Este proyecto se llevará a cabo en la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela en Santiago de Cali, Colombia. El proyecto se titula "Mi Cuerpo, Tesoro Universal" e involucrará a los estudiantes de cuarto grado en temas relacionados con el cuerpo humano y la salud a través de diversas áreas como ciencias naturales, inglés, arte y más. El proyecto se desarrollará durante 5 semanas con clases de inglés de 50 minutos dos veces por semana.

1. PLANIFICADOR DE PROYECTOS
DATOS DE LOS MAESTROS
Adriana Bedoya Rodríguez
Blanca Yuliet Osorio Rodríguez
Luz Ernesina Córdoba Perea
Nancy Beatriz López Becerra
CORREOS ELECTRÓNICOS
adrianitabrodriguez@gmail.com
yulialici@gmail.com
lecp5023@gmail.com
nabelope@gmail.com
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Celmira Bueno de Orejuela
DIRECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Calle 62B Nº 1ª 9-250 Chiminangos 2
CUIDAD
Santiago de Cali. Valle del Cauca.

2. RESEÑA DEL CONTEXTO
Este proyecto se desarrollará en la Institución Educativa Celmira Bueno de
Orejuela .
Sede Celmira Bueno de Orejuela.
Ubicada en la calle 62B N° 1 A 9- 250 en el Barrio Chiminangos II, de la ciudad
de Santiago de Cali.
Área de Humanidades e Idioma Extranjero.
Grupo meta: Grado Cuarto (4°) de Educación Básica Primaria.
Tiempo: Tres (3) sesiones, una (1) semanal cada una de 50 minutos.
En el año 1987, el Instituto de Crédito Territorial (INURBE) hizo entrega de la
planta física de la Escuela Chiminangos II, al Municipio de Santiago de Cali, en
calidad de obra social para la exoneración del pago de impuestos. Estas
instalaciones fueron la adaptación de las bodegas provisionales de
almacenamiento de materiales y herramientas para la construcción del barrio
del mismo nombre, razón por la cual no tuvo estudio de suelos (situación
desconocida por sus habitantes) y por consiguiente sus cimientos eran relleno
de roca muerta, lo que generó un deterioro progresivo de sus instalaciones.
Con el tiempo, esta situación se convirtió en un peligro inminente para la
comunidad educativa.
Para ese entonces, este espacio se constituía en la mejor respuesta para la
satisfacción de la necesidad educativa de los habitantes del sector. Es así
como un grupo de líderes, deciden cumplir con ese objetivo común y nombran
una Comisión encargada de recibir hojas de vida de docentes para seleccionar
el personal que se haría responsable de la educación de los niños.
Fueron seleccionados 12 docentes, quienes iniciaron sus labores con 528
estudiantes para trabajar en dos jornadas y autofinanciados por los padres de
familia, ya que la Secretaría de Educación Departamental no asumió la
responsabilidad del nombramiento de docentes. Solamente la Directora
encargada, señora Beatriz del Socorro Gómez (q.p.d.), tenía nombramiento
oficial, puesto que se desempeñaba como Supervisora de Educación
Departamental. Durante su administración adquirió mobiliario de segunda y
algunos pupitres, pero la mayoría de los niños recibían clases en el piso o en
cojines facilitados por los padres de familia.
En febrero de 1988, el Patronato Escolar, hace una donación de 400 pupitres,
aproximadamente, con dineros recaudados en actividades.

3. El 16 de diciembre de 1993 se producen los dos primeros nombramientos
oficiales bajo la administración del Dr. Carlos Holguín Sardi como Gobernador
del Valle del Cauca y la Dra. Noralba García Moreno como Secretaria de
Educación Departamental. Estos nombramientos se hacen por mérito a las
docentes Blanca Yuliet Osorio Rodríguez y Nancy Beatriz López Becerra,
quienes laboran actualmente en la institución.
NACIMIENTO INSTITUCIONAL
La Institución Educativa Celmira Bueno de orejuela a través de la política de
fusión (Ley 715) se constituye como institución educativa, por decreto No. 1690
de 2002, modificado por el decreto 1425 del 30 de agosto del 2002; integrada
por las sedes Mariano Ospina Pérez, Celmira Bueno de Orejuela y República
de Israel con la representación legal de la Mg. Herminia Amú Molina, ubicada
en el barrio chiminangos II comuna 5 del municipio de Santiago de Cali.
La escuela Mariano Ospina Pérez inicia sus servicios a la comunidad desde el
28 de enero de 1981 en los niveles de preescolar y básica primaria, ubicada en
el barrio Guayacanes de la comuna 5.
La escuela Chiminangos II inicia sus labores el 22 de agosto de 1987 y
posteriormente por decreto No. 0948 del 11 de agosto de 1988 se constituyó
en el Centro Docente N o.133 Celmira Bueno de Orejuela, ofreciendo los
servicios de preescolar y básica primaria.
El satélite República de Israel a partir del año 1990 ofrece los servicios
educativos en el centro Docente, en la modalidad de Bachillerato Nocturno por
Ciclos Lectivos Integrados (III,IV;V).
SERVICIOS INSTITUCIONALES
La Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela ofrece sus servicios en los
niveles de:
Preescolar
Básica primaria
Básica secundaria
Media académica
Media Técnica en las especialidades de: Diseño Gráfico, Ensamble y
Mantenimiento de Computadores, Instalación en Redes Eléctricas
Domiciliarias, Documentación y Registro de Operaciones Contables. La Media
Técnica esta articulada a los procesos de formación laboral que desarrolla el
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
Brinda apoyo pedagógico a estudiantes en situación de inclusión .
Educación formal de adultos en horario nocturno por ciclos lectivos integrados
( modalidad presencial I, II, III, IV, V y VI).

4. GEOREFERENCIA

8. FORMULACIÓN DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO
“Mi Cuerpo, Tesoro Universal”
RESUMEN DEL PROYECTO
Este proyecto lleva por nombre “Mi Cuerpo, Tesoro Universal ” y se ha elegido
como núcleo temático respondiendo a las exigencias legales del programa
nacional de bilingüismo, cuya finalidad es formar ciudadanos capaces de
comunicarse en inglés para elevar así su nivel de competitividad en el mundo
globalizado actual, sin dejar de lado el interés y las necesidades de nuestros
estudiantes. Este proyecto será desarrollado durante el tercer periodo, en
donde el estudiante ya ha adquirido algunos conocimientos previos que le
permitan la adquisición de estos nuevos saberes.
ÁREAS INTERVENIDAS CON EL PROYECTO
La temática se realizará de forma integrada con diversas áreas del
conocimiento: Ciencias Naturales, Ética y Valores, Artística, Lengua Castellana,
Matemáticas, Educación Física y Sociales.
NIVEL Y GRADOS INTERVENIDOS CON EL PROYECTO
Básica Primaria Grado Cuarto (4)
TIEMPO NECESARIO APROXIMADO
La clase de Inglés se dará en bloque de 2 horas semanales con una duración
de 50 minutos cada hora. Durante 5 semanas.