Este documento describe diferentes tipos de encuadres noticiosos y editoriales. Explica que existen encuadres genéricos que se aplican a múltiples temas y encuadres específicos para temas particulares. Identifica cinco encuadres genéricos comunes como conflicto, consecuencias económicas, interés humano, moralidad y atribución de responsabilidad. También describe ocho tipos de editoriales según su estilo argumentativo: analítico, explicativo, predictivo, admonitorio, crítico, combativo, de

1. Tipología de encuadres noticiosos
 ENCUADRES GENÉRICOS: Sirven para estudiar la cobertura y tratamiento de cualquier tipo de suceso. Se pueden
aplicar a muchos asuntos, y a tiempos y contextos culturales diversos. Se aplican deductivamente.
 ENCUADRES ESPECÍFICOS PARA UN TEMA: Sirven para temas o sucesos específicos. Se aplican solo para un
determinado asunto, momento histórico y contexto cultural. Se aplican inductivamente.
TIPOS DE NEWS FRAMES
 Generales
 Episódicos
 Microframes
 A favor
 Dominantes
 Específicos
 Temáticos
 Macroframes
 En contra
 No dominantes

2. Encuadres noticiosos genéricos que
aparecen en un amplio abanico de temas
 Se han identificado 5 encuadres generales para un amplio rango de temas:
 frame de conflicto: enfatiza el conflicto entre individuos, grupos o instituciones.
 frame de consecuencias económicas: presenta un suceso, problema o tema en términos de las consecuencias
económicas que tendrá sobre un individuo, grupo, institución, región o país.
 frame de interés humano: brinda una cara humana o un ángulo emocional para presentar un suceso, tema o
problema.
 frame de moralidad: se encuadra un suceso, problema o tema en el contexto de prescripciones morales,
religiosas o éticas.
 frame de atribución de responsabilidad: se encuadra de tal modo que se atribuye la responsabilidad al generar
o resolver un problema a un gobierno, a un individuo o a un grupo.

3. • Ejecución de S. Hussein
• Matrimonio homosexual
• Violencia de género
• Obesidad
• Captura y almacenaje de carbono como
tecnología emergente
• Huracán Katrina
• Cáncer
• SIDA
• Inmigración
• Escándalo de los esteroides en la liga de
baseball norteamericana
• Ataques del 11 de Septiembre
• Primera y segunda intifada palestina
• Biotecnología
• Células madre y clonación
• Uso de la energía nuclear
• Uso de las energías renovables
• Nanotecnología
• Atletas femeninas
• Fundamentalistas cristianos
• Musulmanes
• Campañas electorales
• Riesgos químicos
• Cambio climático
• Tabaco
• “Guerra contra el terror”
• Guerra de Irak
• Diseño inteligente vs. Evolucionismo
• Disputas religiosas
• Accidente nuclear de Chernóbil
Listado no exhaustivo de temas estudiados desde
la perspectiva del framing

4. Ejemplo de uso de encuadres para
un único asunto científico: la
investigación con células madre de
origen embrionario

5.  Ha recibido mucha cobertura mediática.
 Sin embargo, a pesar de existir mucha disponibilidad de información, el conocimiento del público, tanto
de los aspectos políticos como de los científicos sigue siendo muy escaso.
 En lugar de recurrir al conocimiento técnico que la controversia moviliza, el público ha abordado la
polémica según una combinación de sus propios valores sociales con los “esquemas interpretativos”
presentados habitualmente por los medios.
 Los medios, dados a enfatizar los conflictos sociales, han subrayado el carácter bipolar del debate: dan
voz tanto a los defensores como a los detractores de que se siga financiando la investigación con
células troncales de origen embrionario.
Premisas básicas de la controversia

6. • Enfatizan en el discurso público el frame de moralidad.
• Argumentan que es moralmente reprobable destruir embriones con fines científicos, puesto que son
constitutivos de vida humana.
• En los mensajes transmitidos gracias a noticias y artículos periodísticos, el frame de moralidad se
comunica mediante dispositivos de encuadre, como:
– Metáforas: p. ej., “los científicos jugando a ser Dios”.
– Comparaciones: p. ej., con ejemplos históricos significativos tales como el Holocausto.
– Eslóganes: p. ej., “respeto para la vida” o “cruzar una línea roja”.
– Fotografías: p. ej., la del presidente George W. Bush posando con niños nacidos a partir de embriones
congelados que han sido adoptados (“snowflakes” babies).
Oponentes a que se siga financiando la
investigación

7. Geoge Bush y snowflakes babies

8. • Enfatizan en el discurso público el frame de consecuencias económicas y el frame de atribución de
responsabilidad, argumentando, p. ej., que los recortes financieros promueven una “fuga de cerebros”
o, de forma similar, que la financiación de la investigación a nivel local impulsa la economía. O que los
científicos trabajan en pro del beneficio de la sociedad.
• En los mensajes transmitidos en los artículos periodísticos, ambos frames se comunican mediante
dispositivos de encuadre, que incluyen:
– Metáforas: p. ej., “los científicos luchando por encontrar una cura”.
– Comparaciones: p. ej., con ejemplos históricos significativos tales como el descubrimiento para la
cura de la polio o de la penicilina.
– Eslóganes: p. ej., “la investigación para mejorar la vida de las personas” o “la investigación como
motor de la economía”.
– Fotografías: p. ej., la de enfermos de Alzheimer tratados por médicos con batas blancas.
Defensores a que se siga financiando la
investigación

9. Médica con enferma de Alzheimer

10. TEMA 7

11.  Según Martínez Albertos el editorial es el "artículo periodístico sin firma que explica, valora y juzga un
hecho noticioso de especial importancia. Este juicio colectivo e institucional se formula de acuerdo con
una convicción de orden superior que refleja la postura ideológica de cada periódico.“
 Según sus modos argumentativos y expresivos, Santamaría y Casals (2000) clasifican los editoriales en
ocho tipos:
 Editoriales-AS: analítico, explicativo, predictivo, admonitorio y crítico.
 Editoriales-NoAS: combativo, apologético, de diatriba.
 Partiendo de esta clasificación, del análisis del framing y del AD se describe un protocolo para afrontar
el análisis de editoriales (textos por los que la empresa periodística juzga, a partir de su propia perspectiva
ideológica, las noticias de trascendencia social).
Definición de editorial

12. Título
Narración de hechos o
exposición del asunto
Desarrollo argumentativo
Epílogo
TITULAR
EXPOSICIÓN
DEMOSTRACIÓN
Estructura del editorial

13. 1. ANALÍTICO.
 Expone los hechos sin añadir conceptos o ideas que revelen una posición ideológica abiertamente definida.
 Aparentemente objetivo.
 La propia reconstrucción de los hechos es la que arroja luz sobre el asunto para el lector.
 Predomina la narración a la argumentación.
 Presenta la causas pero no aporta soluciones, consecuencias.
 Tono frío y distante.
 Predomina la función referencial.
 Presenta juicios analíticos.
2. EXPLICATIVO
 Desde el principio manifiesta las presuntas causas de los hechos.
 Relaciona los hechos entre sí en busca de los distintos motivos que los han podido provocar.
 Explicación casi pedagógica, porque pretende enseñar con argumentos instructivos sobre causas y consecuencias, y su
transcendencia social.
 Predomina la función referencial, aunque con un fondo ideológico.
 Presenta como juicios más frecuentes los sintéticos y/o hipotéticos.
El editorial. Tipos (I)

14. 3. PREDICTIVO.
 Sobre la base del análisis de causas y efectos, diagnostica resultados de tipo social y político, aunque es menos moralista
que el siguiente, el admonitorio.
 Su función quiere ser referencial porque intenta persuadir de una verdad lógica, pero sobre todo es expresiva.
 Presenta juicios hipotéticos y sintéticos, también disyuntivos (éstos cuando aparecen suelen cerrar este tipo de editorial).
4. ADMONITORIO
 Pretende el equilibrio en un enfrentamiento social.
 Exhorta al cumplimiento de reglas, advierte de los peligros, llama a la concordia, al orden.
 Su tono quiere ser sereno y reflexivo, pero tiene fuertes tintes moralistas, paternalistas.
 Hace análisis causal en sus argumentaciones, pero se centra más en establecer las consecuencias.
 Predomina la función expresiva, ya que la autoridad del enunciador es la que advierte de esos peligros.
 Presenta como juicios más frecuentes los disyuntivos y los sintéticos.
El editorial. Tipos (II)

15. 5. CRÍTICO.
 Manifiesta juicios duros o en tono de advertencia, pero (a diferencia del siguiente, el combativo) su argumentación está
basada en el análisis de causas y efectos.
 Cuida, por tanto, de crear una imagen de imparcialidad e independencia.
 Se erige como conciencia pública que juzga no por las apariencias, sino por su transcendencia social y moral.
 Intenta desmontar con argumentos sólidos la tesis del adversario, a quine se critica.
 La función deseada es la referencial, aunque la expresiva está muy presente.
 Presenta como juicios más frecuentes los sintéticos y tal vez disyuntivos.
6. COMBATIVO
 Típico de periódicos en pugna con el poder establecido (político, económico, eclesiástico…).
 Doctrinario, no dialéctico, es un instrumento de lucha.
 Puede basar sus opiniones en el análisis de causas y efectos, pero su base argumental es una jerarquía de valores.
 Busca afianzar una doctrina en el lector. Su adhesión incondicional.
 Predomina la función expresiva.
 Presenta juicios básicamente categóricos.
El editorial. Tipos (III)

16. 7. DE DIATRIBA.
 Las argumentaciones están al servicio del ataque contra algo o alguien.
 Tono antidialéctico, autoritario, iracundo y hasta injurioso.
 La persona o institución atacada es porque en cierta forma es una obsesión para el periódico.
 Predomina la función expresiva, pero también apelativa (porque la diatriba se escribe ante todo para
convencer a otros de la razón que asiste, por lo que se espera una toma de postura clara por parte del
lector).
 Presenta juicios básicamente categóricos.
8. APOLOGÉTICO.
 Defensa acérrima y apasionada de alguien o algo.
 Argumentación no dialéctica.
 Predomina la función expresiva.
 Presenta juicios básicamente categóricos.
El editorial. Tipos (y IV)