El documento describe el proceso histórico de los fenicios a través del desarrollo de sus ciudades principales como Biblos, Sidón y Tiro. Menciona que Cartago fue fundada por fenicios en el norte de África y llegó a formar un imperio poderoso. Finalmente, detalla las tres Guerras Púnicas entre Cartago y Roma por el control del Mediterráneo, culminando con la destrucción de Cartago.

1. EDITH ELEJALDE

2. PROCESO HISTÓRICO
Su proceso histórico se basó en torno al desarrollo de sus
ciudades:
1. Periodo de Biblos.
2. Periodo de Sidón.
3. Periodo de Tiro.
4. Periodo de Cartago.
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EDITH ELEJALDE 2

3. 4. PERIODO DE CÁRTAGO
(700 a.C.-146 a.C.).
 Actual: Túnez.
 Cartago fue fundada por comerciantes fenicios en el siglo
VIII en la parte norte de África(fuera del territorio de
Fenicia).
 Tenía una envidiable posición geográfica, en el centro del
Mar Mediterráneo.
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EDITH ELEJALDE 3

4. 4. PERIODO DE CÁRTAGO
(700 a.C.-146 a.C.).
 Al desaparecer la supremacía de Tiro, Cartago se impuso
a las colonias fenicias.
 Incluso llegó a formarse el Imperio Puni o Imperio
Cartaginés.
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EDITH ELEJALDE 4

5. IMPERIO CARTAGINÉS O PUNI
 Fue una ciudad-
factoría de origen
fenicio, que se
había convertido en
potencia del mar
Mediterráneo.
 Imperio púnico.
 Imperio
marítimo.
 Ubicación: Norte
de África (actual
Túnez).
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EDITH ELEJALDE 5

6.  Dominaba el comercio con
las costas africanas, sur de
España, Córcega, Cerdeña
y Sicilia.
-Puertos mercantes y
militares.
 Los cartagineses
comerciaban telas, piedras
preciosas y perfumes de
oriente.
-El trigo de Sicilia y del norte
de África.
-El estaño de Francia.
-El hierro y la plata de España.
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EDITH ELEJALDE 6

7. LAS GUERRAS PÚNICAS
(264 a.C.-211 a.C.)
 Enfrentamientos
entre Roma y
Cartago (Potencia
del mediterráneo)
por el dominio del
Mediterráneo.
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EDITH ELEJALDE 7

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9. ¿POR QUÉ QUERÍAN EL CONTROL
DEL MAR MEDITERRÁNEO?
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EDITH ELEJALDE 9

10. DESARROLLO
 1RA GUERRA PÚNICA (264 a.C-241 a.C.): Roma atacó colonias
cartaginesas. Se enfrentaron por el control de Sicilia. Amílcar
Barca es vencido por el cónsul romano Atilio Régulo.
 2DA GUERRA PÚNICA (218 a.C.-202 a.C.): Aníbal Barca, líder
cartaginés, atravesó los Apeninos y entró a Italia con 40 elefantes.
Aníbal Venció a los romanos en la batalla de Tesino, Trebia,
Trasimeno y en Cannas, pero no tomó Roma. Roma fue sitiada,
pero no invadida gracias a sus murallas.
 Los romanos se reorganizaron bajo el mando del cónsul Escipión
el “Africano” e invadieron Cartago. Aníbal se vio obligado a
regresar para defenderla. Se llevó a cabo la Batalla de Zama
(Cartago), donde Aníbal es derrotado por el Escipión El Africano.
 3RA GUERRA PÚNICA (149 a.C.-146 a.C.): Termina con la
destrucción total de la ciudad Cartago.
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EDITH ELEJALDE 10

11. 11

12.  Héroe cartaginés.
 Puso en jaque Roma.
 Obtuvo victorias contra los
romanos en Ticino, Trebia
Trasimeno y Cannas.
 Cruzó los Apeninos montado
en elefantes.
ANÍBAL BARCA ESCIPIÓN “EL AFRICANO”
 Héroe romano.
 Cónsul romano.
 Venció a Aníbal en la batalla
de Zama, cerca de Cartago
(por este motivo lo apodaron
“El Africano”).
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EDITH ELEJALDE 12

13. DERROTA DE CÁRTAGO
 Cartago fue derrotada por
Roma en las Guerras
Púnicas.
 No tenían soldados, sino
mercenarios, es decir
tropas bajo un sueldo,
mayormente extranjeros.
 Sus dominios pasaron a
Roma.
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EDITH ELEJALDE 13

14. VIDEO: CARTAGO
https://www.youtube.com/watch?v=hvjle9QH1gg
1. ¿Quiénes fundaron Cartago?
2. ¿Por qué Cartago se hizo tan
rica y poderosa?
3. ¿Con quienes y qué
comerciaba Cartago?
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EDITH ELEJALDE 14

15. APORTES FENICIOS
 Alfabeto fonético con 22 letras o signos.
-Los cuales tomaron de la escritura egipcia y
asiria.
-Por sus negocios necesitaban simplificar su
escritura.
 Crearon la Letra de Cambio, como medio
para realizar sus transacciones.
 Vidrio transparente.
 Crearon la empresa (Sociedad mercantil).
 Difundieron el púrpura para los textiles
(múrice).
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EDITH ELEJALDE 15

16. IMPORTANCIA
 Fueron un pueblo cosmopolita. Aprendieron a
relacionarse con muchos pueblos y culturas (mente
abierta, habilidades políticas y diplomáticas).
 Cultura basada en el conocimiento.
 Pueblo constructor y civilizador.
 Primera cultura global.
 Imitaron el arte de Egipto, Grecia, Mesopotamia, etc. y
lo difundieron
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EDITH ELEJALDE 16

17. ¡MUCHAS GRACIAS!
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