La profesora enseñará a los estudiantes cómo hacer resúmenes mediante la lectura y discusión de textos bíblicos. Los estudiantes aprenderán las partes de un resumen y cómo identificar las ideas principales de un texto. Practicarán haciendo resúmenes por su cuenta y evaluando su propio trabajo para mejorar sus habilidades. La tarea será escuchar una noticia en la radio y escribir un resumen de la información clave.
![ESCUELA SECUNDARIA<br />PLAN DE CLASE <br />CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 <br />Fecha: 06-08-10<br />Asignatura: Español_ <br />Profesora: Bienvenida Nohemí Izaguirre Cervantes <br />Tema: El resumen_ <br />Grado y Grupo: 1ero “A” <br />El resumen: Reducir a pocos términos, lo esencial de un tema. Su objetivo es sustituir un texto en pocas palabras, utilizando las palabras del autor sin hacer cambios, ni agregar comentarios u opiniones personales.<br />,[object Object],Forma de autoevaluación.<br />En el resumen del cuento aparece:SiNoEl título Contesta las preguntas: ¿Qué?
, ¿Quién?
, ¿Cómo?
, ¿Cuándo?
, ¿Dónde?
y ¿Por qué? Los personajes Los sucesos más importantes Hago los resúmenes con facilidad <br />http://www.juncadella.net/barcelona/documentacion/como-hacer-un-resumen-o-sintesis<br />http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/resumen<br />](https://image.slidesharecdn.com/plandeclase-100811202755-phpapp01/85/Plan-de-clase-1-320.jpg)
