Rationale for use of antibiotics after periodontal surgery Vidya Vishnu
It is important that the dental profession diligently consider its responsibility to curb the use of unnecessary antibiotics and keep antibiotic efficacy high for when they are truly necessary. Use of antibiotics should not be generalized or used blindly just to be extra cautious in preventing infection.
Reproducción o reconstitución completa o parcial de los tejidos periodontales en altura y en función, es decir, la formación de hueso alveolar por fibras colágenas funcionalmente orientadas sobre el cemento
Rationale for use of antibiotics after periodontal surgery Vidya Vishnu
It is important that the dental profession diligently consider its responsibility to curb the use of unnecessary antibiotics and keep antibiotic efficacy high for when they are truly necessary. Use of antibiotics should not be generalized or used blindly just to be extra cautious in preventing infection.
Reproducción o reconstitución completa o parcial de los tejidos periodontales en altura y en función, es decir, la formación de hueso alveolar por fibras colágenas funcionalmente orientadas sobre el cemento
HIPERPLASIA FIBROSA INFLAMATORIA TRATADA CON VESTIBULOPLASTIA MODIFICADA: REP...Edwin José Calderón Flores
La hiperplasia fibrosa inflamatoria es una condición reactiva que se origina, con mayor frecuencia, por el uso de prótesis totales o parciales mal adaptadas, produciendo un traumatismo crónico de baja intensidad. Las lesiones pequeñas pueden ser manejadas de forma conservadora mientras que las lesiones extensas y de larga evolución necesitarán de escisión quirúrgica. La técnica quirúrgica empleada debe restaurar el contorno normal del tejido y la adaptación protética.
DIENTES RETENIDOS MAS SUS MAS RELEVANTES CARACTERISTICAS DESDE UNA VISTA GLOBAL Y UNICA PARA PRINCIPIOS DIDACTICOS CON UN ANTESALA DE ODONTOSECCION Y OSTECTOMIA
- ¿Qué es la mucositis?
- Características del biofilm periimplantario
- Estrategias preventivas disponibles mediante el control de los biofilms bucales
HIPERPLASIA FIBROSA INFLAMATORIA TRATADA CON VESTIBULOPLASTIA MODIFICADA: REP...Edwin José Calderón Flores
La hiperplasia fibrosa inflamatoria es una condición reactiva que se origina, con mayor frecuencia, por el uso de prótesis totales o parciales mal adaptadas, produciendo un traumatismo crónico de baja intensidad. Las lesiones pequeñas pueden ser manejadas de forma conservadora mientras que las lesiones extensas y de larga evolución necesitarán de escisión quirúrgica. La técnica quirúrgica empleada debe restaurar el contorno normal del tejido y la adaptación protética.
DIENTES RETENIDOS MAS SUS MAS RELEVANTES CARACTERISTICAS DESDE UNA VISTA GLOBAL Y UNICA PARA PRINCIPIOS DIDACTICOS CON UN ANTESALA DE ODONTOSECCION Y OSTECTOMIA
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- Estrategias preventivas disponibles mediante el control de los biofilms bucales
¿Qué es la gingivitis?
Papel del biofilm oral en la aparición de gingivitis.
Estrategias preventivas disponibles mediante el control de los biofilms bucales.
Actualidad sobre el tratamiento y predecibilidad de la enfermedad periimplant...Jaime Del Río Highsmith
El objetivo de este trabajo es la recopilación de distintos puntos de vista acerca de los protocolos del tratamiento de la enfermedad periimplantaria, ofrecer recomendaciones prácticas que ayuden a obtener buenos resultados y el análisis de los mismos a lo largo del tiempo.
Dra. Paloma Planells, Directora y Profesora del Programa.
El diagnóstico y tratamiento de la patología oral en el paciente infantil, supone un reto en odontología. El presente curso modular tiene como objetivo principal, responder a la demanda constatada, acerca de la necesidad de formación en el conocimiento de la odontología enfocada al paciente en crecimiento. La formación se imparte por un equipo de profesionales de amplia experiencia docente y clínica en el campo de la odontopediatría. Los odontólogos que realicen el presente curso, podrán comprender desde los primeros módulos, cuáles son las bases para poder culminar un tratamiento odontopediátrico eficaz y actualizado a los avances de la investigación odontológica. El control del dolor y la ansiedad en el manejo del comportamiento del paciente en crecimiento, supone uno de los principales escollos que, en ocasiones provoca el rechazo de la atención odontopediátrica. Uno de los objetivos del presente curso consiste en que el alumno adquiera los conocimientos que muestren el camino idóneo para mejorar la motivación del paciente desde sus primeras visitas, facilitando el tratamiento y posterior fidelización del paciente y sus familias. Los diferentes procesos patológicos que son comúnmente tratados en el niño, y aquellos que por su particularidad precisan una mayor profundización, serán evaluados de forma minuciosa, en su vertiente teórica y práctica. La posibilidad de la cercanía en el trato con el alumno, nos permitirá poder aconsejar a todos los que lo requieran, sobre sus propias dudas en los casos clínicos aportados durante el desarrollo del curso.
https://ceodont.com/curso-modular-de-experto-en-odontopediatria/
Diagnóstico y prevalencia de las lesiones periimplantarias - II Simposio Euro...Dentaid
El Dr. Jan Derks durante el II Simposio de Perrimplantitis hablará sobre "Diagnóstico y prevalencia de las lesiones periimplantarias" y "Prevención de las lesiones periimplantarias".
El diagnóstico y tratamiento de la patología oral en el paciente infantil, supone un reto en odontología.
El presente curso modular tiene como objetivo principal, responder a la demanda constatada, acerca de la necesidad de formación en el conocimiento de la odontología enfocada al paciente en crecimiento.
La formación será llevada a cabo por un equipo de profesionales de amplia experiencia docente y clínica en el campo de la odontopediatría. Los odontólogos que realicen el presente curso, podrán comprender desde los primeros módulos, cuáles son las bases para poder culminar un tratamiento odontopediátrico eficaz y actualizado a los avances de la investigación odontológica.
El control del dolor y la ansiedad en el manejo del comportamiento del paciente en crecimiento, supone uno de los principales escollos que, en ocasiones provoca el rechazo de la atención odontopediátrica. Uno de los objetivos del presente curso consiste en que el alumno adquiera los conocimientos que muestren el camino idóneo para mejorar la motivación del paciente desde sus primeras visitas, facilitando el tratamiento y posterior fidelización del paciente y sus familias.
Los diferentes procesos patológicos que son comúnmente tratados en el niño, y aquellos que por su particularidad precisan una mayor profundización, serán evaluados de forma minuciosa, en su vertiente teórica y práctica. La posibilidad de la cercanía en el trato con el alumno, nos permitirá poder aconsejar a todos los que lo requieran, sobre sus propias dudas en los casos clínicos aportados durante el desarrollo del curso.
http://www.ceodont.com/curso-modular-de-experto-en-odontopediatria/
La importancia de inculcar el hábito de higiene bucal como rutina diaria debe empezar desde que el niño es recién nacido, y mantenerlo durante las etapas de crecimiento.
Applicazione della NANOTECNOLOGIA nel trattamento della SENSIBILITÀ e dello S...Dentaid
Scoprite come le nanoparticelle idrossiapatite lavorano per proteggere il dente dall' ipersensibilità e per ripristinare la naturale bianchezza dei denti.
Chiavi per la gestione dei pazienti speciali nello studio odontoiatricoDentaid
Per il trattamento di pazienti speciali, l'adattamento maggiore è quello che deve essere fatto nella mente del professionista (e della sua squadra) prima di qualsiasi modifica delle attrezzature.
Claves para el manejo de los pacientes especiales en la clínica dentalDentaid
La Dra. Mª Elena Lucerón Díaz-Ropero, Doctora en Odontología y Experta en Pacientes Especiales, imparte este curso sobre el tratamiento de pacientes especiales en la clínica dental.
Pòster presentat pel doctor José Ferrer, metge de l'equip d'Innovació de BSA, al XX Congrés de la Sociedad Española del Dolor, celebrat a León del 29 al 31 de maig de 2024.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
2. •
Agenda de la presentación
12.30-12.50H
– ¿Qué es la periimplantitis?
– Características del biofilm
– Estrategias preventivas
disponibles mediante el
control de los biofilms
bucales
3. ¿Qué es la periimplantitis?
• Concepto
• Etiología
• Epidemiología