Cronograma de actividades a realizar en el área de Lengua y Literatura

1. LENGUA Y LITERARURA 1
PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) 2022 - 2023
DATOS INFORMATIVOS: UNIDAD EDUCATIVA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
PROVINCIA:
CANTÓN:
PARROQUIA:
INTEGRANTES:
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar destrezas de comunicación, comprensión lectora y creación de textos para mejorar las habilidades y destrezas
en la interacción social de los estudiantes en su vida cotidiana.
Desarrollar destrezas de comunicación y comprensión lectora, aplicando los procesos de lectura y escritura para mejorar la interacción social de los
estudiantes en su vida cotidiana.
DIAGNÓSTICO OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES CRONOGRA
MA
EVALUACIÓN/
EVIDENCIA
 Dificultad en la
escritura: creación
de textos.
 Fortalecer
el proceso
de escritura
mediante
Crear textos literarios y no
literarios
 Practicar dictados
 Recurso
humano.
 Docentes del
Área.
 Padres de
familia.
 Durante el
año lectivo
2023-2024.
 Informes
trimestrales

2. LENGUA Y LITERARURA 2
estrategias
para su
desarrollo.
 Editar textos mediante
resúmenes, síntesis,
paráfrasis, entre otros.
 Ejercicios de caligrafía y
ortografía
 Crear afiches, carteles,
entre otros.
 Publicar textos creados.
 Recursos
tecnológicos
 Textos
literarios y no
literarios.
 Estudiantes.
 Poco interés en la
participación de
los discursos
orales.
 Participar
de manera
fluida y
eficiente en
los
discursos
orales
 Concurso Flor de
Septiembre
 Concurso del libro leído
 Participar en actos cívicos,
culturales. sociales y
deportivos de la institución
 Participación en la semana
Cultural
 Recurso
humano.
 Recursos
tecnológicos
 Autoridades
 Directora del área
 Docentes del
área.
 Estudiantes.
 Padres de familia.
 Durante el
año lectivo.
 Informes
 Concursos
 Videos
 Fotografías
 Deficiente
comprensión lectora.
 Motivar los
hábitos de
lectura
aplicando
estrategias
cognitivas
y
metacognit
ivas de
comprensió
n.
 Fiesta de la Lectura
 Animación de la lectura
 Lecturas al aire libre
 Lecturas guiadas en la
biblioteca de la Institución.
 Biblioteca rodante
 Audiolibros
 Apadrinamiento.
 Lecturas dramatizadas
 Foros y debates.
 Recurso
humano.
 Recursos
tecnológicos
 Textos
 Biblioteca de
la Institución
 Libros
digitales
 Audiolibros
 Bibliotecario
 Docentes del área.
 Estudiantes.
 Tutores
 Padres de familia.
 Durante el
año lectivo.
 Informes
 Concursos
 Fotos

3. LENGUA Y LITERARURA 3
Escaso conocimiento
de obras literarias.
 Valorar la
literatura
para
enriquecer
la
concepción
personal
sobre
cultura
general.
 Lecturas de obras de la
literatura Universal.
 Exposiciones de las obras
literarias.
 Concurso interno de Libro
leído.
 Foros y debates.
 Estudiantes.
 Padres de
Familias
 Docentes de
área.
 Textos y obras
Universales
 Medios
audiovisuales.
 Docentes de área.
 Estudiantes.
 Padres de familia.
 Durante el
año lectivo.
 Informe
mensual

El área no consta con
un espacio físico
para desarrollo de
diversas actividades
 Lograr por
medio de
las
autoridades
el espacio
físico
correspond
iente.
 Emitir oficios.  Oficios  Autoridades y
docentes de área
 Al inicio del
año
 Oficios