Perfil de Asesoría
•
0 recomendaciones•13 vistas
Este documento presenta el perfil de la docente María Cristina Morante Valenzuela, quien ofrecerá asesoría a estudiantes de la Universidad Territorial Deltaica “Francisco Tamayo” en las unidades curriculares de Introducción a los Proyectos y al PNF. La docente tiene 31 años de experiencia en el campo educativo y es licenciada en Educación con mención en Ciencias Sociales. Sus asesorías se llevarán a cabo los martes, miércoles, lunes y viernes utilizando WhatsApp y el aula virtual.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
MI PERFIL DOCENTE
Este documento presenta el plan de actividades de la profesora Ofelia del Valle Medina Bereciartu para el curso de Metodología de Investigación en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela. La profesora Ofelia tiene una licenciatura en Estudios Internacionales, una maestría en Comercio Internacional y una especialización y doctorado en gerencia. Ha trabajado como profesora y tutora en varias universidades durante 24 años. Ofrecerá asesorías síncronas los jueves de 9 am a 11 am a través de WhatsApp y
Perfil del Docente Rosa Marte
Este documento presenta el plan de actividades de la Unidad Curricular Proyecto I del programa de Comunicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela. La profesora Rosa Isela Marte Brito será la asesora y las sesiones serán los sábados de 8:30 am a 10:50 am usando Telegram. Las pautas para las sesiones incluyen asistencia puntual, identificarse al iniciar la sesión, colocar el micrófono en silencio y tratarse con respeto.
EAPI FEH UNSM-T Mision y Vision
MISIÓN.-Somos una unidad operativa de servicios académicos a través de la cual la Facultad de Educación y Humanidades de la UNSM-T, cumple con la formación profesional de ciudadanos humanistas y científicos a nivel de pre-grado en el Área General de Educación y en el Área Específica de Idiomas Extranjeros.
VISIÓN.-La Escuela Académico Profesional de Idiomas en el año 2018 será: una unidad operativa; de una Carrera Profesional ACREDITADA, de servicios académicos a través de la cual la Facultad de Educación y Humanidades de la UNSM-T, cumple con de formación profesional de pre-grado en el Área General de Educación y en el Área Específica de Idiomas Extranjeros y que ha logrado el reconocimiento Regional, Nacional e Internacional y está integrada a Redes Científicas e Instituciones de intercambio de conocimientos a niveles Nacional e Internacional.
Escuela normal paula albarracín de sarmiento 24 14
Este documento describe varias estrategias que la Escuela Normal Paula Albarracín de Sarmiento está implementando para mejorar el acceso, permanencia y egreso de los estudiantes. Algunas de estas estrategias incluyen enviar notas a los tutores de estudiantes que no asisten a clases, ofrecer talleres extracurriculares y eventos para mantener a los estudiantes comprometidos, y establecer anexos escolares más cercanos a las comunidades rurales para facilitar el acceso a la educación. La escuela también busca fortalecer las
Currículum vitae
El currículum vitae presenta los antecedentes académicos y laborales de Eleazar Mamani Pacho. Obtuvo un título de bachiller en ciencias de la educación de la Universidad Nacional del Altiplano en 2013 y un título pedagógico del Instituto Superior Pedagógico Público de Puno en 2006. Asimismo, realizó una maestría en educación con mención en currículo en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha trabajado como profesor desde 2013 en adelante y fue coordinador de una
Entrada
Este documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario en Venezuela. La planilla recopila información sobre los estudiantes participantes, el coordinador del equipo, los detalles del proyecto comunitario, el representante de la comunidad donde se llevará a cabo y el tutor designado.
Mi perfil asesor rusanna gonzalez
El documento presenta el plan de actividades de la profesora Rusanna González, quien dictará las asignaturas de Contabilidad General I, Contabilidad General II y Análisis de Estados Financieros en la Universidad Nacional Experimental de Guayana. La profesora González ofrecerá asesorías síncronas a través de Telegram de lunes a jueves de 3 a 6 pm.
Instituto universitario de tecnología
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario. Contiene secciones para registrar los datos personales de los participantes, información de contacto del representante del equipo, detalles del proyecto de servicio comunitario como la comunidad y objetivos, y los datos del tutor y representante de la comunidad donde se llevará a cabo el proyecto.
Recomendados
MI PERFIL DOCENTE
Este documento presenta el plan de actividades de la profesora Ofelia del Valle Medina Bereciartu para el curso de Metodología de Investigación en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela. La profesora Ofelia tiene una licenciatura en Estudios Internacionales, una maestría en Comercio Internacional y una especialización y doctorado en gerencia. Ha trabajado como profesora y tutora en varias universidades durante 24 años. Ofrecerá asesorías síncronas los jueves de 9 am a 11 am a través de WhatsApp y
Perfil del Docente Rosa Marte
Este documento presenta el plan de actividades de la Unidad Curricular Proyecto I del programa de Comunicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela. La profesora Rosa Isela Marte Brito será la asesora y las sesiones serán los sábados de 8:30 am a 10:50 am usando Telegram. Las pautas para las sesiones incluyen asistencia puntual, identificarse al iniciar la sesión, colocar el micrófono en silencio y tratarse con respeto.
EAPI FEH UNSM-T Mision y Vision
MISIÓN.-Somos una unidad operativa de servicios académicos a través de la cual la Facultad de Educación y Humanidades de la UNSM-T, cumple con la formación profesional de ciudadanos humanistas y científicos a nivel de pre-grado en el Área General de Educación y en el Área Específica de Idiomas Extranjeros.
VISIÓN.-La Escuela Académico Profesional de Idiomas en el año 2018 será: una unidad operativa; de una Carrera Profesional ACREDITADA, de servicios académicos a través de la cual la Facultad de Educación y Humanidades de la UNSM-T, cumple con de formación profesional de pre-grado en el Área General de Educación y en el Área Específica de Idiomas Extranjeros y que ha logrado el reconocimiento Regional, Nacional e Internacional y está integrada a Redes Científicas e Instituciones de intercambio de conocimientos a niveles Nacional e Internacional.
Escuela normal paula albarracín de sarmiento 24 14
Este documento describe varias estrategias que la Escuela Normal Paula Albarracín de Sarmiento está implementando para mejorar el acceso, permanencia y egreso de los estudiantes. Algunas de estas estrategias incluyen enviar notas a los tutores de estudiantes que no asisten a clases, ofrecer talleres extracurriculares y eventos para mantener a los estudiantes comprometidos, y establecer anexos escolares más cercanos a las comunidades rurales para facilitar el acceso a la educación. La escuela también busca fortalecer las
Currículum vitae
El currículum vitae presenta los antecedentes académicos y laborales de Eleazar Mamani Pacho. Obtuvo un título de bachiller en ciencias de la educación de la Universidad Nacional del Altiplano en 2013 y un título pedagógico del Instituto Superior Pedagógico Público de Puno en 2006. Asimismo, realizó una maestría en educación con mención en currículo en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha trabajado como profesor desde 2013 en adelante y fue coordinador de una
Entrada
Este documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario en Venezuela. La planilla recopila información sobre los estudiantes participantes, el coordinador del equipo, los detalles del proyecto comunitario, el representante de la comunidad donde se llevará a cabo y el tutor designado.
Mi perfil asesor rusanna gonzalez
El documento presenta el plan de actividades de la profesora Rusanna González, quien dictará las asignaturas de Contabilidad General I, Contabilidad General II y Análisis de Estados Financieros en la Universidad Nacional Experimental de Guayana. La profesora González ofrecerá asesorías síncronas a través de Telegram de lunes a jueves de 3 a 6 pm.
Instituto universitario de tecnología
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario. Contiene secciones para registrar los datos personales de los participantes, información de contacto del representante del equipo, detalles del proyecto de servicio comunitario como la comunidad y objetivos, y los datos del tutor y representante de la comunidad donde se llevará a cabo el proyecto.
Estructura del centro local metropolitano
El documento describe el funcionamiento de un Centro Local de la Universidad Nacional Abierta (UNA) en Venezuela. El Centro Local atiende entre 700-5000 estudiantes y ofrece programas de pregrado de manera abierta y a distancia. El Centro Local coordina actividades académicas y de apoyo a estudiantes como registro, evaluación, y recursos de aprendizaje. El documento también explica las interacciones entre estudiantes y personal del Centro Local.
Presentacin11 130217185754-phpapp01
El documento presenta la misión, visión, artículos y perfiles de UNIMINUTO. Su misión es ofrecer educación superior de alta calidad e integral para formar líderes éticamente responsables. Su visión para 2012 es ser reconocido por sus programas académicos de calidad y su contribución a la educación para el desarrollo. Los artículos describen las pérdidas de asignaturas por inasistencia y las becas académicas. Los perfiles describen las características de los aspirantes y egresados de trabajo social
Presentacin11 130217185754-phpapp01
El documento presenta la misión, visión, artículos y perfiles de la Universidad UNIMINUTO. Su misión es ofrecer educación superior de alta calidad e integral para formar profesionales éticamente responsables. Su visión para 2012 es ser reconocida por sus programas académicos de calidad y su contribución a la educación para el desarrollo. Los artículos describen políticas sobre asistencia a clases y becas académicas. Los perfiles describen las características de los aspirantes y egresados de trabajo social.
Diseño de un reporte
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
Diseño de un reporte
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
Plan de mejora 2018
El documento presenta el plan de mejora de la gestión de la Escuela Básica No 4.905 Privada Subvencionada Salesiana “San Luis”. Se identifican problemas como las dificultades de los estudiantes en habilidades lingüísticas y falta de espacios deportivos. El plan propone estrategias como mesas de trabajo y jornadas pastorales para abordar estas cuestiones. También incluye un análisis de las actividades y tareas de gestión administrativa, económica y académica de la escuela, evaluando logros en satisfactorio
Presentacion modulo
Este documento describe el grado superior de educación infantil. Explica que prepara a los estudiantes para diseñar, implementar y evaluar programas educativos para niños de 0 a 6 años. Detalla los requisitos para estudiarlo, las asignaturas, y cómo está organizado en dos cursos escolares con enseñanzas teóricas y prácticas. Explica también las salidas profesionales como educador infantil en centros públicos o privados u otros programas para niños.
Comunicacion
El documento presenta un plan de comunicación interna y externa para una comunidad educativa. El plan de comunicación interna busca mejorar la comunicación entre alumnos, familias y maestros, mantener informadas a las familias y actualizar la formación tecnológica de los maestros. El plan utilizará medios como la página web del centro, correo electrónico, Facebook y WhatsApp. El plan de comunicación externa tiene como objetivos difundir las actividades del centro y mejorar su imagen, a través de canales como la agenda, página
Cv _tattone
La solicitante presenta su currículum vitae buscando oportunidades laborales relacionadas a la educación y la tecnología. Es licenciada en ciencias de la educación y se especializa en nuevas tecnologías. Actualmente se desempeña como colaboradora en la implementación de programas educativos que promueven el uso de las TICs. Solicita ser considerada para futuras posiciones en instituciones educativas.
Curricular escuela superior politécnica de chimborazo
Este documento es una hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo. Resume su formación académica que incluye títulos de bachiller, licenciatura y doctorado, así como cursos y seminarios recibidos. También describe su experiencia profesional como profesora en varias instituciones educativas, su experiencia docente universitaria, capacitaciones impartidas, publicaciones y áreas en las que puede colaborar con la facultad.
Hoja de vida unach
Este documento presenta la hoja de vida de Angel Serafin Villa Ovando, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Posee títulos de Licenciado en Ciencias de la Educación, Ingeniero en Administración de Empresas, Doctor en Ciencias de la Educación y Magíster en Educación Matemática. Ha recibido capacitación en temas como investigación formativa, organización curricular, evaluación de aprendizajes y uso de aulas virtuales. Tiene experiencia docente y directiva en varias instituciones educativas.
Hoja de vida unach
Este documento presenta la hoja de vida de Angel Serafin Villa Ovando, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica que incluye títulos de pregrado, posgrado y capacitaciones recibidas. También describe su experiencia profesional como docente en varias instituciones educativas y cargos directivos. Finalmente, presenta publicaciones, idiomas, áreas de colaboración y declaración.
Cv tattone
La carta presenta el currículum vitae de María Agustina Tattone, una licenciada en ciencias de la educación especializada en nuevas tecnologías que busca oportunidades laborales relacionadas con la educación y el asesoramiento pedagógico y tecnológico. Actualmente se desempeña como facilitadora pedagógica digital y ha trabajado en varias instituciones educativas implementando programas con tecnología educativa.
plantilla cumbre final -Jimmy.pptx
Este documento presenta el programa de la Cumbre Internacional organizada por el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “María Madre”. El programa incluye mesas de apertura, conferencias y paneles sobre temas educativos con reconocidos expertos. Los participantes deberán inscribirse correctamente, asistir puntualmente a las transmisiones y hacer consultas a través del chat para recibir un certificado firmado digitalmente.
Miperfilasesoria mvalero1
Este documento presenta la información sobre la asesoría para el Proyecto I de la carrera de Administración mención Organización y Sistemas de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Detalla los datos personales y profesionales de la asesora Martha Elena Valero Carrillo, incluyendo su experiencia laboral en el campo educativo universitario. Además, especifica que las asesorías síncronas serán los miércoles y viernes de 9:00 am a 11:00 am a través del grupo de WhatsApp administrado desde
Curriculum
El documento presenta la hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo, que incluye su formación académica como licenciada y doctora, experiencia docente en varias universidades, capacitaciones recibidas, publicaciones, idiomas y áreas de colaboración potencial. Guffante Naranjo ha trabajado como profesora en educación media y superior, coordinadora académica, capacitadora, consultora e investigadora.
Curriculum
El documento presenta la hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo, que incluye su formación académica como licenciada y doctora, experiencia docente en varias universidades, capacitaciones recibidas, publicaciones, idiomas y áreas de colaboración potencial. Guffante Naranjo ha trabajado como profesora en educación media y superior, coordinadora académica, y capacitadora. Posee una maestría en educación a distancia y experiencia en proyectos de vinculación con la comunidad.
Curriculum
El documento presenta la hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo, que incluye su formación académica como licenciada y doctora, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional como docente universitaria, capacitadora y vinculación con la comunidad, así como publicaciones, idiomas y áreas de colaboración potencial con la facultad.
Plan gestion.pdf
La rectora Doris Amparo Mosquera Caicedo presenta su perfil profesional y académico. La Institución Educativa Simón Bolívar, ubicada en el municipio de Guacarí, ofrece educación desde preescolar hasta media técnica con énfasis en turismo. La misión de la institución es brindar una educación de calidad que promueva la excelencia académica y la formación integral de los estudiantes. Las metas se enfocan en el mejoramiento continuo de la calidad educativa, el fortalecimiento del talento
Recursos del aprendizaje
This document discusses new scenarios, experiences and trends in learning resources for distance education. It contains articles written by experts from different countries on how learning resources have evolved with technological changes. The articles examine how open educational resources, interactive tools, social media and other digital technologies are transforming distance education models and improving learning experiences.
REMA-PROYECTO 2013-2015 2014-15
Este documento presenta el proyecto pedagógico "REMA Cuatro Caminos 2014-15" del Instituto de Educación Secundaria "Cuatro Caminos" en Don Benito, Badajoz. El proyecto describe el contexto sociocultural del centro y establece objetivos para reforzar, estimular y motivar a los alumnos en situación de desventaja socioeducativa a través de actividades de apoyo. La coordinadora del proyecto es Rita M. Campos Díaz y el proyecto se enmarca dentro del Programa Regional de Apoyo Socio
Proyecto tic 2015 alvaro
Este documento describe un proyecto de aula realizado por docentes de la Institución Educativa San Juan Bautista de la Salle en Sincé, Sucre, Colombia. El proyecto buscó aplicar las TIC como estrategia para motivar el aprendizaje en estudiantes de décimo grado a través de actividades recreativas que desarrollaron competencias en diferentes áreas. El proyecto se llevó a cabo entre febrero y marzo de 2015 e involucró actividades como el uso de blogs, redes sociales y foros educativos.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Estructura del centro local metropolitano
El documento describe el funcionamiento de un Centro Local de la Universidad Nacional Abierta (UNA) en Venezuela. El Centro Local atiende entre 700-5000 estudiantes y ofrece programas de pregrado de manera abierta y a distancia. El Centro Local coordina actividades académicas y de apoyo a estudiantes como registro, evaluación, y recursos de aprendizaje. El documento también explica las interacciones entre estudiantes y personal del Centro Local.
Presentacin11 130217185754-phpapp01
El documento presenta la misión, visión, artículos y perfiles de UNIMINUTO. Su misión es ofrecer educación superior de alta calidad e integral para formar líderes éticamente responsables. Su visión para 2012 es ser reconocido por sus programas académicos de calidad y su contribución a la educación para el desarrollo. Los artículos describen las pérdidas de asignaturas por inasistencia y las becas académicas. Los perfiles describen las características de los aspirantes y egresados de trabajo social
Presentacin11 130217185754-phpapp01
El documento presenta la misión, visión, artículos y perfiles de la Universidad UNIMINUTO. Su misión es ofrecer educación superior de alta calidad e integral para formar profesionales éticamente responsables. Su visión para 2012 es ser reconocida por sus programas académicos de calidad y su contribución a la educación para el desarrollo. Los artículos describen políticas sobre asistencia a clases y becas académicas. Los perfiles describen las características de los aspirantes y egresados de trabajo social.
Diseño de un reporte
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
Diseño de un reporte
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
Plan de mejora 2018
El documento presenta el plan de mejora de la gestión de la Escuela Básica No 4.905 Privada Subvencionada Salesiana “San Luis”. Se identifican problemas como las dificultades de los estudiantes en habilidades lingüísticas y falta de espacios deportivos. El plan propone estrategias como mesas de trabajo y jornadas pastorales para abordar estas cuestiones. También incluye un análisis de las actividades y tareas de gestión administrativa, económica y académica de la escuela, evaluando logros en satisfactorio
Presentacion modulo
Este documento describe el grado superior de educación infantil. Explica que prepara a los estudiantes para diseñar, implementar y evaluar programas educativos para niños de 0 a 6 años. Detalla los requisitos para estudiarlo, las asignaturas, y cómo está organizado en dos cursos escolares con enseñanzas teóricas y prácticas. Explica también las salidas profesionales como educador infantil en centros públicos o privados u otros programas para niños.
Comunicacion
El documento presenta un plan de comunicación interna y externa para una comunidad educativa. El plan de comunicación interna busca mejorar la comunicación entre alumnos, familias y maestros, mantener informadas a las familias y actualizar la formación tecnológica de los maestros. El plan utilizará medios como la página web del centro, correo electrónico, Facebook y WhatsApp. El plan de comunicación externa tiene como objetivos difundir las actividades del centro y mejorar su imagen, a través de canales como la agenda, página
La actualidad más candente (8)
Similar a Perfil de Asesoría
Cv _tattone
La solicitante presenta su currículum vitae buscando oportunidades laborales relacionadas a la educación y la tecnología. Es licenciada en ciencias de la educación y se especializa en nuevas tecnologías. Actualmente se desempeña como colaboradora en la implementación de programas educativos que promueven el uso de las TICs. Solicita ser considerada para futuras posiciones en instituciones educativas.
Curricular escuela superior politécnica de chimborazo
Este documento es una hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo. Resume su formación académica que incluye títulos de bachiller, licenciatura y doctorado, así como cursos y seminarios recibidos. También describe su experiencia profesional como profesora en varias instituciones educativas, su experiencia docente universitaria, capacitaciones impartidas, publicaciones y áreas en las que puede colaborar con la facultad.
Hoja de vida unach
Este documento presenta la hoja de vida de Angel Serafin Villa Ovando, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Posee títulos de Licenciado en Ciencias de la Educación, Ingeniero en Administración de Empresas, Doctor en Ciencias de la Educación y Magíster en Educación Matemática. Ha recibido capacitación en temas como investigación formativa, organización curricular, evaluación de aprendizajes y uso de aulas virtuales. Tiene experiencia docente y directiva en varias instituciones educativas.
Hoja de vida unach
Este documento presenta la hoja de vida de Angel Serafin Villa Ovando, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica que incluye títulos de pregrado, posgrado y capacitaciones recibidas. También describe su experiencia profesional como docente en varias instituciones educativas y cargos directivos. Finalmente, presenta publicaciones, idiomas, áreas de colaboración y declaración.
Cv tattone
La carta presenta el currículum vitae de María Agustina Tattone, una licenciada en ciencias de la educación especializada en nuevas tecnologías que busca oportunidades laborales relacionadas con la educación y el asesoramiento pedagógico y tecnológico. Actualmente se desempeña como facilitadora pedagógica digital y ha trabajado en varias instituciones educativas implementando programas con tecnología educativa.
plantilla cumbre final -Jimmy.pptx
Este documento presenta el programa de la Cumbre Internacional organizada por el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “María Madre”. El programa incluye mesas de apertura, conferencias y paneles sobre temas educativos con reconocidos expertos. Los participantes deberán inscribirse correctamente, asistir puntualmente a las transmisiones y hacer consultas a través del chat para recibir un certificado firmado digitalmente.
Miperfilasesoria mvalero1
Este documento presenta la información sobre la asesoría para el Proyecto I de la carrera de Administración mención Organización y Sistemas de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Detalla los datos personales y profesionales de la asesora Martha Elena Valero Carrillo, incluyendo su experiencia laboral en el campo educativo universitario. Además, especifica que las asesorías síncronas serán los miércoles y viernes de 9:00 am a 11:00 am a través del grupo de WhatsApp administrado desde
Curriculum
El documento presenta la hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo, que incluye su formación académica como licenciada y doctora, experiencia docente en varias universidades, capacitaciones recibidas, publicaciones, idiomas y áreas de colaboración potencial. Guffante Naranjo ha trabajado como profesora en educación media y superior, coordinadora académica, capacitadora, consultora e investigadora.
Curriculum
El documento presenta la hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo, que incluye su formación académica como licenciada y doctora, experiencia docente en varias universidades, capacitaciones recibidas, publicaciones, idiomas y áreas de colaboración potencial. Guffante Naranjo ha trabajado como profesora en educación media y superior, coordinadora académica, y capacitadora. Posee una maestría en educación a distancia y experiencia en proyectos de vinculación con la comunidad.
Curriculum
El documento presenta la hoja de vida de Tania María Guffante Naranjo, que incluye su formación académica como licenciada y doctora, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional como docente universitaria, capacitadora y vinculación con la comunidad, así como publicaciones, idiomas y áreas de colaboración potencial con la facultad.
Plan gestion.pdf
La rectora Doris Amparo Mosquera Caicedo presenta su perfil profesional y académico. La Institución Educativa Simón Bolívar, ubicada en el municipio de Guacarí, ofrece educación desde preescolar hasta media técnica con énfasis en turismo. La misión de la institución es brindar una educación de calidad que promueva la excelencia académica y la formación integral de los estudiantes. Las metas se enfocan en el mejoramiento continuo de la calidad educativa, el fortalecimiento del talento
Recursos del aprendizaje
This document discusses new scenarios, experiences and trends in learning resources for distance education. It contains articles written by experts from different countries on how learning resources have evolved with technological changes. The articles examine how open educational resources, interactive tools, social media and other digital technologies are transforming distance education models and improving learning experiences.
REMA-PROYECTO 2013-2015 2014-15
Este documento presenta el proyecto pedagógico "REMA Cuatro Caminos 2014-15" del Instituto de Educación Secundaria "Cuatro Caminos" en Don Benito, Badajoz. El proyecto describe el contexto sociocultural del centro y establece objetivos para reforzar, estimular y motivar a los alumnos en situación de desventaja socioeducativa a través de actividades de apoyo. La coordinadora del proyecto es Rita M. Campos Díaz y el proyecto se enmarca dentro del Programa Regional de Apoyo Socio
Proyecto tic 2015 alvaro
Este documento describe un proyecto de aula realizado por docentes de la Institución Educativa San Juan Bautista de la Salle en Sincé, Sucre, Colombia. El proyecto buscó aplicar las TIC como estrategia para motivar el aprendizaje en estudiantes de décimo grado a través de actividades recreativas que desarrollaron competencias en diferentes áreas. El proyecto se llevó a cabo entre febrero y marzo de 2015 e involucró actividades como el uso de blogs, redes sociales y foros educativos.
Proyecto tic 2015 vivero
Este documento describe un proyecto de aula realizado por docentes de la Institución Educativa San Juan Bautista de la Salle en Sincé, Sucre, Colombia. El proyecto buscó aplicar las TIC como estrategia para motivar el aprendizaje en estudiantes de décimo grado a través de actividades recreativas que desarrollaron competencias en diferentes áreas. El proyecto se llevó a cabo entre febrero y marzo de 2015 e involucró actividades como el uso de blogs, redes sociales y foros educativos.
Proyecto tic 2015 alvaro
Este documento describe un proyecto de aula con TIC desarrollado por docentes de la Institución Educativa San Juan Bautista de la Salle en Sincé, Sucre, Colombia. El proyecto buscó aplicar las TIC como estrategia para motivar el aprendizaje en estudiantes de décimo grado a través de actividades recreativas que desarrollaron competencias en diferentes áreas. El proyecto se ejecutó durante un mes y utilizó herramientas digitales como blog, redes sociales y foros para mejorar el rendimiento ac
Proyecto tic 2015 enrique
Este documento describe un proyecto de aula realizado por docentes de la Institución Educativa San Juan Bautista de la Salle en Sincé, Sucre, Colombia. El proyecto buscó aplicar las TIC como estrategia para motivar el aprendizaje en estudiantes de décimo grado a través de actividades recreativas que desarrollaron competencias en diferentes áreas. El proyecto se llevó a cabo entre febrero y marzo de 2015 e involucró actividades como el uso de blogs, redes sociales y foros educativos.
Mi perfil plan de actividades carmen perez
Este documento presenta el perfil de la profesora Carmen Mirtha Pérez, quien se desempeña como docente en el área de Comunicación Social en la Universidad Bolivariana de Venezuela. Detalla su experiencia laboral de 3 años como docente universitaria y las asignaturas en las que ha impartido clases. Además, indica que brindará asesorías síncronas a través de WhatsApp y Telegram los martes y jueves de 9:00 am a 11:00 am.
María del carmen gangotena
El documento presenta el currículum vitae de María del Carmen Gangotena. Ella tiene una carrera enfocada en la docencia universitaria y el desarrollo de proyectos sociales, particularmente en las áreas de salud y nutrición. Actualmente se desempeña como Directora de Educación Continua en AR Consultora Cía. Ltda., implementando programas de e-learning y b-learning. Ella posee una Maestría en Ciencias de la Nutrición y una Maestría en Educación a Distancia, además de otros estudios relacionados a la educ
PERFIL DEL DOCENTE (AURIMAR ROSENDO).pdf
Este documento presenta la información institucional de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda y los datos de la profesora Aurimar Elena Rosendo de Piña, quien es la asesora de prácticas profesionales en el área de Educación Matemática mención Informática. La profesora Rosendo tiene una licenciatura en Educación Matemática, una especialización en Enseñanza de las Matemáticas, y una maestría en docencia para la Educación Superior, con 20 años de experiencia como docente. Ella atenderá a los estudiantes los
Similar a Perfil de Asesoría (20)
Curricular escuela superior politécnica de chimborazo
Curricular escuela superior politécnica de chimborazo
Más de MariaCristinaMorante1
Unidad v tecnicas de estudio
Este documento presenta diferentes técnicas de estudio como la pre lectura, el subrayado, la elaboración de esquemas y resúmenes. Explica que la pre lectura consiste en una lectura rápida previa para identificar las ideas principales. El subrayado destaca frases claves y palabras importantes. Los esquemas sintetizan de forma gráfica las ideas principales y secundarias mediante palabras clave. Los resúmenes reflejan las ideas básicas de manera breve y objetiva.
Tecnicas bibliograficas
Este documento presenta información sobre las técnicas bibliográficas para la asignatura "Técnicas Bibliográficas I". Explica los componentes y características de las fichas de contenido, así como ejemplos de su estructura y formato. También describe el estilo APA para referencias bibliográficas de libros, artículos, tesis y otros materiales. Finalmente, cubre el formato para referencias hemerográficas siguiendo el estilo APA.
Manual de mnemotecnia
Este documento presenta un resumen de las técnicas de la mnemotecnia, o el arte de la memoria. Explica que la memoria se puede entrenar mediante el uso de métodos como crear historias imaginarias enlazadas entre las palabras que se quieren recordar, conocido como el método de la cadena. Muestra ejemplos de cómo crear escenas extravagantes enlazando las palabras "teléfono, avión, garaje, pantano, cascada" para mejorar la retención de información.
ÑINEA DE VIDA / AUTOBIOGRAFIA
Este documento presenta información sobre la orientación vocacional y la elaboración de proyectos de vida y autobiografías. Explica que la orientación vocacional ayuda a los estudiantes a elegir una carrera universitaria mediante la exploración de sus intereses y aptitudes. También describe cómo elaborar un proyecto de vida a través del autoconocimiento, la definición de metas y la consideración del entorno. Además, define la autobiografía como la narración de la propia vida y proporciona preguntas para guiar su elaboración.
Plan de vida
El documento habla sobre los conceptos de plan de vida, plan de acción y plan de trabajo. Explica que un plan de vida enumera los objetivos a largo plazo de una persona y cómo alcanzarlos. Un plan de acción prioriza las iniciativas para cumplir objetivos, mientras que un plan de trabajo sistematiza la información para realizar un proyecto asignando responsabilidades. También discute la importancia de tener un plan de vida para vivir con propósito y dirección.
Guia estudio misión sucre
Este documento presenta información sobre líneas de vida y autobiografías. Explica que una línea de vida es una representación gráfica de los hitos más importantes en la vida de una persona, mientras que una autobiografía es una narración escrita de su propia vida. Además, ofrece orientaciones para crear una línea de vida y una autobiografía, e incluye ejemplos de ambos. El objetivo es ayudar a los participantes de un programa nacional de formación en informática a desarrollar un proyecto de vida alineado con los
Conceptos claves
El documento habla sobre la línea de vida, la autobiografía y el proyecto de vida. La línea de vida consiste en trazar gráficamente los eventos más significativos de la vida de una persona desde su nacimiento hasta el presente. La autobiografía es una reconstrucción narrativa escrita sobre uno mismo que permite reflexionar sobre la propia vida. El proyecto de vida es una forma de planificar metas y objetivos a futuro tras conocerse a sí mismo.
Papel de trabajo taller formativo
1) El documento discute el diseño de proyectos formativos para la Misión Alma Mater en Venezuela, con énfasis en la integración socio-comunitaria y el uso del método de Investigación-Acción-Participativa.
2) Propone que los proyectos se centren en resolver problemas de las comunidades a través de la aplicación de conocimientos, y que involucren a estudiantes, docentes y miembros de la comunidad.
3) El método de Investigación-Acción-Participativa implica que investigadores y participantes trabajen juntos en todas
Eml eap
La metodología del marco lógico es una herramienta para planificar, ejecutar y evaluar proyectos de manera sistemática. Consiste en una matriz que resume los objetivos del proyecto, las actividades, los indicadores, los medios de verificación y los supuestos. El enfoque de acción participativa involucra a los beneficiarios en todas las etapas del proyecto a través de ciclos de planificación, acción, observación y reflexión para mejorar una situación problemática.
El diagnóstico
El documento describe el método del Diagnóstico Participativo, el cual permite que miembros de la comunidad y personal externo determinen de manera conjunta si las actividades propuestas son necesarias, pueden ser apoyadas y son razonables. El diagnóstico participativo identifica las condiciones necesarias para el éxito de cada actividad y si la comunidad reúne dichas condiciones. Esto permite que la comunidad y el personal externo tomen decisiones informadas sobre qué actividades emprender.
Vinculacion planes nacionales (2)
El documento describe cómo el Programa Nacional de Formación (PNF) apoya los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social 2007-2013 y del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005-2030 de Venezuela. El PNF contribuye a la construcción de una cultura inclusiva y a reducir la brecha científico-tecnológica para sentar las bases de un nuevo modelo productivo socialista. También apoya la operacionalización del plan de ciencia y tecnología formando profesionales comprometidos con la cre
Unidad 2.2
El documento describe el nuevo modelo curricular de la Universidad Politécnica. El currículo se centra en la formación integral a través de ejes transversales y longitudinales, incluyendo el pensamiento crítico. El currículo también promueve la investigación, la interacción socioeducativa y la pertinencia a las realidades regionales y nacionales. El programa se implementa a través de modalidades presenciales y semipresenciales con apoyo a los estudiantes.
Pnf en procesamiento y distribución de alimentos
El documento presenta la creación del Programa Nacional de Formación en Procesamiento y Distribución de Alimentos en Venezuela. El programa tiene como objetivos formar ciudadanos integrales en el procesamiento de alimentos desde una perspectiva agroecológica y promover la formación ética para contribuir a un nuevo modelo productivo socialista. El programa ofrece tres perfiles: Técnico Superior en Procesamiento y Distribución de Alimentos, Ingeniero en Procesamiento y Distribución de Alimentos, y Planificador de Buenas Prácticas de Fabricación.
Misión alma mater
Este documento describe la creación de la Misión Alma Mater en Venezuela, cuyo objetivo es impulsar la transformación de la educación universitaria para garantizar el derecho a una educación de calidad para todos. La Misión busca crear nuevas universidades nacionales, territoriales y especializadas, así como fortalecer la cobertura universitaria a través de complejos universitarios. También describe los componentes clave de la Misión como la transformación de institutos y colegios universitarios en universidades experimentales y la creación de programas de formación para responder a las
Documento Rector PNF PYDA
El documento presenta el Programa Nacional de Formación en Procesamiento y Distribución de Alimentos elaborado por varias instituciones universitarias venezolanas. Describe las instituciones participantes, los entes del estado involucrados, y la comisión reductora. Explica las políticas educativas de las Misiones Alma Mater y Todas las Manos a la Siembra, y destaca las características comunes entre los Programas Nacionales de Formación y la Misión Alma Mater, como la cooperación entre instituciones y la vinculación con las comun
MATERIAL DE LECTURA PYDA
Este documento presenta una guía sobre la inserción del participante en la comunidad. Explica que la inserción comunitaria implica procesos de cambio mediante la participación para desarrollar recursos de la población y organizaciones comunitarias. Define la comunidad como un grupo social unido por características e intereses comunes. Finalmente, destaca algunos elementos estructurales clave de la comunidad como el territorio, la población, los recursos disponibles y las acciones intracomunitarias e intercomunitarias.
DOCUMENTOS DE ESTUDIO PYDA
Este documento presenta la información sobre la Unidad 1 de un curso sobre procesamiento y distribución de alimentos. La unidad cubre la interacción entre los participantes, la universidad y la comunidad. Se explica el rol de la universidad politécnica y los programas nacionales de formación, así como el rol de los nuevos participantes universitarios y su interacción con la comunidad. También se incluyen las bases legales y normativas que rigen la universidad politécnica.
Planificación Introducción a los Proyectos y PNF
Este documento presenta el plan de actividades de un programa universitario sobre procesamiento y distribución de alimentos. A lo largo de 5 semanas, los estudiantes participarán en discusiones, talleres, investigaciones y tareas sobre temas como la nueva universidad politécnica, el plan de negocios de la carrera y técnicas de estudio. El objetivo general es desarrollar capacidades que permitan comprender y aplicar los conocimientos adquiridos, vinculando la educación con el desarrollo personal y social.
Más de MariaCristinaMorante1 (19)
Último
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Último (20)
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Perfil de Asesoría
- 1. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020 Plan de Actividades Institución: Universidad Territorial Deltaica “Francisco Tamayo” Área Académica Ciencias del Agro y Mar Programa: Procesamiento y Distribución de Alimentos Unidad Curricular: Introducción a los Proyectos y al PNF Perfil Docente y Asesoría Nombres: María Cristina Apellidos: Morante Valenzuela Cédula: V.- 9.867.449 Teléfono: 0426-8910152 Correo: mariacristinamorante@gmail.com Mi departamento: Investigación, Extensión y Producción Área de Conocimiento: Desarrollo sostenible Datos profesionales: Licenciada en Educación Mención Ciencias Sociales (Doctor en Cs. Pedagógicas) Experiencia laboral: He laborado en el campo educativo desde hace 31 años, primero como Docentes en los niveles de Educación Básica. En los actuales momentos como docente universitario en Unidades Curriculares de Proyecto Sociointegrador e Introducción a los Programas y al PNF. Además, he tenido alguna experiencia con Aulas Virtuales por la plataforma Google Meets y otras herramientas de mediación. Detalles de asesoría: Las asesorías serán los Martes y Miércoles, de 7:00 am a 10:30 am, los lunes y viernes, de 3:00 pm a 5:00 pm usando el grupo de Whatsapp administrado desde el número 0426-8910152 alternando con el aula virtual.