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Lunes 30 de noviembre del 2009 Guía de III Grado Lida Midey  Solórzano Villalobos ANEXO 1 Empezamos con el fin en mente Observa con detenimiento el juego que te muestra el profesor y responde a cada una de las preguntas planteadas ¿Qué debe hacer el personaje principal del juego? R/Debe recorrer y moverse por todo el laberinto. Consume carnes, frutas, verduras y legumbres. Por cada tipo de alimento que se coma ganará 5 puntos. ¿Cómo es el área por donde se desplaza el personaje del juego? R/El área es un laberinto que contiene alimentos. ¿Cómo hace el jugador para mover este personaje a través del laberinto? R/Programando mediante el programa scratch. Mediante control, movimientos, variables, sensores y más. Al presionar tecla flecha, apuntar en dirección,  mover 10 pasos y otros. ¿Cuáles con los otros personajes que aparecen en el juego?            R/Un niño, También  hay escenario, objetos, frutas, verduras, carnes y legumbres. ¿Qué sucede cuando hay contacto entre dos personajes?            R/cuando un personaje toca a otro nos muestra una reacción, en este caso los               alimentos desaparecen, porque el niño se los come y también gana puntos.  ¿Cómo se realiza la puntuación del juego? R/ Va ganando puntos conforme consume comidas nutritivas. Se aplican variables, fija puntaje y cambia puntaje. Requerimientos para mi juego Ahora piensa en cómo será tu PACMAN, dibuja cómo se verá el escenario del mismo, describe una lista ordenada de los eventos que sucederán en el juego y escribe quiénes serán los personaje y qué harán. R/ Los eventos que sucederán es que, cuando un personaje, en este caso el niño toca  un objeto, nos muestra una reacción, o sea los alimentos desaparecen, porque el niño se los come y también gana puntos.  Los personajes son: un niño, hay escenario, objetos, frutas, verduras, carnes y legumbres. Así se verá mi juego: Lista de EventoDescripciónRecorrer y moverse por todo el laberintoEl niño recorre y se mueve por todo el laberinto.Programar mediante el programa scratch Se programa mediante las diferentes categorías como son el control, movimientos, variables, sensores y más. Al presionar tecla flecha, apuntar en dirección que indiquemos,  mover 10 pasos y otros.cuando un personaje toca a otro nos muestra una reacciónEn este caso los alimentos desaparecen, porque el niño se los come y también gana puntos.Aplicación de variablesNos muestra la como va ganando puntos conforme consume comidas nutritivas.Se aplican variables, fija puntaje y cambia puntaje.Nombre de los objetosQué hace     ReaccionesPersonaje NiñoRecorre el LaberintoConsume alimentosGana puntosFrutasMuestra que pasa de una fruta a otraSe desaparecen y aparecenMuestra puntajeVerduras Muestra que pasa de una verdura a otraSe desaparecenMuestra puntajeCarnesMuestra que pasa de un tipo de carne  a otroSe escondenMuestra puntajeLegumbreMuestra que pasa de una legumbre a otraSe desaparecenMuestra puntaje
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