TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
persona y suacción
1. Integrantes:
GONZALES VALDIVIA, JOHANA.
LÓPEZ MACO, SAMMY.
CORRALES DIAZ GABY.
NEYRA CASTILLO MARITZ
ESPINOZA SILVA MARIA KATHERINE
LUNA SAAVEDRA JAIME
Tema: “PROYECTO DE APRENDIZAJE
SERVICIO A LA COMUNIDAD”
Facultad: Ciencias Empresariales
Escuela: Administración
Ciclo/Sección : II “B”
Curso: Administración II
Profesora: LUZ MARIA GUEVARA LLATAS.
Persona De Apoyo :
Lic. Jesús Juan Pineda Moreno.
2.
3. Este programa de servicio a la comunidad
tiene como objetivos principal el educar a
los jóvenes para que puedan saber lo que
implicar el enamoramiento pues no es un
juego ya que es como base principal para la
formación de una buena sociedad y para
que esta no pierda su cultura ni sus bases
morales en la que esta se a instituido. Los
jóvenes tienen cambios y depende de los
padres y madres de familia su formación
llegando a la conclusión que con lo que se
comienza es con la comunicación y la
confianza que estos les brindan para ellos
tenga alguna motivación para expresarles
sus sentimientos, pensamientos y
emociones.
4. N° DE INTERROGANTES SI NO TOTAL
5 6 11
1.¿Crees que a tu edad es importante tener enamorado?
8 3 11
2.¿Enamoramiento en la adolescencia, es ilusión o verdadero amor?
11 0 11
3.¿El hombre puede exigir tener relaciones sexuales a la mujer?
10 1 11
4.¿Crees que es seguro usar preservativos?
4 7 11
5.¿Crees que puedes quedarte embarazada en la primera relación sexual?
7 4 11
6.¿Crees que chicos de tu edad pueden tener relaciones sexuales?
6 5 11
7.¿ Es posible que una chica se embarace durante la menstruación?
11 0 11
8.¿Los chicos (as) pueden tener E.T.S,si tener síntomas?
11 0 11
9.¿Crees que el embarazo en la adolescencia se produce por falta de
comunicación?
5. Contraer las Enfermedades de Transmisión Sexual.
Los embarazos no deseados.
Falta de orientación que tienen los adolescentes en su vida sexual.
La falta de confianza de padres a hijos.
6. Dar a conocer a los adolescentes de la posible equivocación
al elegir una pareja sentimental para poder formar un
posible matrimonio, que llegarán hacer la base
indispensable para la sociedad y la formación de la misma.
Ayudar a los adolescentes tengan una buena comunicación y a la vez que
sean responsables de sus actos.
Escapes de sus domicilios de los enamorados adolescentes.
Los divorcios en matrimonios de parejas adolescentes por la mala
elección de las mismas.
Evitar los embarazos no deseados y las ETS.
7. EL ENAMORAMIENTO
LA SEXUALIDAD
DIFERENCIA DE
SEXUALIDAD – SEXO Y LAS
ETS.
8. FECHA/HORA RESPONSABLE - PONENTE
TEMAS
EL ENAMORAMIENTO 06/10/12 – 7:00 A 9:00 p.m. CORRALES DIAZ GABY
GONZALES VALDIVIA JOHANA
NEYRA CASTILLO MARITZA.
DIFERENCIA DE 20/11/12- 7:00 A 9:30 p.m. ESPINOZA SILVA MARIA
SEXUALIDAD – SEXO Y LAS KATHERINE.
ETS. LUNA SAAVEDRA JAIME.
LOPEZ MACO SAMMY.
9. Lograron diferenciar
Se informaron un poco más el enamoramiento y
sobre el tema el amor.
EL ENAMORAMIENTO.
los adolescentes Nosotros obtuvimos
expresaron sus ideas confianza con ellos al
sin temores y con desarrollar el tema.
confianza.
Nos relacionamos
tanto ponentes
como maestro.
10. Comprensión y
diferenciación entre
sexo y sexualidad.
Mayor
desenvolvimiento en
el desarrollo de los
temas.
Mejor relación entre
ponentes, maestros y
alumnos.