Planeación Sociales

1. Nombre de la institución:
Normal superior Santiago de Cali
Maestro en formación:
Eduardo Paez Fajardo
PERIODO:
Tercero
Grado: Segundo AREA: Ciencias Sociales Estándar: Reconozco algunas
características físicas y culturales de
mi entorno, su interacción y las
consecuencias sociales, políticas y
económicas que resultan de ellas.
Fecha:
Junio 03 de 2015
EJE TEMATICO:
“Ubicación Espacial”
COMPETENCIAS:
-Me ubico en el entorno físico
utilizando referentes espaciales
(Izquierda, derecha, puntos
cardinales).
-Diferenciar los diferentes climas del
país.
-Identificar la razón por las cuales
varia el clima en diferentes partes del
país.
DESEMPEÑO/LOGRO:
-Describe las características que
influyen en el clima de las ciudades.
-Identifica los diferentes climas de
nuestro país.
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS DE
FORMACIÓN:
Inicio: Se empezara la clase con una
introducción al tema, teniendo en
cuenta los temas vistos anteriormente.
Desarrollo: Se hará un conversatorio
de forma tal, que de las
participaciones de cada niño se haga
un consenso de los diferentes puntos
a trabajar, estos serán registrados en
el cuaderno.
Finalización: Cuando ya estén
finalizando la actividad se desarrollara
una pequeña reflexión del desarrollo
de la clase.
METODOLOGIA:
Constantemente se abrirá el tiempo de
participación mientras se está
consignando los aportes en el
cuaderno.
RECURSOS DIDACTICOS:
-Guía “Pre-saber 5”