AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

1. PROYECTO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2016
1. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa : 1197. Nicolás de Piérola
Nivel : Secundaria
Turno : Mañana y tarde
Director : Carlos Lima Córdova
UGEL : N°06
Docente Responsable AIP : Nehemías Sánchez A.
Email : nemi1967@hotmail.com
2. FUNDAMENTACIÓN
El Plan de Trabajo Anual 2010 del Aula de Innovación pedagógica se propone la
integración de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los procesos de
enseñanza aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autónomo, colaborativo y equitativo.
Por otro lado es de carácter teórico práctico, innovador, formativa e informativa:
Tiene el propósito de lograr que cada estudiante sea capaz de desenvolverse como persona
En la sociedad, se propone como respuestas a la necesidad de formación de competencias
Básicas en los y las estudiantes, requeridas en distintos tipos de trabajos, sean dependientes,
tomando en cuenta las demandas del desarrollo local, regional y nacional. Personas
creativas, criticas, dispuestas a la integración, al enriquecimiento productivo para él y para los
demás, que aprendan del ensayo y del error y que también estén dispuestos a seguir la
orientación y consejo de sus padres y maestros
Estas tecnologías permitirán también desplegar redes avanzadas de comunicación
y generar su uso para la creación de entornos de aprendizajes que mejoren la calidad y las
oportunidades educativas en el marco de una realidad intercultural que faciliten el desarrollo
de capacidades en el logro de competencias exigidas por la sociedad actual y futura.
3. VISIÓN
Lograr que nuestra comunidad educativa y tenga pleno acceso a las tecnologías
de información y comunicación, usándolas intensamente e incorporándolas gradualmente en
su actividad cotidiana, con el objeto de potenciar las capacidades individuales y colectivas de
creación y socialización del conocimiento y participar de este modo en el desarrollo global de
la sociedad.
4. MISIÓN
Integrar las tecnologías de la información y comunicación, en el marco de la
interculturalidad, permitiendo la construcción del conocimiento significativo y contribuyendo a
mejorar la calidad de la educación.
5. BASE LEGAL
 Constitución política del Perú
 Ley genera de Educación N°28044
 {ley }Orgánica del Ministerio de Educación. Decreto Ley N° 25762 modificaciones
por la Ley N° 26510.

2.  Ley del Profesorado N°24029, modificado por la ley N° 25212.
 Reglamento de la Ley del Profesorado, Decreto Supremo N°019-90-ED.
 DS 066-2001.PCM: Lineamientos para la manifestación del acceso a Internet.
 Normas para la Gestión para el Desarrollo de los Centros Educativos y Programas
Educativos Decreto Supremo N° 007-2002-ED
 Directiva Año Escolar 2009. R. M. N° 0341-ED.
 Objetivos del Desarrollo del Milenio al 2015.
 Cuerdo Nacional 2002-2021.
 Plan Nacional de Educación para todos 2005-2015 Perú.
6. ALCANCES
 Dirección de la Institución Educativa.
 Responsable del aula de Innovación Pedagógica.
 Docentes.
 Alumnas.
7. OBJETIVOS
7.1. Interconectar a la I.E. para la optimizar los servicios que presta a la comunidad.
7.2. Promover el uso de las herramientas TIC en las alumnas para mejorar sus
aprendizajes
7.3. Contribuir a mejorar la calidad de la educación a través del fortalecimiento de los
servicios TIC y su aprovechamiento pedagógico por parte de las estudiantes y
docentes.
8. METAS
8.1. De atención:
 Alumnas de Secundarias
 Profesores de Secundarias
 Personal administrativo.
8.2. De Ocupación:
 Responsable del aula de Innovación Pedagógica
 Docentes.
8.3. De Inversión:
 Computadoras
 Programas Educativos ( software)
 Proyectos Colaborativos
 Servicios de Internet
 Otros.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

3. ACTITUDES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
1. Elaboración del Plan
Anual de Trabajo X
2. Organización del
trabajo X X
3. Implementación del
aula de innovación
Pedagógica
X X X X X X X X X X
4. Coordinación con los
docentes X X X X X X X X X X
5. Inventario del Equipo
del Aula de Innovación
Pedagógica
X X X X X X X X X X
6. Control y supervisión
de la asistencia de las
alumnas y profesores
en el uso de las
computadoras
X X X X X X X X X X
7. Coordinación con la
Dirección del Plantel X X X X X X X X X X
8. Informes a la Dirección
del Plantel X X X X X X X X X X

4. RECURSOS
Recursos humanos:
 Responsable delaulade InnovacionesPedagógicas
 Personal Docente
 Alumnas
Recursos materiales:
 Equipode computadoras
 Mobiliarioescolar
 Materialesyútilesde oficina
 Otros.
EVALUACIÓN
La evaluaciónesunprocesoque estainmensoentodaslasetapasseñaladasenel Plan, ya que
implica realiza un análisis de la realidad educativa lo que con lleva a la búsqueda de las
alternativas de solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en otros términos se
refiere al funcionamientodel aulade InnovaciónPedagógicaenrelaciónal cumplimientode las
actividades programadas a la luz de los resultados obtenidos.
Nehemias Sánchez A.
Responsable del AIP