Este documento presenta el cronograma de actividades culturales, deportivas y artísticas para una semana en una escuela media y alta. El cronograma incluye tres días que se enfocan en deportes, una salida cultural, y música, arte y literatura. Cada día cuenta con varias actividades como demostraciones, concursos, torneos y conferencias con el objetivo de promover la cultura, el deporte y las artes entre los estudiantes.
Este documento presenta las actividades planeadas para el mes de junio en el Espacio Illia, incluyendo microtalleres, salidas educativas, eventos culturales, y el programa Saber Mayor. Se ofrecerán microtalleres de tango, uso de tabletas, reciclaje, cocina, cine y periodismo, arte fluído, y más. También habrá visitas guiadas a museos, reservas naturales, y sitios históricos. Se celebrará el Día del Buen Trato al Adulto Mayor y un cumpleaños del Espacio Illia. El programa
Este documento describe un proyecto educativo sobre el circo realizado con niños de 5 años entre octubre y diciembre de 2009. El proyecto utiliza un enfoque constructivista para que los niños investiguen el circo, tanto el espectáculo como la vida detrás de escena, a través de preguntas, búsqueda de información y actividades prácticas. El objetivo es que los niños aprendan sobre el circo de una manera motivadora y significativa para ellos.
Este documento describe un proyecto educativo sobre el circo realizado con estudiantes de preescolar. El proyecto incluyó actividades como investigar sobre los personajes y características del circo, elaborar trajes, ensayar actuaciones, y visitar un circo real. El objetivo era que los estudiantes aprendieran sobre el circo de una manera creativa y lúdica.
Este documento presenta un proyecto de aula sobre una feria intercultural de integración nacional en Sucre, Bolivia. El proyecto busca hacer conocer la diversidad cultural del departamento de Sucre a través de actividades como investigación, entrevistas y presentación de trabajos. Se explica el desarrollo del proyecto en 6 fases que incluyen la planificación, ejecución de actividades didácticas sobre costumbres, tradiciones e identidad de grupos como los quechuas y aymaras en el contexto de Sucre, y una evaluación
Este documento presenta una lección de historia sobre la diversidad cultural del Perú. La lección analiza cómo la mezcla de diferentes grupos culturales ha configurado la sociedad peruana y enriquecido su identidad. Los estudiantes exploran las manifestaciones culturales de sus propias raíces y aprenden sobre la importancia de valorar la diversidad del país.
El documento presenta la cartelera cultural del mes de septiembre de 2019 en Coahuila. Incluye el Festival Infantil y Juvenil La Maroma con espectáculos en 10 municipios, así como conciertos, obras de teatro, talleres y exhibiciones. También se conmemorarán fechas patrias y habrá actividades en bibliotecas, museos y otros espacios culturales en varias ciudades de la entidad.
Unidad didáctica: Somos diferentes, somos igualesMaría García Rey
Este documento presenta una unidad didáctica de una semana para estudiantes de 3o de Educación Infantil que tiene como objetivo acercar a los estudiantes a diferentes culturas y fomentar la interculturalidad y el respeto entre ellos. Cada día se centra en un continente diferente, comenzando con música, imágenes y videos sobre la cultura, un cuento, poesía o leyenda, y una actividad práctica como un taller o juego. Los días cubren África, Asia, las Américas y Europa.
Este documento presenta una unidad didáctica titulada "Viaje por África" diseñada para estudiantes de educación infantil. La unidad se centra en dar a conocer aspectos de la cultura, la geografía y la vida en África a través de actividades, juegos y materiales. La unidad se llevará a cabo durante varias sesiones e incluirá la creación de puzzles de países africanos y el aprendizaje sobre la música, la ropa y los animales de África. El objetivo es fomentar la
Este documento presenta las actividades planeadas para el mes de junio en el Espacio Illia, incluyendo microtalleres, salidas educativas, eventos culturales, y el programa Saber Mayor. Se ofrecerán microtalleres de tango, uso de tabletas, reciclaje, cocina, cine y periodismo, arte fluído, y más. También habrá visitas guiadas a museos, reservas naturales, y sitios históricos. Se celebrará el Día del Buen Trato al Adulto Mayor y un cumpleaños del Espacio Illia. El programa
Este documento describe un proyecto educativo sobre el circo realizado con niños de 5 años entre octubre y diciembre de 2009. El proyecto utiliza un enfoque constructivista para que los niños investiguen el circo, tanto el espectáculo como la vida detrás de escena, a través de preguntas, búsqueda de información y actividades prácticas. El objetivo es que los niños aprendan sobre el circo de una manera motivadora y significativa para ellos.
Este documento describe un proyecto educativo sobre el circo realizado con estudiantes de preescolar. El proyecto incluyó actividades como investigar sobre los personajes y características del circo, elaborar trajes, ensayar actuaciones, y visitar un circo real. El objetivo era que los estudiantes aprendieran sobre el circo de una manera creativa y lúdica.
Este documento presenta un proyecto de aula sobre una feria intercultural de integración nacional en Sucre, Bolivia. El proyecto busca hacer conocer la diversidad cultural del departamento de Sucre a través de actividades como investigación, entrevistas y presentación de trabajos. Se explica el desarrollo del proyecto en 6 fases que incluyen la planificación, ejecución de actividades didácticas sobre costumbres, tradiciones e identidad de grupos como los quechuas y aymaras en el contexto de Sucre, y una evaluación
Este documento presenta una lección de historia sobre la diversidad cultural del Perú. La lección analiza cómo la mezcla de diferentes grupos culturales ha configurado la sociedad peruana y enriquecido su identidad. Los estudiantes exploran las manifestaciones culturales de sus propias raíces y aprenden sobre la importancia de valorar la diversidad del país.
El documento presenta la cartelera cultural del mes de septiembre de 2019 en Coahuila. Incluye el Festival Infantil y Juvenil La Maroma con espectáculos en 10 municipios, así como conciertos, obras de teatro, talleres y exhibiciones. También se conmemorarán fechas patrias y habrá actividades en bibliotecas, museos y otros espacios culturales en varias ciudades de la entidad.
Unidad didáctica: Somos diferentes, somos igualesMaría García Rey
Este documento presenta una unidad didáctica de una semana para estudiantes de 3o de Educación Infantil que tiene como objetivo acercar a los estudiantes a diferentes culturas y fomentar la interculturalidad y el respeto entre ellos. Cada día se centra en un continente diferente, comenzando con música, imágenes y videos sobre la cultura, un cuento, poesía o leyenda, y una actividad práctica como un taller o juego. Los días cubren África, Asia, las Américas y Europa.
Este documento presenta una unidad didáctica titulada "Viaje por África" diseñada para estudiantes de educación infantil. La unidad se centra en dar a conocer aspectos de la cultura, la geografía y la vida en África a través de actividades, juegos y materiales. La unidad se llevará a cabo durante varias sesiones e incluirá la creación de puzzles de países africanos y el aprendizaje sobre la música, la ropa y los animales de África. El objetivo es fomentar la
Este documento presenta una introducción al idioma quechua hablado en la región de Cajamarca, Perú. Explica que el libro fue desarrollado a lo largo de varios años con la colaboración de hablantes nativos del quechua cajamarquino. El objetivo es enseñar este idioma a través de lecciones y ejercicios prácticos tomados directamente de la realidad lingüística de la región. El quechua de Cajamarca conserva muchas características originales del proto-quechua y por lo tanto es valioso
PROYECTO DE CENTRO DEL IES MAESTRO PADILLA CUYO OBJETIVO ES TRABAJAR LA IGUALDAD DÁNDOLE VISIBILIDAD A LA MUJER PARA ASÍ CONSTRUIR UN MUNDO MÁS JUSTO Y SIN VIOLENCIA DE GÉNERO.
Este proyecto busca promover la lectura y escritura en la biblioteca pública del municipio de El Contadero, Nariño a través de cinco jornadas educativas en las que sabedores de la tradición oral local compartirán historias y orientarán la creación literaria de los participantes. Las obras resultantes se publicarán en formato digital para su difusión. El proyecto beneficiará directamente a 10 participantes y 4 sabedores a través de la recuperación del patrimonio oral local.
Este documento presenta un manual para enseñar y aprender quechua de manera dinámica. Incluye vocabulario básico del quechua con su pronunciación y significado en castellano. También presenta temas secuenciales como pronombres, tiempos verbales, relaciones familiares y construcción de oraciones para facilitar el aprendizaje del quechua. El objetivo es promover esta lengua originaria peruana y que sea valorada por las nuevas generaciones.
Este documento presenta el Diccionario de la Lengua de Señas Argentina en Español publicado por el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación en 1991. El diccionario contiene entradas lexicográficas que traducen signos de la Lengua de Señas Argentina al español. Fue creado para ser una herramienta educativa que promueva la integración social de los estudiantes sordos y la comunidad sorda en general. El diccionario fue desarrollado por un equipo técnico coordinado por Sara Valassina y con
El documento describe una secuencia didáctica para que los estudiantes escriban un cuento de piratas en grupo. Primero, los estudiantes analizan las características de diferentes cuentos de piratas. Luego, deciden el título y la estructura de su propio cuento colectivo, inventando la historia siguiendo el formato típico de inicio, desarrollo y desenlace. Finalmente, los estudiantes escriben, ilustran y encuadernan su cuento de piratas trabajando en parejas y con la ayuda del maestro.
La programación semanal se centra en introducir a los niños de 4-5 años al tema del circo a través de asambleas, cuentos, manualidades, juegos y una visita a un circo real. Cada día incluye diferentes actividades como presentaciones, canciones, circuitos motores y la creación de un mural final para consolidar los conocimientos adquiridos sobre las profesiones y componentes del circo.
El documento presenta el calendario de actividades culturales, educativas y deportivas para la ciudad de Paraná durante el mes de octubre. Incluye eventos como la Feria del Libro de la Ciudad con presentaciones de libros, obras de teatro y talleres; el Congreso Nacional de Literatura Argentina; la Noche de los Museos Entrerrianos con exhibiciones en museos provinciales; el Torneo Nacional de Softbol Femenino "Hagamos Historia"; y el Contrafestejo con música y danza afroamericana en Plaza Alvear. El documento proporcion
Este documento presenta un proyecto educativo sobre piratas para niños de 3 años. El proyecto se llevará a cabo durante el segundo trimestre y tiene como objetivo motivar e involucrar a los estudiantes a través de actividades relacionadas con la historia, cultura y vida de los piratas. El proyecto incluye objetivos educativos, contenidos, actividades de motivación, desarrollo y evaluación en diferentes áreas como lenguaje, lógica, plástica y conocimiento del medio.
El documento resume varios eventos deportivos, culturales y artísticos que tendrán lugar del 7 al 10 de noviembre en Paraná, Entre Ríos, incluyendo un torneo de maxibásquet, softbol y hockey, conciertos musicales, obras de teatro, exposiciones de arte y la Noche de los Museos.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre el rey Al-Mutamid para estudiantes de 5 años. El proyecto tiene como objetivo acercar a los estudiantes a la cultura árabe andalusí a través de actividades prácticas como talleres, una visita al Alcázar Real de Sevilla y una celebración de la cultura árabe. El proyecto utilizará recursos como libros, películas, música, comida y materiales prácticos para enseñar sobre la historia y cultura de Al-Andal
Este boletín bimensual del Círculo Internacional de Cultura Hispanoamericana (CICHA) anuncia varios eventos para abril y mayo de 2012, incluyendo elecciones para un nuevo comité ejecutivo, una fiesta llamada "Noche Latina Tokio 2012", talleres sobre música, arte, cine, cocina y excursiones culturales. También incluye detalles sobre cómo registrarse para los diferentes eventos.
Contents provided by es una serie de tres niveles para enseñar inglés a estudiantes de 9 a 11 años a través de actividades divertidas. Cada nivel incluye un Student's Book, Activity Book, Teacher's Book y un Audio CD.
A través de varias actividades creativas, el estudiante aprende sobre la historia de la cultura Muisca en Colombia. Revive aspectos clave de esta cultura a través de presentaciones, cuentos, mapas conceptuales u otros productos. El objetivo es que el estudiante conozca y comprenda la importancia de preservar la cultura Muisca.
Los niños recibieron una carta de un pirata llamado Patapalo pidiendo ayuda para encontrar su mapa del tesoro perdido. Los niños investigaron sobre la vida de los piratas y siguieron pistas que los llevaron a encontrar banderas y partes de un mapa. Finalmente, completaron una gincana pirata organizada por estudiantes mayores donde superaron 8 pruebas y al final encontraron un gran tesoro.
El documento permite conocer algunos aspectos importantes de la historia del Pueblo Putisnán desde la época precolombina hasta la actualidad.
Recordemos que la historia es el conjunto de hechos en orden cronológico que acontecieron en un lugar y que se recuerdan por medio de la tradición oral o la escritura.
Este documento presenta la programación cultural y actividades educativas del Museo Arqueológico La Merced para el mes de marzo de 2012, incluyendo una exposición de obras de arte, proyecciones de documentales, piezas arqueológicas destacadas, talleres educativos, conversatorios y actividades recreativas los fines de semana.
Este documento describe una sesión educativa en la que los estudiantes organizan un compartir gastronómico para presentar platos típicos de las tres regiones de Perú (Costa, Sierra y Selva). Los estudiantes se dividen en grupos por región y preparan mapas semánticos sobre los ingredientes de los platos que traen. Luego cada grupo presenta y explica sus platos a los demás, y al final comparten una degustación de comida. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la diversidad culinaria de su país.
Iñaki Alberdi
Antzezleak / Intérpretes Jokin Oregi, Iñaki Alberdi
Hizkuntza / Idioma Euskara / Euskera
Datak / Fechas Azaroak 20, 21 Noviembre
Ordutegia / Horario 11:30 - 12:30
Iraupena / Duración aprox. 60 min.
TEATRE NU-k
aurkezten du / presenta
Kibubu es un espectáculo de teatro de objetos para
todos los públicos. Un viaje poético e imaginativo a tra-
El documento describe un proyecto educativo sobre piratas realizado en una clase de educación infantil. El proyecto se centra en investigar diferentes aspectos de la vida y cultura pirata a través de varias actividades prácticas. El proyecto busca desarrollar destrezas académicas de los estudiantes de una manera motivadora e integral.
Puntos de agenda abril enviar 26 abril mayoAdalberto
Este documento presenta una serie de iniciativas y eventos relacionados con el arte, la cultura, la recreación y el deporte en las escuelas del departamento. Algunas de las actividades incluyen: 1) la selección de un centro de desarrollo comunitario, 2) un concurso de ortografía hispanoamericano, y 3) festivales departamentales y nacionales de danza folclórica y música folclórica. También se mencionan visitas educativas a sitios de patrimonio cultural, exposiciones itinerantes de
El documento describe una serie de 24 actividades culturales y educativas que se llevarán a cabo en escuelas y comunidades. Las actividades incluyen concursos de ortografía, festivales de danza y música folclórica, visitas guiadas a museos y sitios patrimoniales, exposiciones de arte, talleres sobre salud sexual, obras de teatro, capacitaciones docentes, identificación de experiencias culturales, formación de clubes de arte y deporte, y eventos deportivos. El objetivo general es promover y fortalecer la cult
Este documento presenta una introducción al idioma quechua hablado en la región de Cajamarca, Perú. Explica que el libro fue desarrollado a lo largo de varios años con la colaboración de hablantes nativos del quechua cajamarquino. El objetivo es enseñar este idioma a través de lecciones y ejercicios prácticos tomados directamente de la realidad lingüística de la región. El quechua de Cajamarca conserva muchas características originales del proto-quechua y por lo tanto es valioso
PROYECTO DE CENTRO DEL IES MAESTRO PADILLA CUYO OBJETIVO ES TRABAJAR LA IGUALDAD DÁNDOLE VISIBILIDAD A LA MUJER PARA ASÍ CONSTRUIR UN MUNDO MÁS JUSTO Y SIN VIOLENCIA DE GÉNERO.
Este proyecto busca promover la lectura y escritura en la biblioteca pública del municipio de El Contadero, Nariño a través de cinco jornadas educativas en las que sabedores de la tradición oral local compartirán historias y orientarán la creación literaria de los participantes. Las obras resultantes se publicarán en formato digital para su difusión. El proyecto beneficiará directamente a 10 participantes y 4 sabedores a través de la recuperación del patrimonio oral local.
Este documento presenta un manual para enseñar y aprender quechua de manera dinámica. Incluye vocabulario básico del quechua con su pronunciación y significado en castellano. También presenta temas secuenciales como pronombres, tiempos verbales, relaciones familiares y construcción de oraciones para facilitar el aprendizaje del quechua. El objetivo es promover esta lengua originaria peruana y que sea valorada por las nuevas generaciones.
Este documento presenta el Diccionario de la Lengua de Señas Argentina en Español publicado por el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación en 1991. El diccionario contiene entradas lexicográficas que traducen signos de la Lengua de Señas Argentina al español. Fue creado para ser una herramienta educativa que promueva la integración social de los estudiantes sordos y la comunidad sorda en general. El diccionario fue desarrollado por un equipo técnico coordinado por Sara Valassina y con
El documento describe una secuencia didáctica para que los estudiantes escriban un cuento de piratas en grupo. Primero, los estudiantes analizan las características de diferentes cuentos de piratas. Luego, deciden el título y la estructura de su propio cuento colectivo, inventando la historia siguiendo el formato típico de inicio, desarrollo y desenlace. Finalmente, los estudiantes escriben, ilustran y encuadernan su cuento de piratas trabajando en parejas y con la ayuda del maestro.
La programación semanal se centra en introducir a los niños de 4-5 años al tema del circo a través de asambleas, cuentos, manualidades, juegos y una visita a un circo real. Cada día incluye diferentes actividades como presentaciones, canciones, circuitos motores y la creación de un mural final para consolidar los conocimientos adquiridos sobre las profesiones y componentes del circo.
El documento presenta el calendario de actividades culturales, educativas y deportivas para la ciudad de Paraná durante el mes de octubre. Incluye eventos como la Feria del Libro de la Ciudad con presentaciones de libros, obras de teatro y talleres; el Congreso Nacional de Literatura Argentina; la Noche de los Museos Entrerrianos con exhibiciones en museos provinciales; el Torneo Nacional de Softbol Femenino "Hagamos Historia"; y el Contrafestejo con música y danza afroamericana en Plaza Alvear. El documento proporcion
Este documento presenta un proyecto educativo sobre piratas para niños de 3 años. El proyecto se llevará a cabo durante el segundo trimestre y tiene como objetivo motivar e involucrar a los estudiantes a través de actividades relacionadas con la historia, cultura y vida de los piratas. El proyecto incluye objetivos educativos, contenidos, actividades de motivación, desarrollo y evaluación en diferentes áreas como lenguaje, lógica, plástica y conocimiento del medio.
El documento resume varios eventos deportivos, culturales y artísticos que tendrán lugar del 7 al 10 de noviembre en Paraná, Entre Ríos, incluyendo un torneo de maxibásquet, softbol y hockey, conciertos musicales, obras de teatro, exposiciones de arte y la Noche de los Museos.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre el rey Al-Mutamid para estudiantes de 5 años. El proyecto tiene como objetivo acercar a los estudiantes a la cultura árabe andalusí a través de actividades prácticas como talleres, una visita al Alcázar Real de Sevilla y una celebración de la cultura árabe. El proyecto utilizará recursos como libros, películas, música, comida y materiales prácticos para enseñar sobre la historia y cultura de Al-Andal
Este boletín bimensual del Círculo Internacional de Cultura Hispanoamericana (CICHA) anuncia varios eventos para abril y mayo de 2012, incluyendo elecciones para un nuevo comité ejecutivo, una fiesta llamada "Noche Latina Tokio 2012", talleres sobre música, arte, cine, cocina y excursiones culturales. También incluye detalles sobre cómo registrarse para los diferentes eventos.
Contents provided by es una serie de tres niveles para enseñar inglés a estudiantes de 9 a 11 años a través de actividades divertidas. Cada nivel incluye un Student's Book, Activity Book, Teacher's Book y un Audio CD.
A través de varias actividades creativas, el estudiante aprende sobre la historia de la cultura Muisca en Colombia. Revive aspectos clave de esta cultura a través de presentaciones, cuentos, mapas conceptuales u otros productos. El objetivo es que el estudiante conozca y comprenda la importancia de preservar la cultura Muisca.
Los niños recibieron una carta de un pirata llamado Patapalo pidiendo ayuda para encontrar su mapa del tesoro perdido. Los niños investigaron sobre la vida de los piratas y siguieron pistas que los llevaron a encontrar banderas y partes de un mapa. Finalmente, completaron una gincana pirata organizada por estudiantes mayores donde superaron 8 pruebas y al final encontraron un gran tesoro.
El documento permite conocer algunos aspectos importantes de la historia del Pueblo Putisnán desde la época precolombina hasta la actualidad.
Recordemos que la historia es el conjunto de hechos en orden cronológico que acontecieron en un lugar y que se recuerdan por medio de la tradición oral o la escritura.
Este documento presenta la programación cultural y actividades educativas del Museo Arqueológico La Merced para el mes de marzo de 2012, incluyendo una exposición de obras de arte, proyecciones de documentales, piezas arqueológicas destacadas, talleres educativos, conversatorios y actividades recreativas los fines de semana.
Este documento describe una sesión educativa en la que los estudiantes organizan un compartir gastronómico para presentar platos típicos de las tres regiones de Perú (Costa, Sierra y Selva). Los estudiantes se dividen en grupos por región y preparan mapas semánticos sobre los ingredientes de los platos que traen. Luego cada grupo presenta y explica sus platos a los demás, y al final comparten una degustación de comida. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la diversidad culinaria de su país.
Iñaki Alberdi
Antzezleak / Intérpretes Jokin Oregi, Iñaki Alberdi
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Datak / Fechas Azaroak 20, 21 Noviembre
Ordutegia / Horario 11:30 - 12:30
Iraupena / Duración aprox. 60 min.
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Kibubu es un espectáculo de teatro de objetos para
todos los públicos. Un viaje poético e imaginativo a tra-
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Puntos de agenda abril enviar 26 abril mayoAdalberto
Este documento presenta una serie de iniciativas y eventos relacionados con el arte, la cultura, la recreación y el deporte en las escuelas del departamento. Algunas de las actividades incluyen: 1) la selección de un centro de desarrollo comunitario, 2) un concurso de ortografía hispanoamericano, y 3) festivales departamentales y nacionales de danza folclórica y música folclórica. También se mencionan visitas educativas a sitios de patrimonio cultural, exposiciones itinerantes de
El documento describe una serie de 24 actividades culturales y educativas que se llevarán a cabo en escuelas y comunidades. Las actividades incluyen concursos de ortografía, festivales de danza y música folclórica, visitas guiadas a museos y sitios patrimoniales, exposiciones de arte, talleres sobre salud sexual, obras de teatro, capacitaciones docentes, identificación de experiencias culturales, formación de clubes de arte y deporte, y eventos deportivos. El objetivo general es promover y fortalecer la cult
El documento describe una serie de 24 actividades culturales, recreativas y deportivas que se llevarán a cabo en escuelas y comunidades. Las actividades incluyen concursos de ortografía, festivales de danza y música folclórica, visitas guiadas a museos y sitios patrimoniales, exposiciones de arte, conversatorios sobre salud, obras de teatro, capacitaciones docentes, identificación de experiencias culturales, formación de clubes de arte y deporte, y festivales de educación física. El objetivo general es prom
El documento describe una serie de 24 actividades culturales, recreativas y deportivas que se llevarán a cabo en escuelas y comunidades. Las actividades incluyen concursos de ortografía, festivales de danza y música folclórica, visitas guiadas a museos y sitios patrimoniales, exposiciones de arte, conversatorios sobre salud, obras de teatro, capacitaciones docentes, identificación de experiencias culturales, convivencia con la cultura náhuatl, formación de clubes de arte, cultura, recreación y deporte
Este documento describe un proyecto educativo sobre las tradiciones y costumbres de la comunidad. El proyecto se llevará a cabo en un jardín de niños con estudiantes de 3er grado y abarcará desde el 30 de octubre hasta el 1 de diciembre. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y valoren las tradiciones de su comunidad para mantener vivas la cultura. El proyecto se desarrollará a través de actividades como cuentos, bailes, juegos y exposiciones utilizando un en
Este documento presenta una variedad de iniciativas y eventos relacionados con el arte, la cultura, la recreación y el deporte en las escuelas. Incluye concursos, festivales, visitas a museos y sitios patrimoniales, exhibiciones itinerantes de arte, capacitaciones musicales, jornadas de emprendimiento y prevención de la violencia, y la promoción de clubes, voluntariados y actividades recreativas. El objetivo general es fomentar estas áreas y la participación de la comunidad escolar a través de diversas
Puntos de agenda abril enviar 26 abril mayoAdalberto
Este documento describe varias iniciativas relacionadas con el arte, la cultura, la recreación y el deporte en las escuelas. Incluye concursos de ortografía y danza folclórica, festivales de música y educación física, visitas guiadas a museos y sitios patrimoniales, y la formación de clubes y equipos deportivos. También menciona la donación de libros, capacitaciones docentes y campañas de prevención de la violencia. El objetivo general es fomentar estas áreas y promover la participación de
El documento presenta la programación cultural y artística del Centro de Desarrollo Cultural de Moravia para el mes de julio de 2014. Incluye talleres de danza, música, presentaciones artísticas como conciertos y obras de danza, proyecciones de cine, lecturas para niños, y actividades relacionadas con el festival Afrourbano. El objetivo es ofrecer diversas expresiones culturales a la comunidad y promover el baile como parte integral de la cultura.
La profesora Margarita Marquez Hernandez presenta un plan de clases para estudiantes de grados 1 y 2 sobre tradiciones y costumbres. El plan incluye actividades como investigar juguetes, música y cuentos tradicionales, elaborar artesanías locales, aprender bailes folclóricos regionales, y presentar una demostración de danza. El objetivo es que los estudiantes valoren y comprendan las tradiciones de su comunidad.
Este documento presenta varias iniciativas y eventos relacionados con el arte, la cultura, la recreación y el deporte en las escuelas. Se anuncian concursos, festivales, visitas guiadas a museos y sitios patrimoniales, exhibiciones itinerantes de arte, capacitaciones musicales, jornadas de emprendimiento y prevención de la violencia, así como la promoción de clubes, voluntariados y tiempo completo en las escuelas. El objetivo general es fomentar estas áreas y valorar la riqueza cultural a través
Fallo Jurado. XI Certamen Felicitaciones Aulas Itinerantes.Nuria Benito
Este documento resume las actividades de un programa educativo sobre cultura circense dirigido a estudiantes. Se presentan las frases favoritas de los estudiantes sobre el circo, los ganadores de un concurso de tarjetas navideñas, fotos de la exposición de tarjetas en el Ministerio de Educación, y una canción sobre la diversidad y la inclusión. El documento desea a los estudiantes y maestros felices vacaciones.
Este documento presenta actividades para que los estudiantes aprendan sobre las tradiciones y costumbres de su comunidad a través del análisis de manifestaciones artísticas y conversaciones con su familia. Los estudiantes analizarán imágenes que representan tradiciones peruanas y elegirán una para describir y comentar. Luego conversarán con su familia sobre las tradiciones de su región para escribir un texto analítico sobre una costumbre.
Este documento describe varias actividades relacionadas con el arte, la cultura, la recreación y el deporte que se llevarán a cabo en las escuelas. Entre ellas se incluyen un concurso de ortografía, festivales de danza y música folclórica, visitas guiadas a museos y sitios de patrimonio cultural, exposiciones itinerantes de arte, conversatorios sobre salud sexual, la formación de clubes de arte, cultura, recreación y deporte, y la promoción de actividades recreativas en los recreos escolares.
Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre la apreciación crítica de manifestaciones artístico-culturales. Los estudiantes analizarán de forma crítica la marinera norteña y cómo ha cambiado debido a influencias culturales. Luego, elegirán una manifestación de su región y describirán sus influencias culturales a través de una investigación. Finalmente, realizarán una autoevaluación sobre lo que aprendieron.
Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre las costumbres regionales del Perú. La sesión se divide en tres partes: en la introducción, los estudiantes discuten fiestas locales; en el desarrollo, observan fichas sobre danzas, comidas y fiestas típicas de las tres regiones naturales del Perú para completar tablas comparativas; y en la conclusión reflexionan sobre lo aprendido y comparten costumbres de su propia comunidad. El objetivo es que los estudiantes conozcan y comprendan las diferentes manifestaciones
Este documento presenta el calendario de actividades del Área de Sensibilización Turística para el mes de noviembre. Incluye eventos como un foro de gestión, torneos deportivos, ferias, obras de teatro, recitales, maratones y espectáculos de danza. La mayoría de los eventos se llevarán a cabo en Paraná, Entre Ríos, y abarcan temáticas como turismo, deportes, cultura, capacitaciones y conciertización sobre violencia de género.
01 de julio comunicaciòn los pinos convertidojose12185
La exposición de Adriana trata sobre las costumbres de su pueblo. Consta de tres partes: 1) Saluda al público y presenta su galería "Costumbres de mi pueblo". 2) Muestra y describe algunas de las costumbres de su pueblo como la elaboración de collares y pulseras con semillas. 3) Termina su exposición dando un consejo sobre el respeto a las costumbres propias y ajenas.
El documento presenta la programación de actividades del Centro de Desarrollo Cultural de Moravia para el mes de agosto de 2014, incluyendo eventos especiales, cursos de formación permanente, proyecciones de cine, lecturas en el corredor de la literatura y más. El Centro se encuentra ubicado en la Zona Norte de Medellín y busca ofrecer espacios culturales, educativos y de desarrollo comunitario para los residentes de la zona.
Este proyecto de un mes de duración busca enseñar a los niños sobre las tradiciones de Argentina. Se llevarán a cabo varias actividades como leer cuentos, escuchar música folclórica, investigar sobre la vestimenta, comidas y bailes tradicionales, y aprender sobre la danza folclórica "El gato". Al finalizar el mes, los niños exhibirán lo que aprendieron en un festival escolar sobre el Día de la Tradición, donde compartirán comidas, mostrarán sus dibujos y bailarán "El gato
4. Dia 2:
Salida Cultural
En este día, se realizará una salida cultural al centro. Esta actividad se realizará distinto
para escuela media y alta. Para escuela media, se les asignará una ruta fija, en la cual
los estudiantes podrán aprender sin ningún peligro sobre todos los sitios que se
encuentran en esta zona llena de museos y sitios culturales. En escuela alta, los
estudiantes serán divididos en grupos, los cuales tendrán un objetivo y un interés
común. El objetivo de estos grupos, será reunir información de los distintos sitios que
les indicaremos en una guía, para que al finalizar la semana, podamos sacar una
revista con toda la información que estos grupos recogieron. Los grupos en los que se
dividirán los estudiantes, entre otros, serán:
-Reporteros
-Fotógrafos
-Pintores
-Entrevistadores
-Buscadores de errores históricos
-etc
5. Día 3: Mal
(Musica, Arte, Literatura)
7:20-7:50 introduccion
7:50-9:10 Concurso Postres Con. Autor Con. Reigion Con. Indigena Cineforo
9:10-9:40 recreo
Demostracion
9:40-10:20 Postres Pantomima Concurso corto Cineforo
10:20-11:00 Con. Autor Magia Concurso corto Cineforo
11:00-11:40 Cuenteros Concurso corto Cineforo
11:40-12:40 Almuerzo
12:40-2:00 Cierre - Premiaciones
6. Inaguración:
En la inaguración daremos unas palabras de bienvenida, que motiven a los estudiantes
a participar en la semana sin falta. Después daremos una demostracion de bailes
folclóricos Colombianos, para que los estudiantes puedan conocer un poco más de
nuestra cultura que ha sido olvidada un poco por nuestra generacion. Despues habrá
una demostración de un carnaval, con piruetas, bailes y malabares; que nos muestre
de igual manera nuestra cultura.
7. Ultimate
El ultimate es un deporte competitivo sin contacto entre jugadores que es
jugado en equipos con un disco volador de 175 gramos. El objetivo de este
juego es anotar puntos haciendo pases con el disco entre los jugadores
hasta llegar a la zona de anotación del otro equipo, similar a como lo hacen
en la zona de anotación en Fútbol Americano o en el Rugby
8. Juegos Tradicionales
En esta actividad, queremos mostrarle a los estudiantes cómo se divertían
las generaciones anteriores cuando no se tenían computadores, television, videojuegos,
etc; para que estos, aparte de conocer los juegos que antes representaban nuestra cultura
colombiana, puedan encontrar alternativas para divertirse con sus amigos, que no
necesariamente requieran estar sentados todo el dia frente a una pantalla. Entre estos estan:
-Trompo
-Pirinola
-Lazo
-Rana
-Rayuela
9. Torneos
En esta actividad, queremos darle diferentes opciones a los estudiantes, para que
escojan un deporte que les llame la atencion y lo practiquen en este espacios. Se
formaran equipos de estudiantes con anterioridad y se realizarán torneos de cada uno
de los deportes escogidos. Los deportes que se incluirán en estos torneos, entre otros,
serán:
-Futbol
-Ultimate
-Volleybal
-Baskey
-Tennis
-Kickball
10. Porras
En estas dos horas, se hará una demostracion de porras, con diferentes colegios,
para que los estudiantes puedan ver el trabajo de sus compañeras y de distintos
colegios que practiquen este deporte. Este espacio, le servirá a los estudiantes
para aprender que en realidad las Porras, es un gran deporte donde se requiere
mucha habilidad, y no ir para ver niñas lindas.
11. Cineforo
Esta actividad se realizará con la participación de otros
colegios, con el ánimo de reflexionar, analizar, y compartir
obras del el 7mo arte. Intercambiando diferentes puntos de
vista y así lograr una experiencia enriquecedora para el
sujeto y para la sociedad en general.
12. Conferencia
Religión
Conferencia de otras religiones como el Rastafarismo, pues
vivimos en una sociedad en la que predomina una religión, y
no tenemos mayor acceso a otras tradiciones espirituales
más que a la Cristiana y a la Católica.
13. Cuenteros
Cuenteros, un actividad que por medio de una historia
pretende divertir y dejar una enseñanza a quien la
escucha. Una actividad que ayuda a desarrollar el
respeto, y la unión en toda la comunidad.
14. Pantomima
Pantomima es la parte de las artes escénicas que utiliza
la mímica como forma de expresión artística. Se llama mimo al
agente de la acción, al que practica el arte del Mimo. Los
mimos renuncian al uso del lenguaje hablado en sus
actuaciones, rechazando con frecuencia el uso de cualquier
tipo de sonido u objeto.
15. Introduccion
Este espacio, de media hora, se usará para darles instrucciones a
los estudiantes de que es lo que se realizará este dia para que se
organizen y sepan que hay que hacer.
16. Demostración Musical
Esta actividad, para su pleno desarrollo, necesitará la
participación de otros colegios. Esta actividad es con el ánimo
de apoyar el arte y los talentos musicales del colegio, creando
lazos constructivos con otros colegios, con el espíritu de una
competencia sana, llena de respeto.
17. Conferencia Indígena
Esta actividad que acercara a nuestra cultura moderna a
otra de una tradición ancestral llena de enseñanzas
útiles y reconfortantes para las problemáticas de nuestra
vida moderna. Una actividad que pretende no dejar
olvidar a la comunidad estudiantil, de donde realmente
venimos.
18. Concurso de Postres
En esta actividad, los estudiantes iran a santa clara y tendran una hora
para hacer la preparacion de sus postres. Después saldrán a descanso y
en este tiempo, se espera que los postres que necesiten de tiempo de
coccion, alcancen a estar listos. A la siguiente hora los estudiantes
interesados podran ir y probar los postres de los concursantes, y votar
por el que más les gustó para después poder elegir a un ganador, quien
recibira algún premio.
19. Decatlón
Decatlón Académico, una actividad basada en concursos de Estados
Unidos, donde un grupo de estudiantes compite, demostrando que
tanto sabe de historia, ciencias naturales, ciencias sociales, filosofía,
español, inglés, ortografía. Así desarrollando las habilidades
cognoscitivas y argumentativas de los estudiantes. Esta actividad
también debe realizarse con la ayuda de otros colegios para su pleno
desarrollo.
20. Concurso de Cortometrajes
El concurso de cortometrajes es una actividad en la que por medio de el
lente de una cámara, los estudiantes podrán mostrarnos su visión del
mundo y su visión de la vida acerca de alguna temática en especifico. Esta
actividad también seria realizada con el apoyo de otros colegios.
21. Cierre
En el cierre del evento, se darán algunas palabras de agradecimiento y de
retroalimentacion sobre el evento, que nos cuenten como fue la
experiencia de la semana y nos inspire a luchar por proximos proyectos.
En esta hora, se hará entrega de la revista realizada por todos los
estudiantes en la salida. Se finalizará con el concierto de algún grupo
musical invitado al colegio
22. Demostracion Ninja
En este espacio, se verá una demostracion de Ninjutsu, el cual es un arte
marcial antigua utilizado por los ninjas. Todo el mundo conoce a los
ninjas, pero en realidad saben a fondo qué son y a queé se dedican
23. Rugby
Este es un deporte poco usual en Colombia, del que muy pocos
saben realmente cómo se juega, pero que en el resto del mundo
se juega bastante. Es importante, no solo saber sobre nuestros
deportes, sino conocer un poco de los de otros paises.
24. Magia
Esta será una demostración de magia, la cual es muy famosa en el mundo
pero aun así sigue causando el mismo impacto cada vez que alguien la ve.
En esta demostracion, se observarán actos realizados por academias
colombianas, y se aprenderá uno o dos trucos básicos.
25. Conferencia Literaria
Para esta conferencia, se invitarán autores colombianos para
que nos hablen de su vida y de su obra; y nos sirvan de
inspiración para acercarnos más a este mundo tan hermoso que
nos ofrece la literatura. Sera un autor para el tercer dia y otro
distinto para el cuarto.