
10. Modulo de negocio
• Sede chorrillos: Calle
Lima 140 / Chorrillos.
Telf.: 467 - 1051 / 252 –
7050.
• Sede La Molina Av.
Raúl Ferrero 1009, 3er
piso, Urb. El Remanso
/ La Molina. Telf.: 655
– 1278.
• Sede Magdalena: Av.
Del Ejercito N° 1360,
3er piso / Magdalena
del Mar (cruce del
Ejercito con Salaverry)
Telf.: 637-8258