El documento describe el procedimiento para analizar editoriales. Se divide en 6 pasos: 1) lectura atenta y comprensión del contexto, 2) formulación de la tesis, 3) determinación de la estructura, 4) identificación del marco dominante, 5) justificación de la ideología del medio, y 6) valoración general. El resumen debe seguir estos pasos para analizar un editorial específico de manera completa y detallada.
Este documento describe el procedimiento para analizar editoriales. Se divide en 6 pasos: 1) lectura atenta y contextualización, 2) formulación de la tesis, 3) determinación de la estructura, 4) identificación del marco dominante, 5) justificación de la ideología del medio, y 6) valoración general. Explica cada paso con detalle para realizar un análisis completo del contenido y mensaje del editorial.
Este editorial critica las previsiones económicas optimistas del gobierno socialista de Zapatero, argumentando que se basan más en cálculos electoralistas que en un análisis riguroso. Utiliza datos de instituciones prestigiosas para mostrar que la economía española no muestra signos reales de recuperación, sino más bien de estancamiento, atribuyendo así la responsabilidad al gobierno. Refleja la ideología de derecha liberal del periódico El Mundo.
Pf1 explicada (estructura textual. chávez) y presentación de pv1 (estructura ...Miguel Alcíbar Cuello
El documento presenta las prácticas fijas y voluntarias del curso 2021-2022. Explica que el objetivo de las prácticas es reconocer la estructura discursiva de los textos periodísticos y ejercitar la capacidad analítica. Recomienda que los análisis no sean meros comentarios de texto, sino que evalúen las prácticas sociales subyacentes. Además, indica que una práctica debe incluir una parte descriptiva, otra socio-interpretativa y una reflexión conclusiva.
El documento presenta las pautas para analizar un artículo periodístico sobre la clonación humana. Incluye instrucciones para identificar el estilo directo, indirecto e indirecto libre en el texto, así como los espacios liminales donde se mezclan voces. También pide determinar el sentido predominante del artículo, su nivel de dependencia de otros contextos y su grado de hermetismo.
El PSOE abre una investigación interna a sus consejeros de Caja Madrid por el posible uso fraudulento de tarjetas opacas. La Comisión de Garantía y Ética del PSOE dirigirá el proceso de investigación con el objetivo de determinar si los consejeros incurrieron en alguna ilegalidad y podrían ser expulsados del partido. El secretario general del PSOE, Pedro Sánchez, ha dado instrucciones para llevar a cabo esta investigación con el fin de limpiar la imagen del partido y luchar contra la corrupción política.
Este documento presenta los conceptos clave del análisis crítico del discurso (ACD). Explica que el ACD analiza las relaciones de poder y dominación manifestadas a través del lenguaje. Luego describe varios recursos lingüísticos que el ACD utiliza para revelar discursos subyacentes, como el análisis léxico, la sobre-lexicalización, la nominalización y los verbos modales. Finalmente, aborda algunas críticas al ACD y cómo este responde de manera rigurosa y empírica.
Este documento presenta un proyecto docente para la asignatura de Análisis del Discurso Periodístico de la Universidad de Sevilla. Incluye información sobre el profesor, la dinámica y contenidos del curso, actividades formativas, sistema de evaluación y bibliografía. El curso analizará conceptos clave como discurso, encuadre noticioso, retórica, metáfora y análisis crítico del discurso aplicados al periodismo. Se evaluará a través de un examen y un análisis de texto
Este documento presenta un ejemplo de argumento por analogía utilizado en la ciencia popular. Explica que el astrofísico Fred Hoyle utilizó una analogía para describir la probabilidad de que la vida surgiera de forma aleatoria a partir de compuestos químicos, comparándola con la probabilidad de que un huracán ensamblara un avión Boeing 747 en un depósito de chatarra. Luego analiza la estructura del argumento de Hoyle y discute cómo esta analogía ha sido usada por los creacionistas. Finalmente, señala que el argumento de
Este documento describe el procedimiento para analizar editoriales. Se divide en 6 pasos: 1) lectura atenta y contextualización, 2) formulación de la tesis, 3) determinación de la estructura, 4) identificación del marco dominante, 5) justificación de la ideología del medio, y 6) valoración general. Explica cada paso con detalle para realizar un análisis completo del contenido y mensaje del editorial.
Este editorial critica las previsiones económicas optimistas del gobierno socialista de Zapatero, argumentando que se basan más en cálculos electoralistas que en un análisis riguroso. Utiliza datos de instituciones prestigiosas para mostrar que la economía española no muestra signos reales de recuperación, sino más bien de estancamiento, atribuyendo así la responsabilidad al gobierno. Refleja la ideología de derecha liberal del periódico El Mundo.
Pf1 explicada (estructura textual. chávez) y presentación de pv1 (estructura ...Miguel Alcíbar Cuello
El documento presenta las prácticas fijas y voluntarias del curso 2021-2022. Explica que el objetivo de las prácticas es reconocer la estructura discursiva de los textos periodísticos y ejercitar la capacidad analítica. Recomienda que los análisis no sean meros comentarios de texto, sino que evalúen las prácticas sociales subyacentes. Además, indica que una práctica debe incluir una parte descriptiva, otra socio-interpretativa y una reflexión conclusiva.
El documento presenta las pautas para analizar un artículo periodístico sobre la clonación humana. Incluye instrucciones para identificar el estilo directo, indirecto e indirecto libre en el texto, así como los espacios liminales donde se mezclan voces. También pide determinar el sentido predominante del artículo, su nivel de dependencia de otros contextos y su grado de hermetismo.
El PSOE abre una investigación interna a sus consejeros de Caja Madrid por el posible uso fraudulento de tarjetas opacas. La Comisión de Garantía y Ética del PSOE dirigirá el proceso de investigación con el objetivo de determinar si los consejeros incurrieron en alguna ilegalidad y podrían ser expulsados del partido. El secretario general del PSOE, Pedro Sánchez, ha dado instrucciones para llevar a cabo esta investigación con el fin de limpiar la imagen del partido y luchar contra la corrupción política.
Este documento presenta los conceptos clave del análisis crítico del discurso (ACD). Explica que el ACD analiza las relaciones de poder y dominación manifestadas a través del lenguaje. Luego describe varios recursos lingüísticos que el ACD utiliza para revelar discursos subyacentes, como el análisis léxico, la sobre-lexicalización, la nominalización y los verbos modales. Finalmente, aborda algunas críticas al ACD y cómo este responde de manera rigurosa y empírica.
Este documento presenta un proyecto docente para la asignatura de Análisis del Discurso Periodístico de la Universidad de Sevilla. Incluye información sobre el profesor, la dinámica y contenidos del curso, actividades formativas, sistema de evaluación y bibliografía. El curso analizará conceptos clave como discurso, encuadre noticioso, retórica, metáfora y análisis crítico del discurso aplicados al periodismo. Se evaluará a través de un examen y un análisis de texto
Este documento presenta un ejemplo de argumento por analogía utilizado en la ciencia popular. Explica que el astrofísico Fred Hoyle utilizó una analogía para describir la probabilidad de que la vida surgiera de forma aleatoria a partir de compuestos químicos, comparándola con la probabilidad de que un huracán ensamblara un avión Boeing 747 en un depósito de chatarra. Luego analiza la estructura del argumento de Hoyle y discute cómo esta analogía ha sido usada por los creacionistas. Finalmente, señala que el argumento de
El resumen proporciona un análisis del discurso referido en un artículo sobre el conflicto del Sáhara Occidental. Se identifican varias citas directas atribuidas a Abidin Bucharaya, delegado del Frente Polisario. También se encuentran algunos casos de estilo indirecto y espacios liminales confusos. El sentido predominante es que la guerra podría estallar de nuevo debido a la convicción saharaui por su lucha legítima. El texto depende de conocimientos previos sobre el conflicto y orienta
Este documento compara el Análisis del Discurso (AD) y el Análisis Cualitativo del Contenido (ACC). Explica que el AD es un método cualitativo que se enfoca en el discurso como práctica social y en cómo el lenguaje construye la realidad, mientras que el ACC es una variante cualitativa del Análisis de Contenido. También define estas metodologías y discute similitudes y diferencias entre ellas.
Este documento presenta una introducción al análisis de editoriales desde una perspectiva pragmático-discursiva. Explica que los objetivos son estudiar el editorial como género discursivo y analizar los editoriales de periódicos desde esta perspectiva. Luego define el editorial como la voz institucional del periódico para juzgar acontecimientos relevantes, y describe su estructura típica. Finalmente, detalla diferentes tipos de editoriales según sus modos argumentativos, funciones, juicios y tono.
Este documento describe la estructura textual de los textos periodísticos según la teoría sociocognitiva del contexto de Van Dijk. Explica que un texto se organiza en tres niveles: la superestructura, la macroestructura y la microestructura. La macroestructura contiene la idea principal primaria y secundaria, mientras que la microestructura contiene las ideas secundarias. Además, introduce los conceptos de idea principal primaria, idea principal secundaria e ideas secundarias y cómo estas definen la estructura semá
El documento presenta un análisis de la frase "No nos hace gracia" dicha por la Reina Victoria de Inglaterra. Se realizan análisis sintáctico, semántico y pragmático/discursivo de la frase para mostrar la importancia de considerar el contexto en el que se producen los discursos para su adecuada interpretación. El análisis pragmático/discursivo muestra que la frase implicaba desagrado por comentarios críticos hacia la Reina y que su intención podía ser usar ironía para super
Este documento explica los fundamentos de la retórica aristotélica y la argumentación. Según Aristóteles, existen tres tipos de argumentos persuasivos: ethos, que apela a la credibilidad del orador; pathos, que apela a las emociones; y logos, que apela a la razón. Un discurso efectivo logra un equilibrio entre estos tres elementos para convencer a la audiencia. La retórica es el arte de persuadir mediante el uso hábil de estos argumentos.
Este documento presenta los conceptos de texto y discurso. Define el discurso como el uso del lenguaje en situaciones comunicativas sociales donde se comparten creencias, valores e ideas. Explica que el discurso va más allá del contenido de un texto y se refiere a la posición de los participantes y al contexto. También establece que un texto solo adquiere sentido cuando forma parte de un discurso más amplio.
Este documento presenta una introducción a la teoría de los actos de habla y la deixis. Explica que la teoría de los actos de habla analiza las intenciones comunicativas y cómo se codifican lingüísticamente. Distingue entre los actos locutivos, ilocutivos y perlocutivos. Además, describe los cinco tipos principales de actos ilocutivos y los actos de habla indirectos. Por otro lado, introduce el concepto de deixis y explica que existen deícticos gramaticales como los personales, espaciales
Este documento describe los tipos de información implícita en el análisis del discurso, incluyendo la presuposición y el sobreentendido. Explica que la información implícita incluye contenido latente que no se dice explícitamente pero se quiere dar a entender u obtener. Se divide la información implícita en presuposiciones y sobreentendidos, los cuales pueden ser cognitivos o axiológicos dependiendo del conocimiento o valores que implican.
Este documento presenta una introducción al análisis de editoriales desde una perspectiva pragmático-discursiva. Explica que los objetivos son estudiar el editorial como género discursivo y analizar los editoriales de periódicos desde esta perspectiva. Luego define el editorial como la voz institucional del periódico para juzgar acontecimientos relevantes, y describe su estructura típica. Finalmente, detalla diferentes tipos de editoriales según sus modos argumentativos, funciones, juicios y tono.
El documento describe el periodismo interpretativo. Explica que implica analizar y relacionar hechos para ofrecer una interpretación evaluada de una noticia más allá de simplemente informar sobre un evento. También discute cómo los verbos, adjetivos y adverbios pueden usarse para dar interpretación sin emitir juicios de valor.
El documento describe el periodismo de opinión como un género periodístico que se caracteriza por la exposición y argumentación del pensamiento de un autor sobre un tema. Incluye subgéneros como el editorial, el artículo, la columna y la carta al director. También explica que el periodismo de opinión tiene la función de influir en el pensamiento de las masas mediante el análisis de los hechos y la emisión de juicios, siempre usando un lenguaje claro, conciso y culto.
El documento describe los diferentes géneros periodísticos, incluyendo informativos, de opinión y mixtos. Explica las características de la noticia, el reportaje, la crónica, la entrevista y otros formatos. Además, analiza la estructura de la noticia y define géneros como el editorial, la columna y la crítica.
The document discusses how to properly incorporate quotes into arguments. It advises finding relevant quotes to support your argument and always framing quotes by introducing them and explaining their significance. Framing involves a lead-in before the quote and a follow-up analysis after. The document warns against dangling quotes that are not properly introduced or analyzed. It provides examples of how to effectively quote and frame quotes.
Este documento describe el periodismo interpretativo, el cual busca darle sentido a las noticias dispersas al mostrar la armonía entre los hechos y explicar por qué ocurrieron. Se define como situar los hechos aislados en un contexto más amplio para que el lector comprenda mejor. Requiere una selección crítica de la información y un análisis más profundo que simplemente describir los hechos. El periodismo interpretativo debe clarificar detalles, situar los sucesos en el tiempo y determinar su significado e implicancias futuras.
Este documento resume las características principales de un editorial periodístico. Explica que un editorial es un artículo no firmado que presenta un análisis y opinión sobre una noticia importante. Además, describe la estructura típica de un editorial, que comienza con la noticia de referencia, continúa con la interpretación y opinión del tema, y concluye resumiendo el punto principal.
El documento describe el reportaje interpretativo, el cual aborda de manera analítica y desde diferentes ángulos un asunto periodístico para comprender su complejidad e identificar su significado. Este tipo de reportaje investiga, evalúa e interpreta un evento, contextualizándolo, explicando sus antecedentes, proyectando sus posibles consecuencias y resaltando lo más relevante. El objetivo es construir una hipótesis sobre el sentido del suceso y comunicarla a un público específico a través de un medio determinado.
El documento presenta una discusión sobre las teorías de los géneros periodísticos. Explica que los géneros sirven para interpretar la realidad a través de filtros y fórmulas de redacción establecidas. También describe varias teorías clasificatorias de los géneros y concluye que aunque los géneros evolucionan, siguen siendo una herramienta pedagógica útil para enseñar periodismo.
The document discusses Aristotle's rhetoric and how to win arguments. It explains that rhetoric is the art of persuasion. Aristotle wrote about rhetoric in his treatise, focusing on using probable knowledge rather than pure emotion to persuade. He identified three key traits of a good arguer: pathos to appeal to emotions, ethos to establish credibility, and logos for good logical structure. It provides tips on researching thoroughly, structuring arguments logically, countering opponents' arguments, remaining calm, and avoiding personal attacks to argue effectively.
Afstudeerscriptie over verbale en visuele communicatiestijlen in internationale teksten voor de masteropleiding Internationale Bedrijfscommunicatie, Radboud Universiteit Nijmegen
Este documento describe el procedimiento para analizar editoriales en 6 pasos: 1) lectura comprensiva y contextualización, 2) formulación de la tesis, 3) determinación de la estructura y juicio principal, 4) identificación del marco dominante, 5) justificación de la ideología del medio, y 6) valoración general. Los pasos 1-4 son descriptivos mientras que los pasos 5-6 son interpretativos.
El documento presenta las ideas y recomendaciones sobre las prácticas fijas y voluntarias para el curso 2020-2021. Se propone que las prácticas sirvan para reconocer la estructura discursiva de los textos periodísticos y para ejercitar la capacidad analítica de los estudiantes. Las prácticas deben ir más allá de un simple comentario de texto e interpretar el valor social de los textos y las prácticas sociales que invocan. Cada práctica debe tener una parte expositiva, una parte de interpretación socio-c
El resumen proporciona un análisis del discurso referido en un artículo sobre el conflicto del Sáhara Occidental. Se identifican varias citas directas atribuidas a Abidin Bucharaya, delegado del Frente Polisario. También se encuentran algunos casos de estilo indirecto y espacios liminales confusos. El sentido predominante es que la guerra podría estallar de nuevo debido a la convicción saharaui por su lucha legítima. El texto depende de conocimientos previos sobre el conflicto y orienta
Este documento compara el Análisis del Discurso (AD) y el Análisis Cualitativo del Contenido (ACC). Explica que el AD es un método cualitativo que se enfoca en el discurso como práctica social y en cómo el lenguaje construye la realidad, mientras que el ACC es una variante cualitativa del Análisis de Contenido. También define estas metodologías y discute similitudes y diferencias entre ellas.
Este documento presenta una introducción al análisis de editoriales desde una perspectiva pragmático-discursiva. Explica que los objetivos son estudiar el editorial como género discursivo y analizar los editoriales de periódicos desde esta perspectiva. Luego define el editorial como la voz institucional del periódico para juzgar acontecimientos relevantes, y describe su estructura típica. Finalmente, detalla diferentes tipos de editoriales según sus modos argumentativos, funciones, juicios y tono.
Este documento describe la estructura textual de los textos periodísticos según la teoría sociocognitiva del contexto de Van Dijk. Explica que un texto se organiza en tres niveles: la superestructura, la macroestructura y la microestructura. La macroestructura contiene la idea principal primaria y secundaria, mientras que la microestructura contiene las ideas secundarias. Además, introduce los conceptos de idea principal primaria, idea principal secundaria e ideas secundarias y cómo estas definen la estructura semá
El documento presenta un análisis de la frase "No nos hace gracia" dicha por la Reina Victoria de Inglaterra. Se realizan análisis sintáctico, semántico y pragmático/discursivo de la frase para mostrar la importancia de considerar el contexto en el que se producen los discursos para su adecuada interpretación. El análisis pragmático/discursivo muestra que la frase implicaba desagrado por comentarios críticos hacia la Reina y que su intención podía ser usar ironía para super
Este documento explica los fundamentos de la retórica aristotélica y la argumentación. Según Aristóteles, existen tres tipos de argumentos persuasivos: ethos, que apela a la credibilidad del orador; pathos, que apela a las emociones; y logos, que apela a la razón. Un discurso efectivo logra un equilibrio entre estos tres elementos para convencer a la audiencia. La retórica es el arte de persuadir mediante el uso hábil de estos argumentos.
Este documento presenta los conceptos de texto y discurso. Define el discurso como el uso del lenguaje en situaciones comunicativas sociales donde se comparten creencias, valores e ideas. Explica que el discurso va más allá del contenido de un texto y se refiere a la posición de los participantes y al contexto. También establece que un texto solo adquiere sentido cuando forma parte de un discurso más amplio.
Este documento presenta una introducción a la teoría de los actos de habla y la deixis. Explica que la teoría de los actos de habla analiza las intenciones comunicativas y cómo se codifican lingüísticamente. Distingue entre los actos locutivos, ilocutivos y perlocutivos. Además, describe los cinco tipos principales de actos ilocutivos y los actos de habla indirectos. Por otro lado, introduce el concepto de deixis y explica que existen deícticos gramaticales como los personales, espaciales
Este documento describe los tipos de información implícita en el análisis del discurso, incluyendo la presuposición y el sobreentendido. Explica que la información implícita incluye contenido latente que no se dice explícitamente pero se quiere dar a entender u obtener. Se divide la información implícita en presuposiciones y sobreentendidos, los cuales pueden ser cognitivos o axiológicos dependiendo del conocimiento o valores que implican.
Este documento presenta una introducción al análisis de editoriales desde una perspectiva pragmático-discursiva. Explica que los objetivos son estudiar el editorial como género discursivo y analizar los editoriales de periódicos desde esta perspectiva. Luego define el editorial como la voz institucional del periódico para juzgar acontecimientos relevantes, y describe su estructura típica. Finalmente, detalla diferentes tipos de editoriales según sus modos argumentativos, funciones, juicios y tono.
El documento describe el periodismo interpretativo. Explica que implica analizar y relacionar hechos para ofrecer una interpretación evaluada de una noticia más allá de simplemente informar sobre un evento. También discute cómo los verbos, adjetivos y adverbios pueden usarse para dar interpretación sin emitir juicios de valor.
El documento describe el periodismo de opinión como un género periodístico que se caracteriza por la exposición y argumentación del pensamiento de un autor sobre un tema. Incluye subgéneros como el editorial, el artículo, la columna y la carta al director. También explica que el periodismo de opinión tiene la función de influir en el pensamiento de las masas mediante el análisis de los hechos y la emisión de juicios, siempre usando un lenguaje claro, conciso y culto.
El documento describe los diferentes géneros periodísticos, incluyendo informativos, de opinión y mixtos. Explica las características de la noticia, el reportaje, la crónica, la entrevista y otros formatos. Además, analiza la estructura de la noticia y define géneros como el editorial, la columna y la crítica.
The document discusses how to properly incorporate quotes into arguments. It advises finding relevant quotes to support your argument and always framing quotes by introducing them and explaining their significance. Framing involves a lead-in before the quote and a follow-up analysis after. The document warns against dangling quotes that are not properly introduced or analyzed. It provides examples of how to effectively quote and frame quotes.
Este documento describe el periodismo interpretativo, el cual busca darle sentido a las noticias dispersas al mostrar la armonía entre los hechos y explicar por qué ocurrieron. Se define como situar los hechos aislados en un contexto más amplio para que el lector comprenda mejor. Requiere una selección crítica de la información y un análisis más profundo que simplemente describir los hechos. El periodismo interpretativo debe clarificar detalles, situar los sucesos en el tiempo y determinar su significado e implicancias futuras.
Este documento resume las características principales de un editorial periodístico. Explica que un editorial es un artículo no firmado que presenta un análisis y opinión sobre una noticia importante. Además, describe la estructura típica de un editorial, que comienza con la noticia de referencia, continúa con la interpretación y opinión del tema, y concluye resumiendo el punto principal.
El documento describe el reportaje interpretativo, el cual aborda de manera analítica y desde diferentes ángulos un asunto periodístico para comprender su complejidad e identificar su significado. Este tipo de reportaje investiga, evalúa e interpreta un evento, contextualizándolo, explicando sus antecedentes, proyectando sus posibles consecuencias y resaltando lo más relevante. El objetivo es construir una hipótesis sobre el sentido del suceso y comunicarla a un público específico a través de un medio determinado.
El documento presenta una discusión sobre las teorías de los géneros periodísticos. Explica que los géneros sirven para interpretar la realidad a través de filtros y fórmulas de redacción establecidas. También describe varias teorías clasificatorias de los géneros y concluye que aunque los géneros evolucionan, siguen siendo una herramienta pedagógica útil para enseñar periodismo.
The document discusses Aristotle's rhetoric and how to win arguments. It explains that rhetoric is the art of persuasion. Aristotle wrote about rhetoric in his treatise, focusing on using probable knowledge rather than pure emotion to persuade. He identified three key traits of a good arguer: pathos to appeal to emotions, ethos to establish credibility, and logos for good logical structure. It provides tips on researching thoroughly, structuring arguments logically, countering opponents' arguments, remaining calm, and avoiding personal attacks to argue effectively.
Afstudeerscriptie over verbale en visuele communicatiestijlen in internationale teksten voor de masteropleiding Internationale Bedrijfscommunicatie, Radboud Universiteit Nijmegen
Este documento describe el procedimiento para analizar editoriales en 6 pasos: 1) lectura comprensiva y contextualización, 2) formulación de la tesis, 3) determinación de la estructura y juicio principal, 4) identificación del marco dominante, 5) justificación de la ideología del medio, y 6) valoración general. Los pasos 1-4 son descriptivos mientras que los pasos 5-6 son interpretativos.
El documento presenta las ideas y recomendaciones sobre las prácticas fijas y voluntarias para el curso 2020-2021. Se propone que las prácticas sirvan para reconocer la estructura discursiva de los textos periodísticos y para ejercitar la capacidad analítica de los estudiantes. Las prácticas deben ir más allá de un simple comentario de texto e interpretar el valor social de los textos y las prácticas sociales que invocan. Cada práctica debe tener una parte expositiva, una parte de interpretación socio-c
PV3 (bis) explicada (editorial sentido de estado)Miguel Alcíbar
Este documento describe el procedimiento para analizar editoriales en 6 pasos: 1) lectura comprensiva y contextualización, 2) formulación de la tesis, 3) determinación de la estructura, 4) identificación del marco dominante, 5) justificación de la ideología del medio, y 6) valoración general. Explica cada paso y provee ejemplos de su aplicación en el análisis de un editorial específico.
Este documento resume las semejanzas y diferencias entre la investigación en comunicación y el periodismo de investigación. Ambos comparten el objetivo de descubrir información oculta, pero difieren en sus enfoques. La investigación en comunicación se centra en el análisis teórico y académico de temas socioculturales, mientras que el periodismo de investigación busca revelar información oculta que puede involucrar peligros. Ambos usan técnicas de investigación, pero con diferentes fines y marcos temporales.
Para una de mis clases de la maestría elaboramos entre dos compañeros más y yo, la siguiente presentación del paper “Verdad y Poder” una entrevista hecha a Michel Foucault en 1977.
Este documento describe la evolución del campo disciplinar de la política exterior argentina. Comenzó con estudios de historia diplomática e influenciada por la geopolítica, careciendo de marcos teóricos. Luego surgió una instancia pre-paradigmática influenciada por la teoría de la dependencia. En los 60 surgió el primer paradigma basado en la autonomía propuesto por Juan Carlos Puig, dominando el campo. En los 70 la dictadura militar generó una crisis al alejarse de lo teórico. Luego surgió una revis
"La nueva economía política, racionalidad e instituciones" de Saiegh y Tommasi. Una introducción a este enfoque del estudio del campo político desde la economía.
Este documento describe las características del género periodístico del editorial. Explica que el editorial resume la posición política o doctrinaria de un medio de comunicación sobre temas de interés público. Además, no aparece firmado y expresa las convicciones ideológicas del medio. Finalmente, detalla algunas características formales como la brevedad, la contundencia y la capacidad de persuasión que debe tener un editorial.
Planificación de una investigación periodísticaJefferson
Este documento describe una metodología para la planificación de investigaciones periodísticas. Propone que los periodistas identifiquen el contexto motivacional de la investigación para comprender los intereses subyacentes. También sugiere que las investigaciones sigan las fases del método científico: 1) Formular el problema e hipótesis, 2) Criticar los supuestos de la hipótesis, 3) Identificar las consecuencias probables si la hipótesis es correcta. El objetivo es que los periodistas realicen investigaciones más eficaces y eviten ser influ
La ciencia política estudia los fenómenos sociales desde la perspectiva del poder político. No tiene un objeto de estudio separado, sino que examina cómo el poder político afecta o influye en todos los aspectos de la sociedad. La ciencia política se define mejor como la ciencia del poder en lugar de la ciencia del Estado, ya que estudia cómo se obtiene, mantiene y cambia el poder político a través de las estructuras, instituciones y la interacción de grupos y personas.
Grandes Negocios y la Ascensión del Estatismo Estadounidense - Roy A. ChildsAcracia Ancap
En este ensayo, Roy A. Childs afirma que la connivencia entre el poder gubernamental y las empresas prebendarias ha sido una catástrofe para la economía estadounidense y que las legislaciones antitrust y antimonopólicas han constituido pantallas grotescas para proteger a empresarios ineficientes. Refiere como originalmente las empresas surgían de la eficiencia y la competencia hasta que irrumpió el aparato estatal, todo a contramano de lo que habitualmente se enseña en las ... Ver más Ocultar En este ensayo, Roy A. Childs afirma que la connivencia entre el poder gubernamental y las empresas prebendarias ha sido una catástrofe para la economía estadounidense y que las legislaciones antitrust y antimonopólicas han constituido pantallas grotescas para proteger a empresarios ineficientes. Refiere como originalmente las empresas surgían de la eficiencia y la competencia hasta que irrumpió el aparato estatal, todo a contramano de lo que habitualmente se enseña en las historias oficiales. En este ensayo, Roy A. Childs afirma que la connivencia entre el poder gubernamental y las empresas prebendarias ha sido una catástrofe para la economía estadounidense y que las legislaciones antitrust y antimonopólicas han constituido pantallas grotescas para proteger a empresarios ineficientes. Refiere como originalmente las empresas surgían de la eficiencia y la competencia hasta que irrumpió el aparato estatal, todo a contramano de lo que habitualmente se enseña en las historias oficiales.
El documento discute la importancia de la filosofía para el periodismo. La filosofía provee conceptos y teorías que ayudan a los periodistas a entender y explicar temas complejos. También provee estructuras intelectuales como cosmovisiones que pueden guiar el trabajo periodístico. Además, las filosofías sociopolíticas implícitas en sistemas como la democracia y la monarquía influyen en cómo se concibe el rol de la prensa. La perspectiva holística también es útil para los periodistas
11 de septiembre de 2001 Análisis de la prensa gráfica argentinaSilvina Rouvier
El trabajo de investigación publicado aquí aporta al análisis acerca de la construcción de la noticia en contextos de crisis, como el desatado tras los atentados del 11 de septiembre de 2001 en Estados Unidos. Para ello, esta investigación se concentra en mostrar cómo las rutinas productivas de los medios y su uso de las fuentes deriva en una "naturalización" de las versiones oficiales como forma privilegiada de observar el mundo.
El documento resume la evolución histórica de la Ciencia Política desde sus orígenes en la filosofía política hasta su consolidación como disciplina autónoma a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Explica la relación de la Ciencia Política con otras disciplinas de las ciencias sociales como la filosofía, el derecho, la economía e historia. También aborda los principales enfoques que utiliza la Ciencia Política para realizar sus investigaciones como el institucionalismo y la teoría de la elección racional.
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Conicet apuntes sobre el pensamiento politico posfundacional una introduccion...ssuser889935
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Este documento describe el procedimiento para analizar editoriales. Se propone una lectura atenta y comprensiva, formular la tesis principal, determinar la estructura, analizar los encuadres periodísticos, justificar la ideología del medio y realizar una valoración general. A continuación, se analiza un editorial específico que critica las previsiones económicas optimistas del gobierno socialista español, atribuyéndoles motivaciones electorales más que un análisis riguroso de la situación.
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Este documento define los encuadres noticiosos como ideas centrales organizadoras que proveen contexto y sugieren cómo interpretar un asunto a través de la selección, énfasis, exclusión y elaboración de la información. Explica que los encuadres pueden entenderse como construcciones derivadas de decisiones mediáticas o como elementos textuales que provocan efectos en la audiencia. Finalmente, enumera once elementos de una noticia como títulos, subtítulos, imágenes, fuentes, citas, etc. que contribuyen a su encuadre
La noticia analiza el anuncio de la secta raeliana de que han clonado un bebé humano. La comunidad científica pone en duda la afirmación dado que no presentan pruebas y la clonación humana plantea grandes desafíos técnicos. Expertos consideran que de ser cierto sería un acto criminal e inmoral. El sentido predominante es que la afirmación carece de credibilidad científica.
El documento presenta las pautas para analizar un artículo periodístico sobre la clonación humana. Incluye instrucciones para identificar el estilo directo, indirecto e indirecto libre en el texto y señalar espacios liminales. También pide determinar el sentido predominante del artículo, su nivel de dependencia de otros contextos y su grado de hermetismo y afinidad con el lector. Finalmente, analiza la intencionalidad y estrategia discursiva del texto.
Este documento ofrece consejos para mejorar la escritura periodística científica, incluyendo el uso de verbos activos en lugar de pasivos, buscar la elegancia, el uso adecuado de tiempos verbales y cuidado con los gerundios. También discute el potencial de los blogs y redes sociales para comunicar ciencia de manera rápida, amplia y participativa.
El documento presenta varios mitos científicos comúnmente presentados en los medios de comunicación como hechos, incluyendo la idea de que la evolución es un proceso lineal de progreso, que la clonación produce copias exactas y que los comportamientos y enfermedades son determinados por un solo gen. También discute la importancia de usar números, unidades y porcentajes de manera precisa para evitar errores y dar un contexto adecuado a la información científica.
El documento describe las tensiones entre científicos y periodistas. Se ha pasado de un aislamiento cultural entre los dos grupos a una tolerancia estratégica, aunque siguen existiendo fricciones. Los científicos tienen un fuerte sentido de corporativismo y a veces ven a los periodistas como diletantes, mientras que los periodistas y científicos a menudo difieren en sus estilos de comunicación y percepciones del otro grupo.
Las estrategias de manipulación política de la información científica suelen dar buenos resultados porque los periodistas a menudo aceptan como verdad lo que les dicen comités de expertos elegidos por los gobiernos. También se ha demostrado que la administración de Bush eligió científicos afines ideológicamente para áreas sensibles y presionó a expertos como James Hansen de la NASA cuando criticó sus políticas sobre el cambio climático. Las unidades de cultura científica son importantes para difundir la ciencia pero los gobiernos a
El proyecto Human Brain Project tiene como objetivo acelerar la comprensión del cerebro humano y sus enfermedades mediante la construcción de una plataforma europea de investigación basada en tecnologías de la información avanzadas para la neurociencia y la medicina. Para desarrollar el proyecto se necesita investigar nuevas tecnologías de supercomputación que permitan asociar y utilizar información integrada en modelos informáticos y simulaciones del cerebro que identifiquen patrones y posibles carencias que puedan subsanarse con nuevos
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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1. Descripción del procedimiento discursivo para el análisis de editoriales
1. Lectura atenta y comprensiva: contextualización
2. Formulación de la tesis
3. Determinación de la estructura: (1) Identificación del juicio principal del
epílogo, y (2) justificación del tipo principal de editorial y, en su caso si es
híbrido, también del secundario
4. Identificación del frame dominante
5. Justificación de la ideología del medio
6. Valoración general y otros datos complementarios de interés
ANÁLISIS DE EDITORIALES (I)
2. ANÁLISIS DE EDITORIALES (II)
1. Lectura atenta y comprensiva:
Enumeración de líneas y subrayado de la carga valorativa
(cuantitativa y cualitativa).
Contextualización informativa (el acontecimiento noticioso
del que se deriva la opinión del editorial).
Contextualización socio-política (la fecha nos indica quién
estaba en el gobierno y quién en la oposición cuando se
escribió el editorial).
2. Formulación de la tesis: (¿Para qué se ha escrito el editorial?)
3. ANÁLISIS DE EDITORIALES (III)
3. Determinación de la estructura:
3.1. Identificación y clasificación del tipo de juicio principal del epílogo: juicio
analítico, sintético, hipotético, disyuntivo y categórico.
3.2. Identificación y justificación del tipo (o tipos, si es híbrido) de editorial que
impera(n) en el texto, señalando, en caso de ser híbrido, el tipo principal y el
subsidiario.
¿Hace o no hace AS el editorial?
¿Cómo de activada está la función expresiva?
4. ANÁLISIS DE EDITORIALES (IV)
4. Análisis de los news frame: Con respecto al encuadre del contenido, vamos a
considerar la clasificación en 5 tipos de frames genéricos (que funcionan para
una gran diversidad de temas periodísticos):
Tipología de encuadres genéricos:
1) De conflicto
2) De consecuencias económicas
3) De interés humano
4) De moralidad
5) De atribución de responsabilidad
5. ANÁLISIS DE EDITORIALES (y V)
5. Justificación de la ideología del medio: se trata de determinar
en qué ideología política podría encuadrarse el medio y justificar
el por qué es así. Para ello:
Se sigue la clasificación de Gustavo Bueno para las
izquierdas y para las derechas
6. Valoración general y otros datos complementarios de interés:
En este último apartado se trata de que el analista relacione de
manera armónica los hallazgos encontrados en la fase previa de
carácter más descriptivo. Aquí se interpreta y critica para extraer
conclusiones sobre el valor intencional del editorial.
6. ANÁLISIS DEL EDITORIAL “Libro abierto” (I)
“Libro abierto” (El País, 13-02-2001). Asunto principal: PGH
1. Contextualización informativa: Siete meses después del mapeado completo del genoma
humano, los científicos han culminado la identificación de los genes.
Contextualización socio-política: en la fecha de publicación, gobernaba el PP (Aznar) y
en la oposición el PSOE (Zapatero).
2. Formulación de la tesis: “Dado que el desciframiento del GH abre inquietantes escenarios
futuros de uso y abuso del conocimiento genético, se hace imprescindible que los gobiernos
regulen ciertas prácticas comerciales y fomenten la alfabetización científica entre los
ciudadanos, para preservar así los derechos civiles”.
3. Determinación de la estructura:
3.1. Juicio principal del epílogo: Hay dos juicios principales en el epílogo: (1) “Los gobiernos
deben impulsar la legislación necesaria para evitar una personalización de las primas de
seguros que acabe con el reparto equitativo del riesgo, y lo deben hacer cuanto antes” y (2)
"La alfabetización científica de los ciudadanos debe pasar a ser parte de los fundamentos
democráticos para que ellos puedan tomar las decisiones que les pertenecen.” Ambos
juicios son sintéticos, es decir, son juicios a posteriori que se derivan de manera lógica del
análisis previo. Como se aprecia, tomados en conjunto reflejan el sentido de la tesis.
7. ANÁLISIS DEL EDITORIAL “Libro abierto” (II)
3. Determinación de la estructura (sigue):
3.2. Tipología del editorial:
Hace AS: los antecedentes ayudan a mostrar la singularidad del conocimiento genético
derivado del PGH, mientras que en el último párrafo se muestran dos plausibles
consecuencias si tal conocimiento se empleara mal. Por tanto, nos encontramos en el
grupo de los editoriales-AS.
Si consideramos la tesis y la carga expresiva, parece evidente que el editorial se ha
escrito para perfilar las dos reflexiones sociopolíticas que, por una parte, advierten de
potenciales riesgos para los ciudadanos y, por otra, apelan a la responsabilidad de los
Gobiernos con fórmulas imperativas que expresan obligación: "deben impulsar", "deben
hacer", "no deben quedar", "debe pasar." Con esto y sopesando los rasgos específicos de
los tipos de editoriales-AS, es posible aventurar la siguiente hipótesis: el tipo principal es
predictivo. Para confirmar o refutar esta hipótesis, es necesario identificar en el texto los
rasgos específicos del predictivo.
8. ANÁLISIS DEL EDITORIAL “Libro abierto” (IV)
Identificación en el texto de los rasgos específicos del tipo principal PREDICTIVO:
1. Sobre la base del análisis de causas y efectos, diagnostica resultados de tipo social y
político: Este es el rasgo más definitorio de este tipo de editoriales, y es
precisamente lo que se hace en el último párrafo. Tras mostrar al lector la relevancia
científica y social del desciframiento del genoma y la posterior identificación de los
genes humanos, se esbozan dos inquietantes escenarios futuros que presentan
implicaciones sociales y políticas. Como vimos, este diagnóstico es la razón de ser del
editorial.
2. Su función quiere ser referencial porque intenta persuadir de una verdad lógica,
pero sobre todo es expresiva: En efecto, existe un apego a la realidad factual del
GH, pero el último párrafo expresa temores y advierte de peligros.
3. Suelen cerrarse con juicios hipotéticos y sintéticos, también disyuntivos: El juicio
principal del epílogo es sintético.
9. ANÁLISIS DEL EDITORIAL “Libro abierto” (V)
Además, este editorial tiene un importante componente explicativo, por lo que como tipo
subsidiario se propone el explicativo.
Identificación en el texto de los rasgos específicos del tipo secundario EXPLICATIVO:
1. Desde el principio manifiesta las presuntas causas de los hechos: Ya hemos estudiado que los tres
primeros párrafos son de antecedentes.
2. Relaciona los hechos entre sí en busca de los distintos motivos que los han podido favorecer: La
importancia básica del conocimiento genético, la inminencia de sus aplicaciones clínicas y los
amenazadores escenarios futuros, se derivan de las relaciones factuales que establece el editorial.
3. Explicación casi pedagógica, porque pretende enseñar con argumentos instructivos de causas y
consecuencias la naturaleza del acontecimiento y su transcendencia social: Este es, sin duda, el
rasgo más destacado del explicativo. Todo editorial tiene explicaciones y no por ello es explicativo.
Para considerar explicativo a un editorial hay que observar una clara vocación didáctico-divulgativa
para hacer accesibles conocimientos que se presume serán difíciles de entender por un lector medio.
Aquí, es notoria esta vocación: se usa la metáfora (“Libro abierto”, letras químicas, etc.), la analogía
(los genes humanos y los del gusano), la aclaración discursiva (“el orden exacto de los 3.000 millones
de bases o letras químicas que cada persona hereda de sus padres, y que contienen instrucciones
básicas para construir un ser humano a partir de un simple óvulo fecundado”, refiriéndose al GH), la
personificación (“Nuestra especie tiene que conformarse con 30.000 genes […]”). Todo esto evidencia
que los productores del editorial buscan recursos retórico-lingüísticos para hacer más accesible la
información.
10. ANÁLISIS DEL EDITORIAL “Libro abierto” (VI)
4. Análisis de los news frames:
Encuadre dominante: Atribución de responsabilidad,
caracterizado por requerir control y participación públicos,
abogar por mecanismos regulatorios y enfrentar intereses
privados y públicos.
En el último párrafo se apela a la responsabilidad que tienen los
gobiernos en impulsar una legislación que comporte un reparto
equitativo del riesgo; así mismo, se apuesta porque se estimule
la democratización del conocimiento, esto es, por considerarlo
un bien público y no privado.
11. ANÁLISIS DEL EDITORIAL “Libro abierto” (VII)
5. Justificación de la ideología del medio:
Si el análisis previo se ha fundamentado bien, justificar la ideología del medio
que subyace al editorial es una tarea relativamente sencilla. Aunque es
habitual en el análisis de editoriales reducir la ideología a señalar las filias y
fobias partidistas del periódico, no es así en este caso. Se hace imprescindible,
por tanto, considerar la noción de ideología en un sentido lato.
En efecto, el editorial no manifiesta preferencias o rechazos partidistas, pero
presenta, como no puede ser de otra manera, una ideología. El estudio de la
tesis y del encuadre periodístico permite deducir que la ideología del
periódico es de tendencia de progresista (socialdemócrata) porque advierte
de que si ciertos grupos de poder (aseguradoras y expertos) manipularan de
forma incorrecta el conocimiento genético, podrían conculcar derechos civiles.
Aboga claramente por la regulación del gobierno de las prácticas
empresariales, lo cual casa con una ideología de izquierdas y no tanto con la
de una derecha liberal (que prefiere la autorregulación del mercado).
12. ANÁLISIS DEL EDITORIAL “Libro abierto” (VIII)
6. Valoración general y otros datos complementarios de interés:
El equipo editorialista realiza un claro esfuerzo por mostrar la relevancia
que para la investigación básica y, sobre todo, para la sociedad en su
conjunto tiene el hecho de haber identificado los genes que componen el
GH.
Debido a su relevancia, los editorialistas vaticinan plausibles escenarios
futuros en los que este conocimiento pudiera ser mal utilizado,
conculcando así los derechos de los ciudadanos.
Por tanto, el editorial es importante porque para los lectores de El País
este texto continúa con el tono de vigilancia, de adalid de la democracia,
de defensa de los derechos humanos y civiles que este periódico se
arroga. Refleja un valor social de indignación ante los abusos del poder.
Esta es una razón más que suficiente para que El País haya dedicado un
editorial al asunto del PGH.