Este documento explica los fundamentos físicos del péndulo simple, incluyendo las fuerzas que actúan sobre él, su movimiento en direcciones tangencial y radial, y cómo se puede usar para medir la aceleración de la gravedad midiendo su periodo de oscilación. También discute brevemente diferentes tipos de péndulos y su uso.
Actividades de repaso unidad 3 - Electromagnetismo Juan Daniel
El documento trata sobre conceptos magnéticos como imanes, campo magnético, fuerza de Ampere, fuerza de Lorentz y materiales ferromagnéticos. Explica que los imanes tienen polos norte y sur, que el campo magnético se representa con líneas que van de polo a polo, y que la fuerza de Ampere y Lorentz dependen de la orientación del campo magnético y la corriente eléctrica. También indica que los materiales ferromagnéticos son siempre metálicos y que un campo magnético constante no puede poner
Interpretación de las ecuaciones de Maxwell y explicación, a partir de ellas, del carácter ondulatorio de los campos electromagnéticos variables en el tiempo.
Este documento presenta una introducción a la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica se refiere al flujo de carga eléctrica a través de un material, y que ocurre cuando las cargas no están en equilibrio electrostático. También define la densidad de corriente y la conductividad, y establece la Ley de Ohm, la cual indica que para muchos materiales la densidad de corriente es directamente proporcional al campo eléctrico aplicado.
1. Tres cargas iguales ubicadas en los vértices de un triángulo equilátero experimentan una fuerza eléctrica igual a la mitad de la fuerza entre dos cargas separadas por la distancia del lado del triángulo.
2. La fuerza sobre la carga superior de un triángulo equilátero es la raíz cúbica de la fuerza entre dos cargas, y el campo eléctrico neto en el centro de la base es 8.4x1010 N/C.
3. Cuando una esfera neutra se pone en
Este documento describe experimentos para medir el momento de inercia usando una rueda de Maxwell. En el primer experimento, la rueda rueda por rieles inclinados y el tiempo que tarda en recorrer distancias diferentes se mide. En el segundo experimento, la rueda se suspende de un hilo y la distancia recorrida por su centro de gravedad se mide en función del tiempo. Los resultados de ambos experimentos permiten calcular el momento de inercia de la rueda.
El documento presenta información sobre la Ley de Ampere y su aplicación para calcular campos magnéticos producidos por corrientes eléctricas. Explica que la Ley de Ampere establece que la circulación del campo magnético a lo largo de un contorno cerrado es igual a la corriente que lo atraviesa. También presenta ejemplos para calcular el campo magnético producido por un alambre recto y una espira circular. Finalmente, describe las propiedades de los materiales ferromagnéticos y sus curvas de histéresis.
Campos eléctricos Y Líneas equipotenciales con AnálisisKaren Serrano
El documento describe un experimento para representar gráficamente las líneas de campo eléctrico mediante la medición de puntos equipotenciales utilizando diferentes configuraciones de electrodos. Se midieron puntos de igual potencial eléctrico y se trazaron las líneas equipotenciales correspondientes, a partir de las cuales se pudo deducir la trayectoria de las líneas de campo eléctrico de acuerdo a su orientación ortogonal. Los resultados experimentales coincidieron con la teoría de que las líneas de campo son perpendiculares
El documento describe los campos eléctricos y magnéticos. Explica que un campo electromagnético está compuesto de ondas eléctricas y magnéticas que transportan energía en forma de fotones. Los campos eléctricos son producidos por cargas eléctricas y se ven afectados por materiales conductores, mientras que los campos magnéticos son producidos por corrientes eléctricas y pueden atravesar la mayoría de materiales. La fuerza de Lorentz describe cómo una carga eléctrica experimenta una fuerza
Actividades de repaso unidad 3 - Electromagnetismo Juan Daniel
El documento trata sobre conceptos magnéticos como imanes, campo magnético, fuerza de Ampere, fuerza de Lorentz y materiales ferromagnéticos. Explica que los imanes tienen polos norte y sur, que el campo magnético se representa con líneas que van de polo a polo, y que la fuerza de Ampere y Lorentz dependen de la orientación del campo magnético y la corriente eléctrica. También indica que los materiales ferromagnéticos son siempre metálicos y que un campo magnético constante no puede poner
Interpretación de las ecuaciones de Maxwell y explicación, a partir de ellas, del carácter ondulatorio de los campos electromagnéticos variables en el tiempo.
Este documento presenta una introducción a la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica se refiere al flujo de carga eléctrica a través de un material, y que ocurre cuando las cargas no están en equilibrio electrostático. También define la densidad de corriente y la conductividad, y establece la Ley de Ohm, la cual indica que para muchos materiales la densidad de corriente es directamente proporcional al campo eléctrico aplicado.
1. Tres cargas iguales ubicadas en los vértices de un triángulo equilátero experimentan una fuerza eléctrica igual a la mitad de la fuerza entre dos cargas separadas por la distancia del lado del triángulo.
2. La fuerza sobre la carga superior de un triángulo equilátero es la raíz cúbica de la fuerza entre dos cargas, y el campo eléctrico neto en el centro de la base es 8.4x1010 N/C.
3. Cuando una esfera neutra se pone en
Este documento describe experimentos para medir el momento de inercia usando una rueda de Maxwell. En el primer experimento, la rueda rueda por rieles inclinados y el tiempo que tarda en recorrer distancias diferentes se mide. En el segundo experimento, la rueda se suspende de un hilo y la distancia recorrida por su centro de gravedad se mide en función del tiempo. Los resultados de ambos experimentos permiten calcular el momento de inercia de la rueda.
El documento presenta información sobre la Ley de Ampere y su aplicación para calcular campos magnéticos producidos por corrientes eléctricas. Explica que la Ley de Ampere establece que la circulación del campo magnético a lo largo de un contorno cerrado es igual a la corriente que lo atraviesa. También presenta ejemplos para calcular el campo magnético producido por un alambre recto y una espira circular. Finalmente, describe las propiedades de los materiales ferromagnéticos y sus curvas de histéresis.
Campos eléctricos Y Líneas equipotenciales con AnálisisKaren Serrano
El documento describe un experimento para representar gráficamente las líneas de campo eléctrico mediante la medición de puntos equipotenciales utilizando diferentes configuraciones de electrodos. Se midieron puntos de igual potencial eléctrico y se trazaron las líneas equipotenciales correspondientes, a partir de las cuales se pudo deducir la trayectoria de las líneas de campo eléctrico de acuerdo a su orientación ortogonal. Los resultados experimentales coincidieron con la teoría de que las líneas de campo son perpendiculares
El documento describe los campos eléctricos y magnéticos. Explica que un campo electromagnético está compuesto de ondas eléctricas y magnéticas que transportan energía en forma de fotones. Los campos eléctricos son producidos por cargas eléctricas y se ven afectados por materiales conductores, mientras que los campos magnéticos son producidos por corrientes eléctricas y pueden atravesar la mayoría de materiales. La fuerza de Lorentz describe cómo una carga eléctrica experimenta una fuerza
Este documento resume el descubrimiento de la inducción electromagnética por Michael Faraday. Explica que Faraday descubrió que al variar el flujo magnético a través de un circuito eléctrico, se induce una corriente eléctrica en ese circuito. Detalla los experimentos clave de Faraday y define el concepto de flujo magnético. Concluye que según la ley de inducción de Faraday, siempre que el flujo magnético neto a través de un circuito varíe con el tiempo, se inducirá una corriente eléctrica en ese
Este documento trata sobre las fuentes de campos magnéticos. Explica la ley de Biot-Savart, que establece la relación entre la corriente eléctrica y el campo magnético que produce. También cubre el campo magnético creado por una carga eléctrica en movimiento y diferentes configuraciones como alambres rectos, espiras y solenoides. Finalmente, presenta algunos problemas de aplicación de estas leyes.
Infome 2 Lineas Equipotenciales Y Campo Electricoguestd93ebf
Este documento describe una experiencia para identificar y analizar las líneas de campo eléctrico y las líneas equipotenciales generadas por dos electrodos y entre dos placas cargadas. Se trazan líneas equipotenciales de 3V, 5V y 7V y las líneas de campo eléctrico. El análisis muestra que el potencial es mayor cerca de las cargas positivas y el campo es uniforme en el centro de las placas pero curvo en los extremos.
La carga eléctrica y el fenómeno de inducción. La ley de Coulomb y el cálculo de la fuerza entre partículas. El concepto de campo eléctrico, las líneas de fuerza. cálculo del campo generado por partículas.
Este documento contiene 27 problemas sobre conceptos relacionados con el campo magnético, incluyendo la fuerza magnética sobre partículas cargadas en movimiento, la trayectoria de partículas en campos magnéticos uniformes, y la inducción electromagnética. Los problemas cubren temas como la relación entre la velocidad y el radio de la trayectoria de una partícula en un campo magnético, así como fuerzas y momentos angulares involucrados.
Este documento describe dos experimentos de laboratorio para trazar líneas equipotenciales y de campo eléctrico. En el primer experimento, se trazaron líneas equipotenciales para dos cargas puntuales y se observó que las líneas de campo forman una curva elíptica. En el segundo experimento, se trazaron líneas equipotenciales y de campo entre dos placas paralelas, observando que el campo eléctrico es perpendicular a las líneas equipotenciales y paralelo a las placas. El documento analiza los resultados de ambos
Este documento presenta un resumen de los primeros tres capítulos de un libro sobre electricidad y magnetismo. Introduce conceptos como la carga eléctrica, la ley de Coulomb, densidad de carga, campo eléctrico y potencial eléctrico. Incluye 11 problemas resueltos al final del primer capítulo y varios más en los capítulos siguientes. El índice anticipa que los capítulos restantes cubrirán temas como condensadores, circuitos eléctricos y el campo magnético.
Este documento presenta el manual de prácticas de laboratorio sobre potencial eléctrico. Explica los objetivos de medir experimentalmente el potencial eléctrico entre configuraciones de electrodos y trazar líneas equipotenciales. Describe los conceptos teóricos de potencial eléctrico, diferencia de potencial, y superficies equipotenciales. Detalla los materiales y equipos necesarios, así como los procedimientos para medir el potencial entre electrodos puntuales y planos.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre líneas equipotenciales y campo eléctrico. El experimento analizó las líneas de campo eléctrico en una región perturbada por dos electrodos, obtenidas a partir del trazo de las líneas equipotenciales. Se trazaron líneas equipotenciales y de campo para configuraciones de placas paralelas y círculos concéntricos. Los resultados muestran que las líneas de campo van de la carga positiva a la negativa, mientras que las líneas
El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones de un material cuando es iluminado con radiación electromagnética. Fue descubierto por Heinrich Hertz en 1887 y explicado teóricamente por Albert Einstein en 1905 usando la noción de cuantos de luz introducida por Max Planck. La teoría de Einstein predijo correctamente que la energía cinética máxima de los electrones depende de la frecuencia pero no de la intensidad de la luz.
Este documento presenta información sobre experimentos relacionados con cargas eléctricas y cuerpos electrizados. Describe los objetivos y materiales del laboratorio, así como los fundamentos teóricos sobre carga eléctrica y dos tipos de generadores electrostáticos, la máquina de Wimshurst y la máquina de Van de Graaff. También incluye procedimientos para realizar los experimentos y preguntas para evaluar los resultados.
El documento describe el concepto de campo eléctrico. Explica que un campo eléctrico existe en cualquier región del espacio donde una carga de prueba experimentaría una fuerza eléctrica. Define la intensidad del campo eléctrico como la fuerza eléctrica sobre una carga de prueba dividida por la carga. Luego, describe cómo calcular la intensidad del campo eléctrico producido por una carga puntual y por un sistema de múltiples cargas puntuales usando la ley de Coulomb y el principio de superposición.
El documento presenta cálculos para determinar el campo eléctrico generado por diferentes configuraciones de cargas. En la primera sección, calcula el campo eléctrico a lo largo del eje x producido por una carga lineal uniforme. En la segunda sección, calcula el campo entre dos planos paralelos con diferentes densidades de carga superficial. En la tercera sección, calcula el campo producido por una carga distribuida uniformemente sobre un anillo. En la cuarta y última sección, calcula el campo generado por un disco con densidad
Informe (ieee) generador de diente de sierraAldo Corp
Este documento describe el diseño y simulación de circuitos para generar ondas cuadradas, triangulares y dientes de sierra usando modulación por ancho de pulsos (PWM). Se explica cómo usar un circuito PWM basado en un IC555 junto con transistores BJT para crear generadores de ondas. Se incluyen cálculos para determinar los componentes y simulaciones que muestran las ondas generadas. El objetivo es crear circuitos sencillos capaces de producir diferentes formas de onda moduladas.
Este documento describe el funcionamiento del electróforo, un generador electrostático simple formado por un disco conductor y una lámina aislante. Al frotar la lámina con piel de gato se carga negativamente e induce una carga positiva en el disco al acercarlo. Al separar el disco de la lámina, queda cargado positivamente y puede generar chispas. También describe otros generadores como la máquina de Wimshurst, que usa discos giratorios para inducir cargas opuestas.
El documento resume el efecto fotoeléctrico, incluyendo las contribuciones clave de Hertz, Lenard y Einstein. Explica que la teoría cuántica, en la que Einstein se basó, mejor explica el efecto al proponer que la luz se compone de partículas llamadas fotones que transfieren energía a los electrones.
Este documento presenta la solución a 7 problemas relacionados con ondas electromagnéticas. En el primer problema se calcula que si la estrella Polaris se apagara hoy, desaparecería de nuestra visión en el año 2680. El segundo problema determina que la velocidad de la luz en el agua es de 2.25 × 108 m/s. El tercer problema calcula que para un campo eléctrico de 220 V/m, el campo magnético correspondiente es de 733 nT.
El documento define la capacitancia y sus componentes. La capacitancia es la capacidad de un circuito eléctrico para almacenar carga entre dos placas conductoras separadas por un dieléctrico. Un capacitor está compuesto de dos placas paralelas y un dieléctrico aislante entre ellas. La capacitancia de un capacitor depende directamente del área de las placas y de forma inversa a la distancia entre ellas.
Fisica ii corriente, circuitos de corriente directa s Joel Panchana
El documento explica conceptos fundamentales sobre almacenamiento de energía en capacitores y energía de campo eléctrico. Explica que la energía potencial almacenada en un capacitor cargado es igual al trabajo requerido para cargarlo, y que esta energía también es igual al trabajo realizado por el campo eléctrico cuando el capacitor se descarga. Luego, deriva una expresión para calcular la energía potencial U de un capacitor en función de su carga Q y capacitancia C.
Este informe describe un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell mediante la medición del tiempo que tarda en rodar entre marcas separadas a distancias conocidas. Los resultados experimentales muestran un movimiento uniformemente acelerado, lo que permite calcular el momento de inercia. Los valores experimentales concuerdan con los valores teóricos calculados a partir de las dimensiones y densidad de la rueda.
Este documento describe el movimiento armónico simple y el péndulo simple. Explica conceptos como amplitud, periodo, frecuencia, ecuaciones cinemáticas y dinámicas para el movimiento armónico simple. También cubre consideraciones de energía, leyes del péndulo como la del isocronismo y de las longitudes, y presenta ejemplos de problemas sobre péndulos.
Este documento resume el descubrimiento de la inducción electromagnética por Michael Faraday. Explica que Faraday descubrió que al variar el flujo magnético a través de un circuito eléctrico, se induce una corriente eléctrica en ese circuito. Detalla los experimentos clave de Faraday y define el concepto de flujo magnético. Concluye que según la ley de inducción de Faraday, siempre que el flujo magnético neto a través de un circuito varíe con el tiempo, se inducirá una corriente eléctrica en ese
Este documento trata sobre las fuentes de campos magnéticos. Explica la ley de Biot-Savart, que establece la relación entre la corriente eléctrica y el campo magnético que produce. También cubre el campo magnético creado por una carga eléctrica en movimiento y diferentes configuraciones como alambres rectos, espiras y solenoides. Finalmente, presenta algunos problemas de aplicación de estas leyes.
Infome 2 Lineas Equipotenciales Y Campo Electricoguestd93ebf
Este documento describe una experiencia para identificar y analizar las líneas de campo eléctrico y las líneas equipotenciales generadas por dos electrodos y entre dos placas cargadas. Se trazan líneas equipotenciales de 3V, 5V y 7V y las líneas de campo eléctrico. El análisis muestra que el potencial es mayor cerca de las cargas positivas y el campo es uniforme en el centro de las placas pero curvo en los extremos.
La carga eléctrica y el fenómeno de inducción. La ley de Coulomb y el cálculo de la fuerza entre partículas. El concepto de campo eléctrico, las líneas de fuerza. cálculo del campo generado por partículas.
Este documento contiene 27 problemas sobre conceptos relacionados con el campo magnético, incluyendo la fuerza magnética sobre partículas cargadas en movimiento, la trayectoria de partículas en campos magnéticos uniformes, y la inducción electromagnética. Los problemas cubren temas como la relación entre la velocidad y el radio de la trayectoria de una partícula en un campo magnético, así como fuerzas y momentos angulares involucrados.
Este documento describe dos experimentos de laboratorio para trazar líneas equipotenciales y de campo eléctrico. En el primer experimento, se trazaron líneas equipotenciales para dos cargas puntuales y se observó que las líneas de campo forman una curva elíptica. En el segundo experimento, se trazaron líneas equipotenciales y de campo entre dos placas paralelas, observando que el campo eléctrico es perpendicular a las líneas equipotenciales y paralelo a las placas. El documento analiza los resultados de ambos
Este documento presenta un resumen de los primeros tres capítulos de un libro sobre electricidad y magnetismo. Introduce conceptos como la carga eléctrica, la ley de Coulomb, densidad de carga, campo eléctrico y potencial eléctrico. Incluye 11 problemas resueltos al final del primer capítulo y varios más en los capítulos siguientes. El índice anticipa que los capítulos restantes cubrirán temas como condensadores, circuitos eléctricos y el campo magnético.
Este documento presenta el manual de prácticas de laboratorio sobre potencial eléctrico. Explica los objetivos de medir experimentalmente el potencial eléctrico entre configuraciones de electrodos y trazar líneas equipotenciales. Describe los conceptos teóricos de potencial eléctrico, diferencia de potencial, y superficies equipotenciales. Detalla los materiales y equipos necesarios, así como los procedimientos para medir el potencial entre electrodos puntuales y planos.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre líneas equipotenciales y campo eléctrico. El experimento analizó las líneas de campo eléctrico en una región perturbada por dos electrodos, obtenidas a partir del trazo de las líneas equipotenciales. Se trazaron líneas equipotenciales y de campo para configuraciones de placas paralelas y círculos concéntricos. Los resultados muestran que las líneas de campo van de la carga positiva a la negativa, mientras que las líneas
El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones de un material cuando es iluminado con radiación electromagnética. Fue descubierto por Heinrich Hertz en 1887 y explicado teóricamente por Albert Einstein en 1905 usando la noción de cuantos de luz introducida por Max Planck. La teoría de Einstein predijo correctamente que la energía cinética máxima de los electrones depende de la frecuencia pero no de la intensidad de la luz.
Este documento presenta información sobre experimentos relacionados con cargas eléctricas y cuerpos electrizados. Describe los objetivos y materiales del laboratorio, así como los fundamentos teóricos sobre carga eléctrica y dos tipos de generadores electrostáticos, la máquina de Wimshurst y la máquina de Van de Graaff. También incluye procedimientos para realizar los experimentos y preguntas para evaluar los resultados.
El documento describe el concepto de campo eléctrico. Explica que un campo eléctrico existe en cualquier región del espacio donde una carga de prueba experimentaría una fuerza eléctrica. Define la intensidad del campo eléctrico como la fuerza eléctrica sobre una carga de prueba dividida por la carga. Luego, describe cómo calcular la intensidad del campo eléctrico producido por una carga puntual y por un sistema de múltiples cargas puntuales usando la ley de Coulomb y el principio de superposición.
El documento presenta cálculos para determinar el campo eléctrico generado por diferentes configuraciones de cargas. En la primera sección, calcula el campo eléctrico a lo largo del eje x producido por una carga lineal uniforme. En la segunda sección, calcula el campo entre dos planos paralelos con diferentes densidades de carga superficial. En la tercera sección, calcula el campo producido por una carga distribuida uniformemente sobre un anillo. En la cuarta y última sección, calcula el campo generado por un disco con densidad
Informe (ieee) generador de diente de sierraAldo Corp
Este documento describe el diseño y simulación de circuitos para generar ondas cuadradas, triangulares y dientes de sierra usando modulación por ancho de pulsos (PWM). Se explica cómo usar un circuito PWM basado en un IC555 junto con transistores BJT para crear generadores de ondas. Se incluyen cálculos para determinar los componentes y simulaciones que muestran las ondas generadas. El objetivo es crear circuitos sencillos capaces de producir diferentes formas de onda moduladas.
Este documento describe el funcionamiento del electróforo, un generador electrostático simple formado por un disco conductor y una lámina aislante. Al frotar la lámina con piel de gato se carga negativamente e induce una carga positiva en el disco al acercarlo. Al separar el disco de la lámina, queda cargado positivamente y puede generar chispas. También describe otros generadores como la máquina de Wimshurst, que usa discos giratorios para inducir cargas opuestas.
El documento resume el efecto fotoeléctrico, incluyendo las contribuciones clave de Hertz, Lenard y Einstein. Explica que la teoría cuántica, en la que Einstein se basó, mejor explica el efecto al proponer que la luz se compone de partículas llamadas fotones que transfieren energía a los electrones.
Este documento presenta la solución a 7 problemas relacionados con ondas electromagnéticas. En el primer problema se calcula que si la estrella Polaris se apagara hoy, desaparecería de nuestra visión en el año 2680. El segundo problema determina que la velocidad de la luz en el agua es de 2.25 × 108 m/s. El tercer problema calcula que para un campo eléctrico de 220 V/m, el campo magnético correspondiente es de 733 nT.
El documento define la capacitancia y sus componentes. La capacitancia es la capacidad de un circuito eléctrico para almacenar carga entre dos placas conductoras separadas por un dieléctrico. Un capacitor está compuesto de dos placas paralelas y un dieléctrico aislante entre ellas. La capacitancia de un capacitor depende directamente del área de las placas y de forma inversa a la distancia entre ellas.
Fisica ii corriente, circuitos de corriente directa s Joel Panchana
El documento explica conceptos fundamentales sobre almacenamiento de energía en capacitores y energía de campo eléctrico. Explica que la energía potencial almacenada en un capacitor cargado es igual al trabajo requerido para cargarlo, y que esta energía también es igual al trabajo realizado por el campo eléctrico cuando el capacitor se descarga. Luego, deriva una expresión para calcular la energía potencial U de un capacitor en función de su carga Q y capacitancia C.
Este informe describe un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell mediante la medición del tiempo que tarda en rodar entre marcas separadas a distancias conocidas. Los resultados experimentales muestran un movimiento uniformemente acelerado, lo que permite calcular el momento de inercia. Los valores experimentales concuerdan con los valores teóricos calculados a partir de las dimensiones y densidad de la rueda.
Este documento describe el movimiento armónico simple y el péndulo simple. Explica conceptos como amplitud, periodo, frecuencia, ecuaciones cinemáticas y dinámicas para el movimiento armónico simple. También cubre consideraciones de energía, leyes del péndulo como la del isocronismo y de las longitudes, y presenta ejemplos de problemas sobre péndulos.
Este documento presenta conceptos sobre el péndulo simple y la masa resorte, incluyendo objetivos de aprendizaje y varios ejercicios resueltos con cada uno. Explica que un péndulo simple es un objeto suspendido de un punto fijo que oscila bajo la gravedad, mientras que una masa resorte es una masa suspendida de un resorte. Proporciona fórmulas clave y resuelve ejercicios numéricos para calcular períodos, velocidades, aceleraciones y otras cantidades. El objetivo es facilitar la compre
Este documento describe un experimento realizado sobre péndulos simples y compuestos. Se determinaron experimentalmente los periodos de oscilación variando la longitud entre el eje de giro y la masa. Se calculó la gravedad para cada caso y se determinó el error absoluto respecto al valor teórico. Adicionalmente, se plantean preguntas sobre péndulos acoplados y de muelle.
El documento describe el movimiento oscilatorio y el péndulo simple. El movimiento oscilatorio ocurre alrededor de un punto de equilibrio, donde una fuerza proporcional al desplazamiento actúa para restaurar la posición original. Un péndulo simple consiste en una masa suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. El periodo de un péndulo depende solo de la longitud y la gravedad, y se usa comúnmente para medir el tiempo y la gravedad. Los péndulos también se usan en ingeniería civil
Este documento describe diferentes tipos de instrumentos utilizados para medir la verticalidad u horizontalidad en la construcción, como niveles de burbuja, niveles de vasos comunicantes y plomadas. Explica que los niveles de burbuja usan ampollas de cristal para indicar el nivel, mientras que los niveles de vasos comunicantes usan un tubo y líquido entre dos recipientes. También describe cómo funcionan y cómo leer estos instrumentos, así como el propósito y uso de las plomadas para comprobar la verticalidad.
El documento explica el movimiento armónico simple, donde un cuerpo oscila alrededor de una posición de equilibrio debido a una fuerza de restauración proporcional a su desplazamiento, como un bloque en un resorte. También describe cómo Taipei 101 usa un péndulo masivo para contrarrestar los efectos del viento y mantener estable la torre.
Este documento presenta una introducción al movimiento armónico simple. Explica que es un movimiento periódico, oscilatorio y vibratorio donde la fuerza es proporcional al desplazamiento y de sentido opuesto. Presenta ejemplos como un resorte o péndulo y las ecuaciones que rigen estos movimientos. También define conceptos clave como período, frecuencia, amplitud y otros elementos del movimiento armónico simple.
El Movimiento Armónico Simple es un movimiento oscilatorio o de vaivén en torno de una posición central de equilibrio. Es un movimiento periódico y rectilíneo con un período fijo "T" que es el tiempo de una oscilación completa. La frecuencia "f" es el número de oscilaciones por unidad de tiempo y es la recíproca del período. Algunos ejemplos son el movimiento de un resorte estirado o comprimido, un péndulo o un cuerpo colgado de un muelle.
Este documento describe el período de oscilación de un péndulo simple y de un sistema masa-resorte. Explica que el período de un péndulo depende solo de la longitud del péndulo y de la gravedad, mientras que el período de un sistema masa-resorte depende de la masa, la constante del resorte y la gravedad. También compara cómo el período se ve afectado por cambios en estas variables para los dos sistemas.
1. El movimiento armónico simple describe oscilaciones periódicas donde la posición varía según una función senoidal o cosenoidal. Incluye el movimiento de un resorte lineal, péndulo simple y pendulo físico cuando los ángulos de desplazamiento son pequeños.
2. La ecuación que rige el movimiento armónico simple es una ecuación diferencial del segundo orden que incluye la aceleración, posición y una constante relacionada a la fuerza restauradora.
3. La frecuencia, período y amplitud del movimiento
Este documento describe el movimiento armónico simple (MAS), incluyendo la fuerza restauradora proporcional al desplazamiento, la aceleración proporcional y opuesta al desplazamiento, y la solución de la ecuación diferencial del MAS. También cubre el periodo, la frecuencia, las ecuaciones de movimiento, y aplicaciones como el péndulo simple y físico, así como la conservación de la energía en un oscilador armónico.
El documento describe cinco leyes del péndulo simple: 1) El período es independiente de la masa, 2) El período es independiente de la amplitud para amplitudes menores a 10 grados, 3) A menor longitud corresponde menor período y a mayor longitud mayor período, 4) La aceleración de la gravedad influye en el período, y 5) La fórmula para calcular el período es T=2π√(L/g), donde L es la longitud del péndulo y g la gravedad.
El documento describe la descripción y análisis de cargos en una organización. Explica que la descripción de un cargo incluye las tareas y responsabilidades mientras que el análisis evalúa los requisitos para el puesto. También discute los métodos tradicionales y nuevas tendencias en la evaluación del desempeño, la cual es un proceso para estimular a los empleados y juzgar su rendimiento.
Este documento describe las características de las ondas senoidales de corriente alterna, incluyendo su valor eficaz, promedio, máximo, periodo, frecuencia y ángulo de fase. También explica conceptos como fasores e impedancia, y analiza el comportamiento de circuitos RLC en serie y paralelo.
EL PRESENTE MATERIAL FUE PREPARADO PARA LOS ALUMNOS DEL COLEGIO PARTICULAR LATINO DE SAN PEDRO DE LLOC, CONTIENE EL FUNDAMENTO TEORICO DEL MAS, ASI COMO LOS EJERCICIOS DE APLICACION.
Este documento describe varios experimentos que se pueden realizar con péndulos en una clase de educación inicial. Explica cómo construir péndulos simples y cómo se pueden usar para explorar conceptos como el período de oscilación y la conservación de la energía. También propone ideas creativas como hacer péndulos fosforescentes, péndulos que dibujan, y péndulos que transmiten el movimiento de uno a otro. El documento incluye enlaces a recursos adicionales con más detalles sobre los diferentes tipos de experimentos
Este documento presenta conceptos básicos de cinemática y dinámica de partículas y cuerpos rígidos. Explica la posición, velocidad y aceleración de partículas y cuerpos rígidos. También cubre principios como la cantidad de movimiento lineal y angular, así como resortes, masas, amortiguadores, movimiento armónico y vibraciones forzadas.
El documento describe la importancia de las descripciones de cargos para la gestión de talento humano. Define una descripción de cargo como un documento que describe los objetivos y funciones de un puesto. Explica que las descripciones de cargos permiten establecer políticas de recursos humanos, planificar el entrenamiento y la evaluación del desempeño. Además, incluye un ejemplo detallado de una descripción de cargo para un Gerente de Recursos Humanos.
Este documento presenta un experimento para analizar el comportamiento de un péndulo simple al variar su largo y masa. Los objetivos son comprobar experimentalmente la relación entre el período de un péndulo con su longitud, masa y amplitud, y determinar el valor de la gravedad en Bucaramanga. Se describen los materiales, el movimiento oscilatorio de un péndulo y las leyes que relacionan su período con la longitud, masa y gravedad.
Este documento describe cómo construir y estudiar un péndulo simple. Los objetivos son conocer su funcionamiento mediante la realización de un prototipo casero y medir cómo cambian el número de oscilaciones y los tiempos en función de la masa, la longitud y los ángulos. Explica los fundamentos físicos del movimiento del péndulo y cómo medir la aceleración de la gravedad. Luego detalla los materiales, el procedimiento y las observaciones realizadas al variar la masa y la longitud del péndulo.
ACELERACION GRAVITACIONAL EN LA CIUDAD DE GUAYAQUILAlumic S.A
Este documento describe un experimento para determinar la aceleración de la gravedad mediante el uso de un péndulo simple. Los estudiantes realizaron mediciones del período de oscilación para péndulos de diferentes longitudes y utilizaron la fórmula del período de un péndulo simple para calcular la gravedad experimental. Luego compararon este valor con la gravedad teórica de 9,78 m/s2. El software Geogebra se utilizó para crear gráficos de los resultados.
Este documento describe cómo construir y estudiar un péndulo simple. Explica los objetivos de conocer su funcionamiento y hacer un prototipo casero. Describe las fuerzas y ecuaciones que rigen el movimiento de un péndulo, incluida la relación entre la longitud, la masa y el período. También incluye un procedimiento para realizar mediciones con un péndulo y analizar cómo variables como la longitud y la masa afectan el tiempo de oscilación.
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Explica que un péndulo simple está compuesto de una masa suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. Describe que el péndulo oscila en un arco circular y que su periodo depende de la longitud del hilo y la gravedad, pero no de la masa. También resume algunas aplicaciones del péndulo simple como medición del tiempo y para evidenciar la rotación de la Tierra.
Este documento describe el movimiento oscilatorio y el péndulo simple. Explica que el movimiento oscilatorio incluye el movimiento armónico simple, forzado y amortiguado. Luego, define el péndulo simple como una partícula suspendida por un hilo inextensible de longitud l. Explica que el período de un péndulo simple depende de la longitud del hilo y la gravedad, pero es independiente de la masa. También describe cómo se puede usar un péndulo simple para medir la altura de un edificio o la aceler
Este documento describe el funcionamiento de un péndulo simple, incluyendo sus componentes, fuerzas involucradas y ecuaciones de movimiento. Explica cómo realizar un prototipo casero de péndulo usando materiales como una cuerda, garbanzos y una cartulina graduada, y cómo medir el tiempo que tarda el péndulo en oscilar a diferentes ángulos. Finalmente, analiza cómo variables como la longitud de la cuerda y la masa afectan los tiempos de oscilación medidas y las limitaciones del experimento realizado.
El documento describe un experimento para medir la aceleración gravitacional usando un péndulo. Los estudiantes midieron el período de oscilación de un péndulo para varios ángulos iniciales y luego calcularon la aceleración gravitacional promediando los resultados. El documento explica que la aceleración gravitacional varía según la latitud y altitud debido a cambios en la distancia al centro de la Tierra.
El documento describe el movimiento periódico y sus características clave. Define un movimiento periódico como uno cíclico donde cada ciclo toma el mismo tiempo. Explica conceptos como amplitud, período y frecuencia, y la relación matemática entre período y frecuencia. También proporciona ejemplos de objetos con movimiento periódico como un péndulo, columpio y onda. Alienta a los estudiantes a medir el período y la frecuencia de diferentes movimientos periódicos.
El documento describe el movimiento oscilatorio de un péndulo simple. Explica que un péndulo simple consiste en una masa suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. Cuando la masa se desvía de su posición de equilibrio y se suelta, oscila de forma periódica debido a la gravedad. Para pequeñas amplitudes, el movimiento es armónico simple y el período de oscilación depende solo de la longitud del hilo y la gravedad. El documento también describe aplicaciones del péndulo simple como metrónom
Este documento describe el movimiento de un péndulo simple. Explica que el movimiento de un péndulo depende solo de la longitud de la cuerda y no de su amplitud o masa. Luego describe las fuerzas que actúan sobre el péndulo, las ecuaciones de su movimiento tangencial y radial, y cómo se puede medir la aceleración de la gravedad usando un péndulo. Finalmente, menciona algunas aplicaciones de los movimientos oscilatorios en la industria petrolera.
Este documento describe el movimiento oscilatorio y el péndulo. Se define el movimiento oscilatorio y se clasifica en movimiento armónico simple y movimiento amortiguado. Luego, se describe el péndulo simple, péndulo de torsión y péndulo físico, destacando que el periodo del péndulo depende de la longitud, la masa y la gravedad. Finalmente, se mencionan algunas aplicaciones del péndulo en la ingeniería civil como grúas de bola y plomadas.
Este documento describe cómo construir un sextante simple y cómo usarlo para determinar la latitud y longitud de una ubicación. Explica que los primeros navegantes usaban instrumentos como el sextante y la brújula para navegar observando las estrellas. Luego guía al lector paso a paso en cómo construir un sextante básico con materiales caseros y usarlo junto con una tabla para registrar observaciones y calcular la latitud a partir de la posición de la Estrella Polar. Finalmente, discute cómo calcular la longitud comparando la hora local con el merid
Este documento resume los conceptos fundamentales del movimiento oscilatorio y el péndulo simple. Explica que el movimiento oscilatorio es periódico y que el período de un péndulo depende solo de la longitud del péndulo y la gravedad. También describe algunas aplicaciones del péndulo como medir el tiempo, contrapesos en edificios, y determinar la gravedad local.
Este documento resume los conceptos fundamentales del movimiento oscilatorio y el péndulo simple. Explica que el movimiento oscilatorio es periódico y describe una trayectoria circular, mientras que el péndulo simple está constituido por una masa suspendida de un hilo inextensible. Además, destaca que el período de un péndulo depende únicamente de su longitud y de la gravedad, y que tiene aplicaciones como medir el tiempo y detectar moléculas.
El documento describe el movimiento oscilatorio y el péndulo simple. Explica que el movimiento oscilatorio ocurre alrededor de un punto de equilibrio estable impulsado por una fuerza restauradora. Un péndulo simple consiste en una masa suspendida de un punto fijo por un hilo inextensible. El período de oscilación de un péndulo depende solo de la longitud del hilo y la gravedad, e independiente de la masa.
Este documento describe un experimento realizado por estudiantes para analizar las variables que influyen en el movimiento de un péndulo. Los estudiantes grabaron videos de tres péndulos diferentes y usaron el software Tracker para analizar las oscilaciones y tiempos. Los resultados mostraron que el peso del objeto colgante, la longitud de la cuerda y el ángulo de lanzamiento sí afectan el movimiento, mientras que factores externos como la temperatura no lo afectan. El objetivo de comprender el uso y comportamiento del péndulo se logró a trav
Este documento describe un experimento para demostrar que la aceleración gravitacional no es constante y varía según la latitud y altura. Se usa un péndulo para medir el tiempo que tarda en realizar 10 oscilaciones y calcular el período y aceleración gravitacional local. Los resultados muestran que la aceleración es menor cuanto más lejos se está del centro de la Tierra.
Trabajo y Energia en el Movimiento Grupo 3grupo03ajs
El documento presenta información sobre diferentes temas de física como el movimiento armónico simple en sistemas masa-resorte y péndulo simple, la medida de la gravedad, conceptos básicos de hidrostática como presión, principio de Pascal y Arquímedes, y el momento de inercia. Explica las ecuaciones que rigen estos fenómenos y cómo se pueden aplicar para medir variables físicas fundamentales.
Este documento describe un experimento realizado para hallar el momento de inercia de un disco y un anillo mediante el uso de instrumentos como una mesa rotatoria, un disco, un anillo y una balanza. Se midieron las dimensiones y masas de los objetos, y se tomaron tiempos para caídas y paradas de rotación. Con estos datos se calcularon la energía perdida por fricción y los momentos de inercia teóricos y experimentales, encontrando errores pequeños. El propósito fue determinar experimentalmente el momento de inercia y verificarlos con
Pregunta para fisica de fluidos tercer cortecesarpinilla91
Este documento presenta una pregunta de termodinámica sobre un diagrama que representa un proceso. La pregunta tiene cuatro opciones de respuesta, siendo la clave B, que indica que el proceso representado es isotérmico, es decir, a temperatura constante. Se justifica la clave explicando la definición de proceso isotérmico y se descartan las otras opciones al no cumplir con mantener constante la temperatura o el volumen.
Este documento presenta un proyecto de un cohete impulsado por agua. El proyecto tiene como objetivo construir un cohete que funcione mediante la presión del aire en el agua, aplicando principios de física como la tercera ley de Newton y el principio de Pascal. Se describen los materiales, objetivos, antecedentes teóricos y bibliografía del proyecto. Se detallan los avances realizados hasta el momento como cortar las botellas y aletas y pegarlas para comenzar las pruebas.
Este documento define el calor específico y la temperatura. Explica que el calor específico es la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una sustancia. Luego, define la temperatura como una medida del calor de las partículas en una sustancia. Finalmente, describe los principales métodos de transmisión de calor: la conducción, que ocurre a través del contacto directo, y la convección, que implica el transporte de energía y materia a través de fluidos.
Las pistolas pulverizadoras de pintura funcionan mediante el uso de aire comprimido para disparar aire a gran velocidad a través de un tubo fino situado justo por encima de otro tubo sumergido en pintura, creando una zona de baja presión sobre el tubo de pintura de acuerdo con el teorema de Bernoulli y haciendo que la pintura se eleve y se fragmente en pequeñas gotas en forma de fina niebla.
La Ley Cero establece que dos sistemas en equilibrio térmico tienen la misma temperatura. La Primera Ley establece la conservación de la energía, que no puede crearse ni destruirse, sólo transformarse. La Segunda Ley establece que la entropía de un sistema aislado nunca puede disminuir, y el calor fluye espontáneamente de los cuerpos calientes a los fríos. La Tercera Ley establece que el cero absoluto no puede alcanzarse mediante un número finito de pasos.
La hidrodinámica estudia el comportamiento de los líquidos en movimiento, considerando conceptos como velocidad, presión, flujo y gasto. El teorema de Bernoulli es fundamental, pues expresa que la suma de las energías de un líquido es constante. La hidrodinámica se aplica principalmente a fluidos incompresibles como los líquidos y analiza conceptos como viscosidad, caudal y números de Reynolds.
El teorema de Torricelli describe cómo calcular la velocidad de salida de un líquido a través de un orificio. Establece que la velocidad es igual a la que tendría el líquido si cayera libremente desde la superficie del líquido hasta el centro del orificio, debido a la conversión de energía potencial a cinética. Experimentalmente se ha encontrado que la velocidad real es ligeramente menor que la teórica debido a factores como la viscosidad. El teorema puede derivarse de la ecuación de Bernoulli y describe el flujo
La hidrostática estudia los fluidos en reposo. Los principales teoremas son el principio de Pascal, que establece que la presión se transmite en todas direcciones, y el principio de Arquímedes, que establece que la fuerza de empuje sobre un objeto sumergido es igual al peso del volumen de fluido desplazado. La presión en un fluido aumenta con la profundidad y depende de la densidad del fluido y la profundidad. Manómetros miden diferencias de presión.
Este documento describe la construcción de un cohete impulsado por agua. El cohete consiste en una botella de plástico llena de agua con aletas de cartón o madera y una válvula en la tapa que permite introducir aire a presión. Cuando se suelta la presión de aire, el cohete es impulsado hacia arriba debido a la fuerza del aire sobre el agua, ilustrando principios como la acción y reacción de Newton. El documento también explica los objetivos del proyecto y los antecedentes histó
El documento describe un proyecto para construir un cohete impulsado por agua. El objetivo es comprender principios físicos como la ley de acción-reacción, el principio de Pascal, y la aerodinámica. Los estudiantes cortaron botellas de plástico, agregaron aletas de madera o cartón, e introdujeron aire en las botellas llenas de agua usando una bomba para impulsar el cohete. Realizaron pruebas con diferentes diseños para determinar cuál funcionaba mejor.
Este documento describe la construcción de un cohete impulsado por agua. El cohete consiste en una botella de plástico llena de agua con aletas de cartón o madera y una válvula en la tapa que permite introducir aire a presión. Cuando se suelta la presión de aire, el cohete es impulsado hacia arriba debido a la fuerza del aire sobre el agua, ilustrando principios como la acción y reacción de Newton. El documento también explica los objetivos del proyecto y los antecedentes histó
El documento describe varias reacciones químicas. En la primera, el zinc reacciona con ácido clorhídrico en una reacción de oxidación-reducción exotérmica en la que el zinc se oxida y el ácido se reduce, liberando hidrógeno gaseoso. La parafina no reacciona con el ácido clorhídrico porque es un elemento neutro. El documento también explica las reacciones de oxidación-reducción y por qué el hidrógeno es inflamable.
Este documento presenta un formato para entregar preguntas que incluye secciones para los datos de la pregunta, el enunciado y opciones de respuesta, la clave y la justificación. La pregunta trata sobre si una función f(x) tiene un punto máximo, mínimo u otro tipo de punto basado en que la derivada g(x) corta el eje x en -2. La respuesta correcta es que f(x) tiene un punto máximo en x=-2.
La viscosidad es la resistencia de un fluido al movimiento y la deformación. Todos los fluidos presentan cierta viscosidad, aunque en los gases suele ser despreciable. La viscosidad se manifiesta por el rozamiento entre las capas adyacentes de un fluido en movimiento, haciendo que las capas inferiores se muevan más lentamente que las superiores. La viscosidad de un fluido puede medirse cuantitativamente y depende de factores como la temperatura.
La presión es una magnitud física escalar que mide la fuerza aplicada sobre una unidad de superficie. Se mide en unidades como el pascal o la libra por pulgada cuadrada. Existen diferentes tipos de presión como la presión atmosférica, presión manométrica y presión absoluta. La presión tiene muchas aplicaciones importantes debido a que depende tanto de la intensidad de la fuerza como de cómo se distribuye sobre una superficie.
Este documento describe diferentes tipos de oscilaciones: oscilación libre, oscilación amortiguada, oscilación autosostenida y oscilación forzada. La oscilación libre ocurre cuando un sistema recibe una única fuerza y oscila libremente hasta detenerse. La oscilación amortiguada ocurre cuando fuerzas de fricción reducen gradualmente la amplitud hasta detener el movimiento. La oscilación autosostenida ocurre cuando se continúa introduciendo energía para compensar la disipada, manteniendo así la oscilación. La oscilación forzada
El movimiento armónico simple (MAS) describe la oscilación periódica de un objeto alrededor de una posición de equilibrio debido a una fuerza recuperadora proporcional a su desplazamiento. Un ejemplo clásico es el sistema masa-resorte, donde la fuerza del resorte es proporcional a la elongación de la masa de su posición de equilibrio y dirigida hacia ésta, dando lugar a oscilaciones sinusoidales descritas por la ecuación diferencial característica del MAS.
La viscosidad es la resistencia de un fluido al movimiento y la deformación. Todos los fluidos presentan cierta viscosidad, aunque en los gases suele ser despreciable. La viscosidad se manifiesta por el rozamiento entre las capas adyacentes de un fluido en movimiento, haciendo que las capas inferiores se muevan más lentamente que las superiores. La viscosidad de un fluido puede medirse cuantitativamente y depende de factores como la temperatura.
1) La materia puede encontrarse en tres estados: sólido, líquido o gas. Un gas está formado por moléculas que se mueven libremente y chocan entre sí. 2) Las propiedades macroscópicas de un gas (presión, volumen y temperatura) no se refieren al movimiento individual de moléculas, sino al sistema en su conjunto. 3) La primera ley de la termodinámica establece que la variación de la energía interna de un sistema es igual al calor transferido menos el trabajo realizado.
1. El péndulo simple
Fundamentos físicos
Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida del punto
O por un hilo inextensible de longitud l y de masa despreciable.
Si la partícula se desplaza a una posición 0 (ángulo que hace el hilo con la
vertical) y luego se suelta, el péndulo comienza a oscilar.
El péndulodescribeunatrayectoriacircular,unarco de
una circunferenciade radio l.Estudiaremossu
movimientoenladireccióntangencialyenladirección
normal.
Las fuerzas que actúan sobre la partícula de
masa m son dos
el peso mg
La tensión Tdel hilo
Descomponemos el peso en la acción simultánea de dos
componentes, mg·sen en la dirección tangencial y mg·cos en la dirección
radial.
Ecuacióndel movimiento en la dirección radial
La aceleración de la partícula es an=v2/l dirigida radialmente hacia el centro de su
trayectoria circular.
La segunda ley de Newton se escribe
man=T-mg·cos
Conocido el valor de la velocidad v en la posición angular podemos determinar
la tensión T del hilo.
2. La tensión T del hilo es máxima, cuando el péndulo pasa por la posición de
equilibrio, T=mg+mv2/l
Es mínima, en los extremos de su trayectoria cuando la velocidad es
cero, T=mgcos0
Principiode conservaciónde laenergía
En la posición θ=θ0 el péndulosolamentetieneenergíapotencial,que se transformaenenergía
cinéticacuandoel péndulopasaporla posiciónde equilibrio.
Comparemosdosposicionesdel péndulo:
En la posiciónextremaθ=θ0,laenergíaessolamente
potencial.
E=mg(l-l·cosθ0)
En la posición θ,la energíadel pénduloesparte
cinéticayla otra parte potencial
La energíase conserva
v2
=2gl(cosθ-cosθ0)
La tensiónde lacuerdaes
T=mg(3cosθ-2cosθ0)
La tensiónde lacuerdano esconstante,sinoque varíacon la posiciónangular θ.Su valormáximo
se alcanza cuando θ=0, el péndulopasaporla posiciónde equilibrio(lavelocidadesmáxima).Su
valormínimo,cuando θ=θ0 (lavelocidadesnula).
Ecuacióndel movimiento en la dirección tangencial
La aceleración de la partícula es at=dv/dt.
La segunda ley de Newton se escribe
mat=-mg·sen
3. La relación entre la aceleración tangencial at y la aceleración
angular es at= ·l. La ecuación del movimiento se escribe en forma
de ecuación diferencial
(1)
Medida de la aceleración de la gravedad
Cuando el ángulo es pequeño entonces, sen , el péndulo
describe oscilaciones armónicas cuya ecuación es
=0·sen( t+ )
de frecuencia angular 2=g/l, o de periodo
La ley de la gravitación de Newton describe la fuerza de atracción entre dos
cuerpos de masas M y m respectivamente cuyos centros están separados una
distancia r.
La intensidad del campo gravitatorio g, o la aceleración de la gravedad en un
punto P situado a una distancia r del centro de un cuerpo celeste de masa M es la
fuerza sobre la unidad de masag=F/m colocada en dicho punto.
su dirección es radial y dirigida hacia el centro del cuerpo celeste.
En la página dedicada al estudio del Sistema Solar, proporcionamos los datos
relativos a la masa (o densidad) y radio de los distintos cuerpos celestes.
Ejemplo:
Marte tiene un radio de 3394 km y una masa de 0.11 masas terrestres
(5.98·1024 kg). La aceleración g de la gravedad en su superficie es
4. Tenemos dos procedimientos para medir esta aceleración
Cinemática
Se mide con un cronómetro el tiempo t que tarda en caer una partícula desde una
altura h. Se supone que h es mucho más pequeña que el radio r del cuerpo
celeste.
Oscilaciones
Se emplea un instrumento mucho más manejable, un péndulo simple de
longitud l. Se mide el periodo de varias oscilaciones para minimizar el error de la
medida y se calculan el periodo P de una oscilación. Finalmente, se despeja g de
la fórmula del periodo.
De la fórmula del periodo establecemos la siguiente relación lineal.
Se representanlosdatos"experimentales"enunsistema
de ejes:
P2
/(42
) enel eje verticaly
La longituddel péndulo len el eje horizontal.
La pendiente de la recta es la inversa de la
aceleración de la gravedad g.
Actividades
Se selecciona un cuerpo celeste de la lista de cuerpos celestes, en el control
selección titulado Planeta
5. Se establece la longitud l del péndulo en cm, actuando en la barra de
desplazamiento.
Se pulsa el botón titulado En marcha, para poner en marcha el cronómetro, se
pulsa el misma botón titulado Parar, para medir el intervalo de tiempo. En esta
"experiencia" se mide el tiempo de cinco oscilaciones
Se cambia la longitud del péndulo y se realiza una nueva medida y así
sucesivamente.
En el control área de texto, situado a la izquierda del applet se recoge los datos
"experimentales", longitud del péndulo (en m) periodo (de una oscilación en s).
Cuando se tienen suficientes datos se pulsa el botón titulado Gráfica.
El programa interactivo traza la recta cuya pendiente es la inversa de la
aceleración de la gravedad g y los datos "experimentales" en forma de puntos de
color rojo.
Péndulos y guía para su uso.
Los péndulos son instrumentos de conocimiento. No son instrumentos
mágicos ni deben sujetarse a normas para su construcción. Funcionan
independientemente de sus características físicas y después de un corto
entrenamiento para su manejo, funcionan bien con todas las personas.
Un péndulo puede ser construido con un pedazo de chicle atado a un
trozo de la cuerda que se emplea para jugar al trompo. A pesar de lo que
dicen diferentes especialistas, los péndulos pueden ser construidos de
cualquier material, de muchas formas, de diferentes pesos y colores, y la
longitud del cordel o la cadena dependerá de como se sienta a gusto el
radiestesista.
El uso del péndulo es sencillo de aprender, pero hay ciertas razones por
las cuales no funciona óptimamente. Cuando los péndulos son muy
livianos o muy pesados, es más difícil que se muevan, “pero sin embargo
se mueven”.
Péndulos magnéticos
En los casos en los que se necesita hacer una medición muy precisa sobre
una escala o un plano, es necesario neutralizar el campo magnético de la
Tierra, el cual afecta nuestras lecturas.
6. Es por esto que si hacemos una medición
estando parados con cierta orientación
obtenemos una lectura, y si cambiamos nuestra
orientación y repetimos la medición, nuestra
lectura será distinta.
Para neutralizar el campo magnético se aloja
un imán dentro del cuerpo del péndulo, o bien
se toma un magneto -preferentemente de alta
densidad- en la misma mano con la que se
sostiene el péndulo.
Para conocer los péndulos magnéticos que vendemos haz click aquí.
Péndulos de cristal, de metales preciosos y con joyas incrustadas
Estos materiales finos no les agregan propiedades, pero por tratarse de
instrumentos de trabajo personal, los hacen más agradables para los
radiestesistas.
Péndulos con punta en el extremo inferior
Si se requiere hacer mediciones muy precisas, la punta facilita la lectura
sobre las escalas de medición.
Péndulos con recipiente interior para alojar testigos
En este tipo de péndulos, se deposita dentro de ellos una muestra del
material a buscar. Esta muestra sirve como testigo para obtener
información para la búsqueda. Esta muestra puede ser una gota de agua,
un pedazo de oro, de plata o de mineral, un trozo de planta, etc.
En estos instrumentos es recomendable que el testigo se envuelva dentro
de una bolsa muy bien cerrada, con el objeto de que los péndulos no
queden contaminados permanentemente y de que las lecturas posteriores
sean erróneas.
Testigosdelaspersonas
En el caso de que no esté presente la persona que vas a buscar o analizar,
deberás poner dentro del péndulo un testigo de ella, es decir una
fotografía, un mechón de su cabello, un papel con su firma, su huella
7. digital, su carta astral, saliva en un algodón envuelto en una bolsa de
plástico, o un papel en el que se escriban sus datos personales, tales como
nombre completo, sobrenombre, signo astrológico, lugar y fecha de
nacimiento, dirección, etc. Esto funciona de forma similar al buscar
mascotas, animales u objetos perdidos (como un coche o una prenda de
vestir, por ejemplo).
Para conocer los péndulos con testigo que manejamos haz click aquí.
Tutorial para el manejo del péndulo.
Es muy frecuente la pregunta cómo se usa el péndulo, así que lo
describimos brevemente:
1. En estado relajado le consultas al péndulo: ¿Quiero, se y puedo
llevar a cabo esta investigación?
2. En el caso de que la respuesta sea afirmativa, empieza a hacer
preguntas.
El péndulo girará en el sentido de giro de las manecillas del reloj o
en sentido contrario al giro de las manecillas del reloj o podrá
oscilar.
Es posible que después de un primer movimiento el péndulo haga
otro diferente. Cuando hace un movimiento y algunos segundos
después hace otro diferente y hasta contradictorio, puede significar
que la información proporcionada corresponde a dos etapas o
situaciones diferentes. De ser así modifica tu pregunta y obtén
información para las dos condiciones.
3. Le preguntas al péndulo: ¿La respuesta indicada es verdadera?
4. Ahora puedes interpretar a nivel consciente los datos
proporcionados por el péndulo.
Los péndulos se pueden usar junto con las tarjetas para uso en radiestesia,
que proveen escalas aproLos péndulos son instrumentos de conocimiento.
No son instrumentos mágicos ni deben sujetarse a normas para su
construcción. Funcionan independientemente de sus características
físicas y después de un corto entrenamiento para su manejo, funcionan
bien con todas las personas.
8. Un péndulo puede ser construido con un pedazo de chicle atado a un
trozo de la cuerda que se emplea para jugar al trompo. A pesar de lo que
dicen diferentes especialistas, los péndulos pueden ser construidos de
cualquier material, de muchas formas, de diferentes pesos y colores, y la
longitud del cordel o la cadena dependerá de como se sienta a gusto el
radiestesista.
El uso del péndulo es sencillo de aprender, pero hay ciertas razones por
las cuales no funciona óptimamente. Cuando los péndulos son muy
livianos o muy pesados, es más difícil que se muevan, “pero sin embargo
se mueven”.
Péndulos magnéticos
En los casos en los que se necesita hacer una medición muy precisa sobre
una escala o un plano, es necesario neutralizar el campo magnético de la
Tierra, el cual afecta nuestras lecturas.
Es por esto que si hacemos una medición
estando parados con cierta orientación
obtenemos una lectura, y si cambiamos nuestra
orientación y repetimos la medición, nuestra
lectura será distinta.
Para neutralizar el campo magnético se aloja
un imán dentro del cuerpo del péndulo, o bien
se toma un magneto -preferentemente de alta
densidad- en la misma mano con la que se
sostiene el péndulo.
Para conocer los péndulos magnéticos que vendemos haz click aquí.
Péndulos de cristal, de metales preciosos y con joyas
incrustadas
Estos materiales finos no les agregan propiedades, pero por tratarse de
instrumentos de trabajo personal, los hacen más agradables para los
radiestesistas.
Péndulos con punta en el extremo inferior
Si se requiere hacer mediciones muy precisas, la punta facilita la lectura
sobre las escalas de medición.
9. Péndulos con recipiente interior para alojar testigos
En este tipo de péndulos, se deposita dentro de ellos una muestra del
material a buscar. Esta muestra sirve como testigo para obtener
información para la búsqueda. Esta muestra puede ser una gota de agua,
un pedazo de oro, de plata o de mineral, un trozo de planta, etc.
En estos instrumentos es recomendable que el testigo se envuelva dentro
de una bolsa muy bien cerrada, con el objeto de que los péndulos no
queden contaminados permanentemente y de que las lecturas posteriores
sean erróneas.
Testigos de las personas
En el caso de que no esté presente la persona que vas a buscar o analizar,
deberás poner dentro del péndulo un testigo de ella, es decir una
fotografía, un mechón de su cabello, un papel con su firma, su huella
digital, su carta astral, saliva en un algodón envuelto en una bolsa de
plástico, o un papel en el que se escriban sus datos personales, tales como
nombre completo, sobrenombre, signo astrológico, lugar y fecha de
nacimiento, dirección, etc. Esto funciona de forma similar al buscar
mascotas, animales u objetos perdidos (como un coche o una prenda de
vestir, por ejemplo).
Para conocer los péndulos con testigo que manejamos haz click aquí.
Tutorial para el manejo del péndulo.
Es muy frecuente la pregunta cómo se usa el péndulo, así que lo
describimos brevemente:
1. En estado relajado le consultas al péndulo: ¿Quiero, se y puedo
llevar a cabo esta investigación?
2. En el caso de que la respuesta sea afirmativa, empieza a hacer
preguntas.
El péndulo girará en el sentido de giro de las manecillas del reloj o en
sentido contrario al giro de las manecillas del reloj o podrá oscilar.
Es posible que después de un primer movimiento el péndulo haga otro
diferente. Cuando hace un movimiento y algunos segundos después hace
otro diferente y hasta contradictorio, puede significar que la información
10. proporcionada corresponde a dos etapas o situaciones diferentes. De ser
así modifica tu pregunta y obtén información para las dos condiciones.
3. Le preguntas al péndulo: ¿La respuesta indicada es verdadera?
4. Ahora puedes interpretar a nivel consciente los datos
proporcionados por el péndulo.
Los péndulos se pueden usar junto con las tarjetas para uso en radiestesia,
que proveen escalas apropiadas para utilizar lo péndulos en muchas más
aplicaciones que las tradicionales. Las tarjetas hacen que el péndulo se
vuelva un dispositivo para dar más respuestas que un simple SI o NO, y
que proporcionen mucha más información.
piadas para utilizar lo péndulos en muchas más aplicaciones que las
tradicionales. Las tarjetas hacen que el péndulo se vuelva un dispositivo
para dar más respuestas que un simple SI o NO, y que proporcionen
mucha más información.