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10904855-307340Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011<br />-577215-449580Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar<br />Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar<br />Municipio: CUBARA Institución: EDUCATIVA TECNICA NACIONALIZADA PABLO VI Directivo: ELFAR EDURDO VEGA CAICEDO<br />ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAROBJETIVOSPROPÓSITOSACCIONESINDICADORRESPONSABLESCRONOGRAMAINICIATERMINAO1.Socializar y construir colectivamente la propuesta de investigación como estrategia pedagógica.P1. Socializar la propuesta en toda la comunidad Educativa.P2.Construir el plan de acción con sus responsables determinando fechas.A1.Reuniones A2.Revision  de las estrategias metodológicas para la implementación.I1.Lograr que un 80% de la Comunidad Educativa se apropie de la propuesta.I2. Lograr en un 80% el desarrollo de la etapa inicial en el quehacer pedagógico diario. Líderes del equipo coordinador.Directivo y docentesXJulio 2011O2. Aplicación de las ATES (Actividades Tecnológicas Escolares)  como herramientas de articulación en el proceso pedagógico.P1. Aplicar las ATES en la articulación de las áreasA1. Aplicar las ATES en diversas áreas como estrategia metodológica y evaluativa en el proceso pedagógico.I1.Lograr que un 80% los estudiantes de la IE TECNAPAVI se apropien de la TIC relacionándolas con diversas áreas para mejorar las competencias lectoras e interdisciplinarias..Docentes de las áreas (Ciencias naturales, Sociales, Artística, Tecnología)Octubre 2010<br />

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Plan de acción gestión 2011

  • 1. 10904855-307340Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011<br />-577215-449580Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar<br />Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar<br />Municipio: CUBARA Institución: EDUCATIVA TECNICA NACIONALIZADA PABLO VI Directivo: ELFAR EDURDO VEGA CAICEDO<br />ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAROBJETIVOSPROPÓSITOSACCIONESINDICADORRESPONSABLESCRONOGRAMAINICIATERMINAO1.Socializar y construir colectivamente la propuesta de investigación como estrategia pedagógica.P1. Socializar la propuesta en toda la comunidad Educativa.P2.Construir el plan de acción con sus responsables determinando fechas.A1.Reuniones A2.Revision de las estrategias metodológicas para la implementación.I1.Lograr que un 80% de la Comunidad Educativa se apropie de la propuesta.I2. Lograr en un 80% el desarrollo de la etapa inicial en el quehacer pedagógico diario. Líderes del equipo coordinador.Directivo y docentesXJulio 2011O2. Aplicación de las ATES (Actividades Tecnológicas Escolares) como herramientas de articulación en el proceso pedagógico.P1. Aplicar las ATES en la articulación de las áreasA1. Aplicar las ATES en diversas áreas como estrategia metodológica y evaluativa en el proceso pedagógico.I1.Lograr que un 80% los estudiantes de la IE TECNAPAVI se apropien de la TIC relacionándolas con diversas áreas para mejorar las competencias lectoras e interdisciplinarias..Docentes de las áreas (Ciencias naturales, Sociales, Artística, Tecnología)Octubre 2010<br />