Este documento presenta la planificación de una clase sobre los climas de las grandes zonas naturales de Chile. La clase comienza con una activación de conocimientos previos y una motivación. Luego, durante el desarrollo se presenta un video sobre los climas y los estudiantes responden preguntas. Finalmente, los estudiantes trabajan en un proyecto llamado "Atlas virtual" donde deben ubicar el clima de una región y subirlo a una plataforma. La clase concluye con una evaluación y retroalimentación.