Este documento presenta un plan de trabajo para una prueba de diagnóstico de estudios sociales. Contiene 10 preguntas sobre temas como la estructura interna de la Tierra, los cuerpos celestes, los recursos hídricos, las características de las poblaciones urbanas y rurales, el patrimonio natural y cultural del Ecuador, y la división política del país. El documento también incluye claves de corrección para cada pregunta.

1. PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 4<br />PRUEBA DE DIAGNÓSTICO<br />Área de Estudios Sociales<br />ESCUELA “Vicente de la Carrera”<br />Nombre:…………………………………………<br />5to.A.E.B. <br />1.-Complete las capas internas de nuestro planeta <br />Corteza<br />………………..<br />…………………<br />2.-Escriba los cuerpos celestes que conoce <br />……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />3.-Encierra cuáles son los recursos hídricos <br />Mares<br />Tierra<br />Ríos<br />4.-Escribe 2 semejanzas y 2 diferencias entre la población urbana y rural<br />SEMEJANZASDIFERENCIASPoblación Urbana 1.-___________________________________________________________________2.- _________________________________________________________________1.-_______________________ _______________________ _______________________2.-_______________________ _______________________ _______________________Población Rural1.-_______________________ _______________________ _______________________2.-_______________________ _______________________ _______________________1.-_______________________ _______________________ _______________________2.-_______________________ _______________________ _______________________<br />5.-¿Para qué nos sirve aprender sobre la población ecuatoriana ?<br />Expliquemos<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………<br />6.-Escribe un ejemplo de cómo cumples con tus obligaciones<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />7.-Contesta <br />¿Qué deberes crees que son más importantes ? ¿Por qué?<br />………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />8.-Encierre cuales de las respuestas es correcta<br />Las regiones naturales del Ecuador son<br />a)Quito<br />b)región insular<br />c)región Amazónica o Oriente<br />d)región Sierra o Interandina<br />e)región Costa o Litoral<br />9.-Escriba dos ejemplos de patrimonio natural y dos de patrimonio cultural<br />Patrimonio Natural<br />……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />Patrimonio Cultural<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />10.-Completa el siguiente Organigrama de la división del Ecuador<br />CLAVES DE CORRECCIÓN<br />Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.<br />Corteza.<br />Manto.<br />Nucleo.<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />Mares <br />Ríos.<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido.<br />2 si lo dice en forma real.<br />1 si no es claro.<br />O si no tiene sentido.<br />2 si es de importancia y argumenta.<br />1 si nos muy clar.<br />0 si no tiene sentido.<br />b<br />c<br />d<br />e<br />2 si es coherente.<br />1 si se asemeja.<br />0 si no tiene sentido.<br />Parroquias.<br />CLAVES DE CORRECCIÓN<br />Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.<br />2 si es coherente.<br />1 si se asemeja.<br />0 si no tiene sentido.<br />Oceanos.<br />Continentes.<br />2 si es coherente.<br />1 si se asemeja.<br />0 si no tiene sentido.<br />2 Si se relacionan<br />1 si se asemeja.<br />0 si no tiene sentido. <br />b)<br />habla ispano o español.<br />2 si es coherente.<br />1 si se asemeja.<br />0 si no tiene sentido.<br />2 si es coherente.<br />1 si se asemeja.<br />0 si no tiene sentido.<br />Se denomina Cono Sur al área más meridional del continente americano que, como una gran península, define el sur del subcontinente de Sudamérica.<br />CLAVES DE CORRECCIÓN<br />Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.<br />c<br />b<br />c<br />c<br />a<br />b<br />a<br />b<br />c<br />c<br />